2011-08-24 IL: Dosentti HS:ssä: Maamme-laulussa vihapuheen piirteitä

[Porilainen munalla]

Hassua ettei dosentti ottanut silmätikukseen Porilaisten marssin ja Jääkärimarssin. Olisi löytänyt enemmän sitä vihaa...

Porilaisten marssiin ei kosketa tai muuten xxxxxx(vihapuhetta).

[Marko Parkkola]

Tuntuu olevan tämä oman maan, tapojen ja kulttuurin vihaaminen kovasti muotia tänä pänä, mitä irvokkaammin ja naurettavammasta aiheesta jutunjuurta nyhdät, sitä suurempi sankari vihervasemmistolaisten tiedostajien joukossa lienet 

Se on mediaseksikästä sekä vetoaa moniin ihmisiin. Valitettavasti erityisesti olen havainnut naissukupuolen kiihoittuvan tästä itseruoskinnasta, mutta kyllä tätä löytyy miehistäkin. Tällaisten ihmisten kanssa en lähde enää keskustelemaan mistään joka on lähelläkään näitä asioita. Sama kuin keskustelisi uskovaisen kanssa uskonnon järkevyydestä.

Media tässä luo hirvittävää kahtiajakoa Suomeen.

[LVirus]

Juupa juu. Jutun kolmella viimeisellä virkkeellä on sellaiset vaikutukset, että harkitsen vakavasti omien lapsieni (jos niitä tulevaisuudessa on) pitämistä kotiopetuksessa.

Sittenhän taidat tehdä heille karhunpalveluksen. Mitä enemmän ihminen kasvaa umpiossa ja norsunluu tornissa, sitä varmemmin hän tykkää moniculttuurisuudesta koska ei ole päässyt kokemaan sitä "ihanuutta" livenä - vain kirjojen kautta.

[Siili]

Vai oliko seuraava tekele mielestäsi puhtaan tieteellisen analyysin tulos, johon vallitsevilla dogmeilla ei ollut mitään vaikutusta?

http://fi.wikipedia.org/wiki/Pirkkalan_moniste

Minusta humanistisilla aloilla on varsin vaikea välttää dogmaattisuutta.  Fiksu opiskelija silittää (varovaisesti) myötäkarvaan niitä dogmeja, joita tietää opettajansa kannattavan.

Puhut höpöjä. Mitä tekemistä nyky-yliopistolla tai etenkään humanistisilla aloilla on 30 vuotta vanhan vasemmistolaispsykologien höpsismin kanssa?

Yliopistoilla on satojen ellei tuhansien vuosien perinteet ja Suomessakin ollaan oltu hyvin ylpeä niiden autonomisuudesta.  Silti niissä ollaan aina silloin tällöin sorruttu erilaisiin "höpsismeihin".  Toki akateeminen maailma korjaa tehokkaasti itseään, mutta kuten on nähty, se ei tapahdu aina välittömästi ja joskus edetään kokeiluihin ihan oikeiden ihmisten kanssa.

Ei nyky-yliopisto itsessään ole varmaan yhtään sen immuunimpi höpsismejä vastaan kuin ennenkään.  Nyky-yhteiskunnan etuna on se, että höpsismit päätyvät yleisen kritiikin alle esimerkiksi Homma-foorumin kautta huomattavasti nopeammin kuin aikaisemmin.  

Tuo Pirkkalan monistekin jäi harmittomaksi ja se naurettiin historian laitoksilla kuoliaaksi.

Kuinka niin naurettava tekele voi päätyä ihan oikean peruyskoulun materiaaliksi?  Eikö ketään naurattanut siinä tapahtumaketjussa?

[Mursu]

Oi maamme, Suomi, synnyinmaa

Onhan se tietenkin tylyä, että ensimmäinen potku mokuttajan munille tulee jo laulun ensimmäisellä rivillä: huikean rasistinen ja ennakkoluuloinen toteamus, että Suomi ei olekkaan kaikkien omaisuutta.

Eikä tuon maan nimen voisi ottaa pois. Senhän kääntäjä on sinne lisännyt. :-)

[CheckPlease]

Isänmaa ja äidinkieli.

Maksaako joku näille oikeasti palkkaa?

[Pike84]

Siinähän se taas nähtiin. Nationalismi = viha(puhe). En kyllä sitä itse osaa vieläkään ihan noin nähdä.

