Jussi Halla-ahon kirjoituksia

[slobovorsk]

Muistinvarainen kommentti tarkistettavaksi. Olin katsovinani, että ainakin tänä vuonna Helsingin yliopiston oikeustieteelliseen tiedekuntaan näytti pääsevän helpommin suomenkielisten kiintiössä.

[Emo]

Muistinvarainen kommentti tarkistettavaksi. Olin katsovinani, että ainakin tänä vuonna Helsingin yliopiston oikeustieteelliseen tiedekuntaan näytti pääsevän helpommin suomenkielisten kiintiössä.

Jos näin, niin tämähän on silkkaa rasismia!        Suomenkielisen suomalaisen elämän tulee olla vaikeata!

[Siili]

Muistinvarainen kommentti tarkistettavaksi. Olin katsovinani, että ainakin tänä vuonna Helsingin yliopiston oikeustieteelliseen tiedekuntaan näytti pääsevän helpommin suomenkielisten kiintiössä.

Mistä tuo selviää?  Pääsykokeet ovat erikielisille täysin erilaiset, siis aivan eri kysymykset.  Tuo erillisen kokeen järjestäminen on sinänsä hyvä kikka vähentää perustuslaillista ongelmatiikkaa (=erilainen kohtelu kielen perusteella).

[foobar]

Yllämainittujen seikkojen takia ruotsinkielinen on kyllä "etuoikeutettu" mutta sillä ei ole mitään tekemistä lainsäädännön ja pakkoruotsin kanssa.

Olisi hyvä saada vähän kommentteja!

Esim. ruotsinkielisten kiintiöt yliopistoihin ovat etuoikeus.

Kiintiöt ovat ylisuuret ja ruotsinkieliset pääsevät opiskelemaan huonommilla tiedoilla pisteillä. Väite etteivät eri kielilinjojen pisteet ole vertailukelpoisia ei pidä paikkaansa, n. 12% ero läpipääsypisteissä ei johdu skaalauksesta.
http://www.med.helsinki.fi/peruskoulutus/opiskelijaksi/tilastoja.html

Olen ymmärtänyt, että nämä "kiintiöt" ovat saaneet alkunsa, koska haluttiin keskittää juristien ja lääkärien ruotsinkielinen opiskelu samaan paikkaan. Väite, että "ruotsinkieliset pääsevät opiskelemaan" on virheellinen, koska kuka tahansa voi hakea näitä opiskelupaikkoja. Ei tarvitse kuin lukea ja osata jonkun verran ruotsia niin voi hakea opiskelupaikkaa ruotsinkielisestä korkeakoulusta. Näin on moni suomea äidinkielenään puhuva tehnyt.

Tämä itku kiintiöistä on virheellinen ja ylimitoitettu. Jotta yhteiskunta toimisi niin tarvitaan aina jonkun verran kiintiöitä jossain muodossa. Tähän olen aina törmännyt ja taisin jo mainita miten Uudenmaan Prikaatissa reagoitiin kun RUK halusi lisää upseerioppilaita prikaatista, eli "kiintiötä" nostettiin. Useimmat yllätyskomennuksen saaneet suuttuivat, eivätkä halunneet mennä. No, vaikka "opiskelu"  ja pääsykokeet RUK:n kohdalla tapahtuivat suomeksi en kuullut kenenkään itkevän tälläistä asiaa. Ehkä he ajattelivat,  että ainoastaan looseri kokee syrjintää kun opiskelu tapahtuu jollain toisella kielellä.