Leppänen esittää ongelmaan ratkaisuksi, että musiikin oppitunneilla ja oppikirjoissa nostettaisiin nationalismin, sukupuolen ja väkivallan teemoja esille ja käsiteltäisiin niitä kriittisesti oppilaiden kanssa.

Tässähän puhuttiin siis alakoulusta? Olen satavarma, ettei alakoululaisia nykyäänkään kiinnosta jonkun väkisin laulatetun kansallislaulun sanoma pätkän vertaa. Reaktio ryhmissä olisi luokkaa "ihan sama", ja sitten juostaisiin paukuttamaan bongorumpuja ja pimputtamaan pianoa, koska ne on sata kertaa mielenkiintoisempia kuin tylsät hymnit .

Ymmärrys ja arvostus tällaisia asioita kohtaan tulee yleensä paljon myöhemmin, jos koskaan. Eikös yhteiskuntaoppi tule edelleenkin vasta yläkoulussa? Muistan omasta yläasteajasta, että se oli kaikkien mielestä kaikkein tylsimpiä aineita, eikä niiltä tunneilta itsellenikään paljoa jäänyt mieleen.

Eli ihan turhia aivopieruja tuollaiset.

[ukkometso]

Maksaako joku näille oikeasti palkkaa?

Valitettavasti. Ja tuntuu että dosentti on ollut työaikana ottamassa aurinkoa ja tullut aika paha auringonpistos.  Okei dosentti edustaa  varmasti  koko suomen kansan mielipidettä että eikös vaan  muuteta heti Maammelaulun sanoja.  Vaikka  maa kallis isien muotoon Maa kallis henkilöiden.

Dosentti  on aika tarkka jos tässäkin säkeistössä on vihapuhetta, tai sitten hänella on vain lepakoita tapulissa:

Sun kukoistukses kuorestaan
se kerran puhkeaa,
viel lempemme saa hehkullaan
sun toivos, riemus nousemaan,
ja kerran, laulus synnyinmaa
korkeemman kaiun saa.

[JP]

Isänmaa ja äidinkieli.

Maksaako joku näille oikeasti palkkaa?

Ei varmaan, mutta hyvin voisi(*). Tämän höpöhöpötutkijan ulostulo on timantinkovaa propagandaa, mutta vähän eri suuntaan kuin eukko itse ajatteli (tai mistä minä tiedän, vaikka olisi piilonuiva ja false flagia koko hoito? Mutta Occamin partaveitsi jne).




(*) "tutkimisesta" vai tuholaisuudesta?

[Nuivinaattori]

Jahas, tuleeko linnaa, jos laulaa maammelaulua? Sakkoja hyräilystä?

[Virgil Caine]

...Vihapuheen kannalta kiinnostavia ovat esimerkiksi alakoulujen musiikin oppikirjasarjat ja niihin sisältyvät itsenäisyyspäivän viettoon liittyvät nationalistiset laulut, kirjoittaa filosofian tohtori ja dosentti Taru Leppänen

Mistä noita desantteja tuppaa??   Sota-ajan rikoslaki olisi nyt paikallaan, sano?

*Kun ne tuomitsivat Ellilän, minä vaikenin. Kun ne natsittelivat Halla-ahoa, minä vaikenin. Kun natsiteltiin Timo Soinia, minä vaikenin. Kun ne veivät "Fjordmanin", minä vaikenin. Kun sitten lauloin lapseni koulujuhlassa suvivirttä, minä sainkin kuulla olevani natsi... Enää ei ollut ketään puolustamassa minua.*

Otetaan isänmaalliset laulut sitten muualta, niin ei vasemmisto pääse natsittelemaan? Tässä yx hyvä:

Rhyfelgyrch Gwyr Harlech

Wele goelcerth wen yn fflamio
A thafodau tân yn bloeddio
Ar i'r dewrion ddod i daro
Unwaith eto'n un

Gan fanllefau tywysogion
Llais gelynion, trwst arfogion
A charlamiad y marchogion
Craig ar graig a g ryn.

Arfon byth ni orfydd
Cenir yn dragywydd
Cymru fydd fel Cymru fu
Yn glodfawr ym mysg gwledydd.
Yng ngwyn oleuni'r goelcerth acw
Tros wefusau Cymro'n marw
Annibyniaeth sydd yn galw
Am ei dewraf ddyn.

Ni chaiff gelyn ladd ac ymlid
Harlech! Harlech! cwyd i'w herlid
Y mae Rhoddwr mawr ein Rhyddid
Yn rhoi nerth i ni.

Wele Gymru a'i byddinoedd
Yn ymdywallt o'r mynyddoedd!
Rhuthrant fel rhaeadrau dyfroedd
Llamant fel y lli!

Llwyddiant i'n marchogion
Rwystro gledd yr estron!
Gwybod yn ei galon gaiff
Fel bratha cleddyf Brython
Y cledd yn erbyn cledd a chwery
Dur yn erbyn dur a dery
Wele faner Gwalia'i fyny
Rhyddid aiff â hi!

Katotaan heti tuubista: http://www.youtube.com/watch?v=hz9_ELpil9w

Kun Charlotte Church laulaa Lontoon walesilaisen mieskuoron solistina "Men of Harlech, on to glory, See your banner famed in story...", se sykähdyttää jokaista isänmaallista henkilöä kansallisuuteen katsomatta. Isänmaallisuus on yksilön henkinen selkäranka. Katsokaa vaikka epäisänmaallisten olemusta, jos ette usko: He liikkuvatkin jalkojaan laahaten ja nuokkuen kuin pystyynnostetut lapamadot. Ihan oikeesti! En minä liioittele.

(http://www.moviesunlimited.com/musite/boxcover_images/D14628/Charlotte-Church-Voice-Of-An-Angel-In-Concert.jpg)
Charlotte Church: Voice Of An Angel.

[Whomanoid]

Kuinka niin naurettava tekele voi päätyä ihan oikean peruyskoulun materiaaliksi?  Eikö ketään naurattanut siinä tapahtumaketjussa?

Agricola Suomen historiaverkko on julkaissut ns. "Pirkkalan monisteen":

"Historia : 5. luokka : ihmiskunnan kehityksen yleispiirteet vanhimmista ajoista nykypäiviin saakka Opetusministeriön, Kouluhallituksen ja Tampereen yliopiston psykologian laitoksen järjestämässä opetusmenetelmäkokeilussa tuotettiin opetusmoniste, jota käytettiin Pirkkalan kunnan peruskoulun viidensillä luokilla eli 11-vuotiaiden oppilaiden historian opetuksessa lukuvuonna 1974-75. Monisteesta nousi vilkas keskustelu sen tultua julkisuuteen vuonna 1974."

Turha jauhaa tuosta paperista, kun Hesari teilasi sen lyttyyn samoin tein ja se unohdettiin vaivihkaa tuon yhden pirkkalalaisen koulun onnettoman viidennen luokan lukuvuoden jälkeen. Opetushallituksen tuottaman muun neuvostomielisen opetusmateriaalin historianopettajat osasivat torpata ja suodattaa ammattitaidollaan. Kannattaa muistaa, että 1970-luvulla historianopettajissa ei ollut taistolaisia tai vasemmistolaisia muutenkaan, vaan he olivat eri sukupolven ihmisiä. Eli demokratia, kriittinen ammattitaito ja vapaa lehdistö toimivat tässäkin ja selättivät 'kommunismimädätyksen'.

http://agricola.utu.fi/keskustelu/viewtopic.php?t=288

[AuggieWren]

Oi maamme, Suomi, synnyinmaa

Onhan se tietenkin tylyä, että ensimmäinen potku mokuttajan munille tulee jo laulun ensimmäisellä rivillä: huikean rasistinen ja ennakkoluuloinen toteamus, että Suomi ei olekkaan kaikkien omaisuutta.

Eikä tuon maan nimen voisi ottaa pois. Senhän kääntäjä on sinne lisännyt. :-)

Synnyinmaa viittaa etnisyyteen ja on sekin siis rasistinen termi. Lisäksi maamme viittaa ikävällä tavalla siihen, että tämä olisi meidän maamme, kun oikeasti Suomi kuuluu kaikille.

[Virgil Caine]

Tuntuu olevan tämä oman maan, tapojen ja kulttuurin vihaaminen kovasti muotia tänä pänä, mitä irvokkaammin ja naurettavammasta aiheesta jutunjuurta nyhdät, sitä suurempi sankari vihervasemmistolaisten tiedostajien joukossa lienet 

Paitsi YYA-aikana rämetetty koululaitos, myös viihde aivopesee lapsia oman kansansa vihaamiseen. Toki jokunen opportunisti on hiffannut tilaisuuden virka- tai kulttuuri-uran vauhdittamiseen oikeilla mielipiteillä, mutta suurin osa näistä "tutkijoista" taitaa olla tosissaan? Itse uskoen omaan soopaansa?