Olen tainnut kirjoittaa tämän tänne aiemminkin, mutta äskettäin eräs ajat sitten eläkkeelle siirtynyt herra kertoi kuinka sotien jälkeen hän opiskeli massiivista farmakologiaan liittyvää teoriakurssia. Tällä kurssilla olivat opiskelijoina mukana niin farmakologeiksi pyrkivät suomenkieliset kuin "korkeampiin" lääkärivirkoihin pyrkivät ruotsinkieliset. Jotenkin oli sattunut niin, että suomenkieliset tenttivät kurssin, mutta ruotsinkielisien kohdalla riitti tiettyjen tehtävien suorittaminen kotitehtävinä. Kaikki tiesivät, että nämä kotitehtävät joko prujattiin tai teetettiin jollain muulla. Koko (ilmeisestikin vaikea) kurssi oli järjestetty niin, ettei läpipääsyriski voisi realisoitua luokkajaon mukaan "tärkeämpien" ruotsinkielisten opiskelijoiden kohdalla. Heille suoraan sanottuna pedattiin työpaikka, ja se on kuulemma näkynyt näiden varsin vaikuttavaan asemaan päässeiden osallistujien osaamisessa pitkään kurssin jälkeen.

Tämä on niin mehevä juttu, että faktat pitäisi kyllä tarkistaa uudelleen. Yksityiskohdat ovat varmasti hieman hämärtyneet, mutta peruspointti ei. En taida silti iljetä kysyä kovin tarkkaan...

[Emo]

Tämä on niin mehevä juttu, että faktat pitäisi kyllä tarkistaa uudelleen. Yksityiskohdat ovat varmasti hieman hämärtyneet, mutta peruspointti ei. En taida silti iljetä kysyä kovin tarkkaan...

Kysy vaan, mikset ilkeisi? Asia on merkityksellinen, eikä ole vaikea uskoa että tuollaista tapahtuu. Jokaisella on kokemuksia siitä, mitä on ns. tasa-arvo.

[foobar]

Tämä on niin mehevä juttu, että faktat pitäisi kyllä tarkistaa uudelleen. Yksityiskohdat ovat varmasti hieman hämärtyneet, mutta peruspointti ei. En taida silti iljetä kysyä kovin tarkkaan...

Kysy vaan, mikset ilkeisi? Asia on merkityksellinen, eikä ole vaikea uskoa että tuollaista tapahtuu. Jokaisella on kokemuksia siitä, mitä on ns. tasa-arvo.

Noh, pitää katsoa. Anyway, tämä on siis tapahtunut - jos muistan oikein - 50-luvulla. Tuskin asiat aivan tuolla tapaa enää jännästi ovat, vaikka olisivatkin toisella.

[Defend Finland!]

Nämä opiskelupaikat ja kiintiöt on käyty läpi moneen kertaan eri ketjuissa, joten en puhu niistä, vaan kysyisin, että mikä mahtaa olla lopputulos? Pysähtyykö se jo valiokuntakäsittelyssä tai tuleeko se suureen saliin? Ja miten Kokoomus ja SDP tulevat toimimaan? Antavatko ne vapaat kädet kansanedustajilleen?

[Make M]

Suomen kouluissa ei ole mitään pakkoruotsia.

Täällä opitaan pakkosuomenruotsia. Olisin varmaan koulussa suhtautunut myönteisemmin ruotsin opiskeluun jos se olisi ollut oikeaa riikinruotsia. Mentyäni Ruotsiin joksikin aikaa töihin, olin katkera siitä, että aikaa oli kohtuuttomasti kulutettu koulun penkillä suomenruotsin opiskeluun.

Mahdollisuus opiskella vapaaehtoisesti oikeaa ruotsinkieltä Suomen kouluissa olisi upea juttu! Moniko maailmassa puhuu suomenruotsia? Aika hyödytön tankerokieli se on.

[ikuturso]

Suomen kouluissa ei ole mitään pakkoruotsia.

Täällä opitaan pakkosuomenruotsia. Olisin varmaan koulussa suhtautunut myönteisemmin ruotsin opiskeluun jos se olisi ollut oikeaa riikinruotsia. Mentyäni Ruotsiin joksikin aikaa töihin, olin katkera siitä, että aikaa oli kohtuuttomasti kulutettu koulun penkillä suomenruotsin opiskeluun.

Mahdollisuus opiskella vapaaehtoisesti oikeaa ruotsinkieltä Suomen kouluissa olisi upea juttu! Moniko maailmassa puhuu suomenruotsia? Aika hyödytön tankerokieli se on.

Nonnonoh....

Ei saa olla noin katkera.

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

-i-

[TheVanishedTerrorist]

Suomen kouluissa ei ole mitään pakkoruotsia.

Täällä opitaan pakkosuomenruotsia. Olisin varmaan koulussa suhtautunut myönteisemmin ruotsin opiskeluun jos se olisi ollut oikeaa riikinruotsia. Mentyäni Ruotsiin joksikin aikaa töihin, olin katkera siitä, että aikaa oli kohtuuttomasti kulutettu koulun penkillä suomenruotsin opiskeluun.

Mahdollisuus opiskella vapaaehtoisesti oikeaa ruotsinkieltä Suomen kouluissa olisi upea juttu! Moniko maailmassa puhuu suomenruotsia? Aika hyödytön tankerokieli se on.

Nonnonoh....

Ei saa olla noin katkera.

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

-i-

Jos se antaa hyvät valmiudet niin miksi haaskataan siihen aikaa eikä mennä suoraan oikean ruotsin kielen opiskeluun? Minä en todellakaan ymmärrä mitä tuolla mongerruksella tekee ja miksi siihen haaskaa aikaa ihmiset jotka ei sitä vapaaehtoisesti halua opiskella...

Vai pakkomatematiikka... vertaus se on sitten kai tuokin... huh huh.

Vai menikö multa sarkasmi ohi?

[Rubiikinkuutio]

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

Lisäksi se edistää kulttuuria.

[Tatu]

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

Lisäksi se edistää kulttuuria.

Lisäksi se on sivistyskieli.

[Aukusti Jylhä]

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

Lisäksi se edistää kulttuuria.

Lisäksi se on sivistyskieli.

Lisäksi se on PAKOLLISTA.

[Rubiikinkuutio]

Lisäksi se on PAKOLLISTA.

Pakko, koska kansa ei muuten ymmärrä kuinka kulturelli kieli se on ja saattaisi valita sen tilalle jonkun vähemmän kultturellin kielen.

[ikuturso]

Suomen kouluissa ei ole mitään pakkoruotsia.

Täällä opitaan pakkosuomenruotsia. Olisin varmaan koulussa suhtautunut myönteisemmin ruotsin opiskeluun jos se olisi ollut oikeaa riikinruotsia. Mentyäni Ruotsiin joksikin aikaa töihin, olin katkera siitä, että aikaa oli kohtuuttomasti kulutettu koulun penkillä suomenruotsin opiskeluun.

Mahdollisuus opiskella vapaaehtoisesti oikeaa ruotsinkieltä Suomen kouluissa olisi upea juttu! Moniko maailmassa puhuu suomenruotsia? Aika hyödytön tankerokieli se on.

Nonnonoh....

Ei saa olla noin katkera.

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

-i-

Jos se antaa hyvät valmiudet niin miksi haaskataan siihen aikaa eikä mennä suoraan oikean ruotsin kielen opiskeluun? Minä en todellakaan ymmärrä mitä tuolla mongerruksella tekee ja miksi siihen haaskaa aikaa ihmiset jotka ei sitä vapaaehtoisesti halua opiskella...

Vai pakkomatematiikka... vertaus se on sitten kai tuokin... huh huh.

Vai menikö multa sarkasmi ohi?

Ohi meni ja vihelsi mennessään.

-i- 

[TheVanishedTerrorist]

Suomen kouluissa ei ole mitään pakkoruotsia.

Täällä opitaan pakkosuomenruotsia. Olisin varmaan koulussa suhtautunut myönteisemmin ruotsin opiskeluun jos se olisi ollut oikeaa riikinruotsia. Mentyäni Ruotsiin joksikin aikaa töihin, olin katkera siitä, että aikaa oli kohtuuttomasti kulutettu koulun penkillä suomenruotsin opiskeluun.