Muistelen, että kommareillakaan *isämaa* ja *kansallinen* eivät olleet kirosanoja vielä puolisen sukupolvea sitten? Päinvastoin. Nyt näyttää mädätys edenneen uudelle levellille?

[Lalli IsoTalo]

Lippukin olisi vaihettava. Lipun risti näyttää epäilyttävästi miekalta, joka on perinteinen patriarkaalisen vallan symboli. Barbaarisen pöyristyttävää.

Voitko kuvitellakkaan millaista ahdistusta tuntee muslimi joka joutuu elämään siniRISTI lipun varjossa,pöyristyttävää!

Sinisirppilippumme, sulle valan vannomme!

[Whomanoid]

Paitsi YYA-aikana rämetetty koululaitos, myös viihde aivopesee lapsia oman kansansa vihaamiseen.

Pientä suhteellisuudentajua kiitos. YYA-ajan 'rämetetty' koululaitos on todellisuudesssa se, joka on tuottanut nykyisen PISA-menestyksen perustan ja mahdollistanut suomalaisten laajan perussivistyksen. 1970- ja 1980-luvulla ainakaan minun käymissäni kouluissa ei opetettu lapsia vihaamaan kansaansa ja kotimaataan, vaan päinvastoin. Ei se 1970-luku ollut muutenkaan läheskään niin punainen kuin miltä jotkut haluavat sen yhä näyttävän. Toki myönnän, että opetushallitus ja oppikirjojen tekijät väänsivät 1970-luvulla vasemmalle, mutta  enemmän ulkopoliittisista syistä kuin idealismista.

Ja myös pientä historiantajua, kiitos. On mm. hyvä muistaa, miksi Kekkonen (ja historian opetuskin 1960-luvun lopulta lähtien) alkoi liioitellusti korostaa Leninin suurta roolia Suomen itsenäistymisessä 1917: se oli retorinen keino, jolla NKP:n tovereille aina muistutettiin, että Suomen itsenäisyys on Leninin itsensä suojeluksessa. Stalinin jälkeen Leninin kaikki teot ja sanat olivat kovaa valuuttaa ja niitä Kekkonen ja kumppanit osasivat käyttää Suomen eduksi vaikeina aikoina. Se ei ollut ideologista sinisilmäisyyttä, vaan piinkovaa reaalipolitiikkaa.

[PaulR]

Tuntuu olevan tämä oman maan, tapojen ja kulttuurin vihaaminen kovasti muotia tänä pänä, mitä irvokkaammin ja naurettavammasta aiheesta jutunjuurta nyhdät, sitä suurempi sankari vihervasemmistolaisten tiedostajien joukossa lienet 

Paitsi YYA-aikana rämetetty koululaitos, myös viihde aivopesee lapsia oman kansansa vihaamiseen. Toki jokunen opportunisti on hiffannut tilaisuuden virka- tai kulttuuri-uran vauhdittamiseen oikeilla mielipiteillä, mutta suurin osa näistä "tutkijoista" taitaa olla tosissaan? Itse uskoen omaan soopaansa?

Muistelen, että kommareillakaan *isämaa* ja *kansallinen* eivät olleet kirosanoja vielä puolisen sukupolvea sitten? Päinvastoin. Nyt näyttää mädätys edenneen uudelle levellille?

Ilman foliohattua. vasemmisto'intellektuellit' pähkäilivät näitä asioita vuosisata sitten. Lenini ratkaisu oli heidän mielestään väärä. Tulos -heidän mielestään- tulisi olla hidas kypsytys, ei väkivaltainen vallankumous.

[Lalli IsoTalo]

Oi maamme, Suomi, synnyinmaa

Onhan se tietenkin tylyä, että ensimmäinen potku mokuttajan munille tulee jo laulun ensimmäisellä rivillä: huikean rasistinen ja ennakkoluuloinen toteamus, että Suomi ei olekkaan kaikkien omaisuutta.

Eikä tuon maan nimen voisi ottaa pois. Senhän kääntäjä on sinne lisännyt. :-)

Oi Maailman Federaatio, synnyinmaa.

[Aallokko]

Mitä röyhkeämmin tällaiset dosentit ja muut desantit loukkaavat ja mitätöivät suomalaista kulttuuria ja sen symboleja, sitä voimakkaammin niille löytyy myös puolustajia. Tämä on ihan yksinkertainen tasapainon laki.

[Uuno Nuivanen]

Oi maamme, Suomi, synnyinmaa

Onhan se tietenkin tylyä, että ensimmäinen potku mokuttajan munille tulee jo laulun ensimmäisellä rivillä: huikean rasistinen ja ennakkoluuloinen toteamus, että Suomi ei olekkaan kaikkien omaisuutta.

Eikä tuon maan nimen voisi ottaa pois. Senhän kääntäjä on sinne lisännyt. :-)

Riittää varmaan, jos sen muuttaa Somaliaksi. Sitten kaikki on taas hyvin.

Kas kun ei Virossa yksikään desantti ole kyseenalaistanut rasis-fasistista, vihapuhetta tihkuvaa 'Mu isamaa' - laulua. 

http://www.helsinki.fi/~jnuotio/mids/hymn_fi.html

[Virgil Caine]

Paitsi YYA-aikana rämetetty koululaitos, myös viihde aivopesee lapsia oman kansansa vihaamiseen.

Pientä suhteellisuudentajua kiitos. YYA-ajan 'rämetetty' koululaitos on todellisuudesssa se, joka on tuottanut nykyisen PISA-menestyksen perustan ja mahdollistanut suomalaisten laajan perussivistyksen. 1970- ja 1980-luvulla ainakaan minun käymissäni kouluissa ei opetettu lapsia vihaamaan kansaansa ja kotimaataan, vaan päinvastoin. Ei se 1970-luku ollut muutenkaan läheskään niin punainen kuin miltä jotkut haluavat sen yhä näyttävän.

Pientä luetun ymmärtämistä, kiitos. 70-luvulla opettajistossa oli vielä edellistä sukupolvea, kuten myös vasemmiston riveissä. Ei mitä tahansa puuppaa voitu tuputtaa lapsille, ei edes vanhoille kommunisteille jotka olivat eläneet tietyt vuodet.

Järjestelmällinen valehtelu voi alkaa vasta kun muistajat ovat poissa. Nykyiselle nenärengas-sukupolvelle selitetään, että "Suomi oli 1918-44 Mannerheimin johtama fasistinen diktatuuri". Vanhat vasemmistolaiset olisivat olleet tuollaisesta kovin hämmentyneitä, kun muistavat poliittiset taistelut tuona aikana ja sota-ajan eduskunnan "rauhanopposition".

Opetuslaitoksen rämettäminen aloitettiin YYA-aikana, tarkemmin 1960-luvulla. Menetelmät olivat samat, kuin ev.lut.kirkon suhteen: Aivainhenkilöitä voideltiin ja kiristettiin, idänsuhteita ja "luottamusta" hierottiin, ja näin päästiin vaikuttamaan po. laitosten rekrytointiin. Taistolais-stalinisteille oli senjälkeen ovet auki virkoihin.

Kirkon ulkomaansuhteita järjesteli kaviaaripastoriksikin kutsuttu Mauno Sinnemäki. Pitäkää nimi mielessä, kuulette hänen sikiöistään vielä. ---Jaa että olette jo kuulleet, kyllästymiseen asti.

Taistolaiset olivat 70-luvullakin pieni vähemmistö, mutta nyt jälkeenpäin näyttää siltä, että avainpaikoilla "kaikki" olivat niitä. Kun yksi ja toinen tulee esiin kaapistaan.... Kaapista tulikin mieleen:

Tavja tuossa möläytti jossain UM:n tilaisuudessa, että avainvirkamies Jaakko Laajava oli hänen tuttujaan jo 60-luvun radikaalivuosilta. Suuri yleisö muistaa Laajavan suomalaisten tsunami-uhrien heittelejätöstä ja stasi-listalaisena.

70-luvulla pinnan alla olleet asiat puhkesivat haisevaan kukkaansa vasta myöhemmin, mutta silloin se myyrä oli työssään.

[Virgil Caine]

Oi Maailman Federaatio, synnyinmaa.

Ei nej! Taas meni väärin!! Näin se pitää olla:

"Oi maailman takapajulat, adoptiomaa!"

Ei nyt enää synnytetä paremmis piireis, vaan ostetaan reilun-kaupan-löytölapsia kehitysmaista.