Mahdollisuus opiskella vapaaehtoisesti oikeaa ruotsinkieltä Suomen kouluissa olisi upea juttu! Moniko maailmassa puhuu suomenruotsia? Aika hyödytön tankerokieli se on.

Nonnonoh....

Ei saa olla noin katkera.

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

-i-

Jos se antaa hyvät valmiudet niin miksi haaskataan siihen aikaa eikä mennä suoraan oikean ruotsin kielen opiskeluun? Minä en todellakaan ymmärrä mitä tuolla mongerruksella tekee ja miksi siihen haaskaa aikaa ihmiset jotka ei sitä vapaaehtoisesti halua opiskella...

Vai pakkomatematiikka... vertaus se on sitten kai tuokin... huh huh.

Vai menikö multa sarkasmi ohi?

Ohi meni ja vihelsi mennessään.

-i- 

voi minua

[Aukusti Jylhä]

Lisäksi se on PAKOLLISTA.

Pakko, koska kansa ei muuten ymmärrä kuinka kulturelli kieli se on ja saattaisi valita sen tilalle jonkun vähemmän kultturellin kielen.

Onkohan sarkasmitutka nyt jäässä?

Mutta tarkoitatko vähemmän kultturellilla kielellä esim. venäjää, saksaa, ranskaa? Näitähän ihmiset todennäköisesti opiskelisivat enemmän.

[EL SID]

Olen ymmärtänyt, että nämä "kiintiöt" ovat saaneet alkunsa, koska haluttiin keskittää juristien ja lääkärien ruotsinkielinen opiskelu samaan paikkaan. Väite, että "ruotsinkieliset pääsevät opiskelemaan" on virheellinen, koska kuka tahansa voi hakea näitä opiskelupaikkoja. Ei tarvitse kuin lukea ja osata jonkun verran ruotsia niin voi hakea opiskelupaikkaa ruotsinkielisestä korkeakoulusta. Näin on moni suomea äidinkielenään puhuva tehnyt.

Ok, jos opiskelu yliopistossa muulla kuin äidinkielellään ei ole mikään ongelma, niin miksi tarvitaan ruotsinkielisille mitään omaa yliopisto-opetusta? Valtaosa heistä osaa joka tapauksessa suomea paremmin kuin valtaosa suomalaisista osaa ruotsia. Esimerkiksi sinun suomesi on täysin virheetöntä. Jos itse koittaisin kirjoittaa vastaavan ruotsiksi, tuloksena olisi tekstiä, joka olisi täynnä virheitä.

Jos ruotsinkieliseen lääkikseen tai oikikseen pääseminen on helpompaa kuin vastaavantasoiseen suomenkieliseen, niin tämä on osoitus siitä, että opiskelupaikkoja ruotsinkielisessä on enemmän suhteessa hakijoihin (olettaen, etteivät ruotsinkieliset yleisesti ole huonompia lukio-oppilaita kuin suomenkieliset) ja siten opiskelemaan pääsystä on tehty helpompaa ruotsinkielisille.

sr on tässä oikeassa. laitetaan nyt muistukseksi vielä vaasan yliopston lakilinjan pääsytulokset:

http://hommaforum.org/index.php/topic,4881.msg1148332.html#msg1148332

Alla hakeneiden ja hyväksyttyjen määrät, sekä hyväksyttyjen osuus pääsykokeisiin osallistuneista prosentteina.

Lainaus
Hakijoiden lukumäärät, Helsingin yliopisto

Helsingin yliopisto
Oikeustieteellinen tiedekunta
Hakeneiden, osallistuneiden ja hyväksyttyjen määrät 2012

Helsinki, suomen kieltä taitavien valintakoe
2201 Hakeneet
1258 Osallistuneet
199 Hyväksytyt (16 %)

Helsinki, ruotsin kieltä taitavien valintakoe
152 Hakeneet
101 Osallistuneet
18 Hyväksytyt (18 %)

Vaasa, suomen kieltä taitavien valintakoe
155 Hakeneet
81 Osallistuneet
12 Hyväksytyt (15 %)