[Siili]

Ja myös pientä historiantajua, kiitos. On mm. hyvä muistaa, miksi Kekkonen (ja historian opetuskin 1960-luvun lopulta lähtien) alkoi liioitellusti korostaa Leninin suurta roolia Suomen itsenäistymisessä 1917: se oli retorinen keino, jolla NKP:n tovereille aina muistutettiin, että Suomen itsenäisyys on Leninin itsensä suojeluksessa. Stalinin jälkeen Leninin kaikki teot ja sanat olivat kovaa valuuttaa ja niitä Kekkonen ja kumppanit osasivat käyttää Suomen eduksi vaikeina aikoina. Se ei ollut ideologista sinisilmäisyyttä, vaan piinkovaa reaalipolitiikkaa.

Jos kerran opetusmateriaalin vääntäminen totuutta vastaamattomaksi (=paskan puhuminen) oli Suomen edun mukaista "piinkovaa reaalipolitiikkaa", miksi moinen edunvalvonta olisi poissuljettu myöhemmin?  Miksi olisi naivia olettaa, että totuudesta poiketaan nykyäänkin poliittisen korrektisuuden nimissä?

[Timo Hellman]

Oi maamme, Suomi, synnyinmaa

Onhan se tietenkin tylyä, että ensimmäinen potku mokuttajan munille tulee jo laulun ensimmäisellä rivillä: huikean rasistinen ja ennakkoluuloinen toteamus, että Suomi ei olekkaan kaikkien omaisuutta.

Niin, on ikävää että tyhmä ei-akateeminen naxijuntti on syntynyt jossain ja tällä tavalla tuntee identifioitumista johonkin. 

Tällaiset dosentit eivät jää historian lehdille ja heitä saa kaivamalla kaivaa tunkkaisista arkistoista jos sattumalta epähuomiossa heidän nimiinsä törmää. Sen sijaan nimet Snellman, Chydenius ja Mannerheim tullaan muistamaan 100 vuoden päästäkin mikäli se tappajameteoriitti tai ydinsota ei kohdalle osu.

[CaptainNuiva]

Tässä sanoitusta uusiksi,vapaasti dosentin laulettavissa ja ei sisällä väkivaltaa,vihaa  eikä rasismia:

Oi maanne, Suomi, taikaseinämaa,
soi, Visa kultainen.
Ei tulijaa, ei kultturia,
ei mokua, sossua kalliimpaa,
kuin mokumaa tää pohjoinen,
maa kallis asujien.

On maanne rikas, köyhäksi jää,
jos taikaseinää kaivannet.
Sen vieras kyllä saa,
mut meille kallein maa on tää,
sen maksut, verot, velvoitteet,
ne meist on kultaiset.

Ovatpa meille rakkahat
kukkikset blogeineen,
ikuisten dosenttien jupinat,
tähteet syömme, velat kirkkahat,
kaikk´laskuineen ja lauluineen
mi painui lompakkoon.

Täss blogein, netein, lausunnoin
dosenttimme tiedostavat,
kum moku piili pilvihin
tai loisti onnen netteihin,
täss Suomen kansan vaikeimmat
he vaivat kokivat.

Tään kansan mokuttelut ken voi
ne kertoella, ken?
Kun vaalit laaksoissamme soi,
ja netsi näläntuskan toi,
ken mittasi sen hurmehen
ja kärsimykset suviksen?

Täss on sen bitti virrannut
hyväksi meidänkin,
täss iloaan on nauttinut
ja murheitansa huokaillut
se kansa, jolle muinaisin
forumeihin pantihin.

Tääll´olo meill on verraton
ja kaikki suotuisaa,
vaikk onni mikä tulkohon,
maa kaikkien maa se meillä on.
Mi maailmass on armaampaa
ja mikä kallimpaa?

Ja tässä, täss´ on tämä maa,
sen näkee silmämme.
me kättä voimme ojentaa
ja suvisblogia osoittaa
ja sanoa: kas tuoss´ on se,
totuus armas isäimme.

Jos loistoon meitä saatettais
vaikk´ kultapilvihin,
mis itkien ei huoattais,
vaan tärkein riemun sielu sais,
ois tähän mokuun kotihin
haluamme kuitenkin.

mokuuden, vision kotimaa
maa tuhatjärvinen
miss´ elämämme velan saa,
sa kukkisten, sa mokun maa,
ain ollos, onnees tyytyen,
maksaja poloinen.

Sun kultamuna kuorestaan
se kerran puhkeaa,
viel lempemme saa hehkullaan
sun toivos, riemus nousemaan,
ja kerran, laulus muitten maa
korkeemman veron saa.

[Virgil Caine]

Ja myös pientä historiantajua, kiitos. On mm. hyvä muistaa, miksi Kekkonen (ja historian opetuskin 1960-luvun lopulta lähtien) alkoi liioitellusti korostaa Leninin suurta roolia Suomen itsenäistymisessä 1917: se oli retorinen keino, jolla NKP:n tovereille aina muistutettiin, että Suomen itsenäisyys on Leninin itsensä suojeluksessa. Stalinin jälkeen Leninin kaikki teot ja sanat olivat kovaa valuuttaa ja niitä Kekkonen ja kumppanit osasivat käyttää Suomen eduksi vaikeina aikoina. Se ei ollut ideologista sinisilmäisyyttä, vaan piinkovaa reaalipolitiikkaa.

Jos kerran opetusmateriaalin vääntäminen totuutta vastaamattomaksi (=paskan puhuminen) oli Suomen edun mukaista "piinkovaa reaalipolitiikkaa", miksi moinen edunvalvonta olisi poissuljettu myöhemmin?  Miksi olisi naivia olettaa, että totuudesta poiketaan nykyäänkin poliittisen korrektisuuden nimissä?

Toki Kekkosta ei tule demonisoida, mutta pikkukekkoslaisuuteen ei ole aihetta. UKK:n idänpeli tosiasiassa perustui siihen että suomalaisen yhteiskunnan isänmaallinen selkäranka kestää: Kekkonen myi tarpeellisuutensa NL:lle sillä, että ilman häntä täällä olisivat vain Tuure Junnila kavereineen.

Itänöyristely, jonka levittämistä ikäänkuin kansanliikkeeksi Urkki ei voinut taktisista syistä vastustaa, söi maata hänen politiikkansa alta.

Ja YYA:n loppuessa vihdoin meillä oli virkakunta, poliitikot ja kulttuuriväki joka oli opetettu nöyristelyyn. Neukkulan jälkeen tuli EUkkula. Siitä on kysymys nykyisissä vaikeuksissamme.

"Piinkovia" ollaan vain ja ainoastaan omaa kansaa vastaan. Jopa rikolliset kiertolaiset otetaan vastaan kuin kuninkaat. Niin nyt kuin ennen.

[Vikasietotila]

Tällaisista mokuttajien riemuidioottimaisista tempauksista täytyy olla vain ja ainoastaan iloinen ja tyytyväinen.

Dosentit unohtavat että koko maailma ei ole yliopisto eikä naistutkimuksen laitos ja tällä tavoin hölmöyttään paljastavat korttinsa täysin niin että hitaammankin tallaajan on tajuttava että hevonpaskaahan tämä tärähtäneistön mokukarnevaali on.

[Virgil Caine]

...

Sun kultamuna kuorestaan
se kerran puhkeaa,
viel lempemme saa hehkullaan
sun toivos, riemus nousemaan,
ja kerran, laulus muitten maa
korkeemman veron saa.

Captain, olet runoilija!

[Uuno Nuivanen]

Tällaisista mokuttajien riemuidioottimaisista tempauksista täytyy olla vain ja ainoastaan iloinen ja tyytyväinen.

Dosentit unohtavat että koko maailma ei ole yliopisto eikä naistutkimuksen laitos ja tällä tavoin hölmöyttään paljastavat korttinsa täysin niin että hitaammankin tallaajan on tajuttava että hevonpaskaahan tämä tärähtäneistön mokukarnevaali on.

Ja mainiota vaalityötä perussuomalaisten hyväksi. Saisi noita vaaleja olla vaan vähän useammin. Joutaisin tästä nytkin kylille Timo Soinia äänestämään.

[Whomanoid]

Jos kerran opetusmateriaalin vääntäminen totuutta vastaamattomaksi (=paskan puhuminen) oli Suomen edun mukaista "piinkovaa reaalipolitiikkaa", miksi moinen edunvalvonta olisi poissuljettu myöhemmin?  Miksi olisi naivia olettaa, että totuudesta poiketaan nykyäänkin poliittisen korrektisuuden nimissä?

Tämä on täysin mahdollista, ehkä jopa todennäköistä. Katsokaapa vaikka taannoisia EU:n yhteisiä historianopetuksen kehittämishankkeita. Suomi ei onnneksi ole kauhean innokkaasti ollut näissä mukana.