Vaasa, ruotsin kieltä taitavien valintakoe
48 Hakeneet
29 Osallistuneet
11 Hyväksytyt (38 %)

Kummallista on, ettei ruotsinkieltä taitavien hakukiintiötä ei ole täytetytte kokonaan Vaasassa. Olisivatko läpipääsyyn vaadittavat pisteet romahtaneet liian alas?

näin "tasa-arvoinen" maa suomi on

[P]

Suomenruotsi antaa hyvät valmiudet Ruotsin kielen opiskeluun. Ei yksi kieli ole muista pois. Onhan meillä myös pakkomatematiikka.

Lisäksi se edistää kulttuuria.

Lisäksi se on sivistyskieli.

Ja hyvä oppia ennen saksan opiskelua, ainakin Jacob Södermanin mukaan. Saksa on kuullemma hänestä Euroopan tärkein kieli.

[Faidros.]

Kun kouluaineena on uskonto, mielestäni elämänkatsomustieto ei voi olla sen vaihtoehto. Ainoa oikea ainevaihtoehto uskonnolle on uskonnottomuus. Miksi uskonnottomille pitää tuputtaa sitä kaikkea shittiä, miltä uskovaiset välttyvät?

Uskontotunti vapaaksi, tai opetetaan uskonnottomuutta!

PS: "Kriittinen ajattelu" voisi olla myös hyvä oppiaine uskonnon korvaajaksi, jos "uskonnottomuustuntia" vastaan on vastustusta ja onhan sitä!

[foobar]

Kun kouluaineena on uskonto, mielestäni eämänkatsomustieto ei voi olla sen vaihtoehto. Ainoa oikea ainevaihtoehto uskonnolle on uskonnottomuus. Miksi uskonnottomille pitää tuputtaa sitä kaikkea shittiä, miltä uskovaiset välttyvät?

Uskontotunti vapaaksi, tai opetetaan uskonnottomuutta!

PS: "Kriittinen ajattelu" voisi olla myös hyvä oppiaine uskonnon korvaajaksi, jos "uskonnottomuustuntia" vastaan on vastustusta ja onhan sitä!

Kriittinen ajattelu loukkaisi syvästi... ahem... tiettyjen uussuomalaisryhmien vakaumusta, ja mahdollisesti myös heidän sisäistä yhteisöllistä valtarakennettaan. Mikäpä voisikaan olla pahempaa.

[kikka3]

Kannatan ruotsinkielen opiskelun vapaaehtoistamista. Kuitenkin ihmetteolen sitä, että miksi juuri tämä epäkohta herättää niin paljon tunteita. Mielestäni esimerkiksi Pakkosuomi on suurempaa nuorisomme ajan haaskausta kuin pakkoruotsi. Osaahan suurin osa Suomalaisista Suomenkieltä opettamattakin aivan tarpeettoman hyvin miksi siis tuhlata aikaa sen opiskeluun. Voisiko pakkoruotsiongelman hoitaa osana isompaa remonttia, jossa muutkin haitalliset historialliset jäänteet poistetaan. Poistettavia aineita ovat uskonto, marginaalikielet kuten suomi ja ruotsi ja käsityöt. Painopistettä voisi siirtää luonnontieteisiin, vuorovaikutustaitoihin ja terveyttä edistävään liikuntaan.

[Iloveallpeople]

Kannatan ruotsinkielen opiskelun vapaaehtoistamista. Kuitenkin ihmetteolen sitä, että miksi juuri tämä epäkohta herättää niin paljon tunteita. Mielestäni esimerkiksi Pakkosuomi on suurempaa nuorisomme ajan haaskausta kuin pakkoruotsi. Osaahan suurin osa Suomalaisista Suomenkieltä opettamattakin aivan tarpeettoman hyvin miksi siis tuhlata aikaa sen opiskeluun. Voisiko pakkoruotsiongelman hoitaa osana isompaa remonttia, jossa muutkin haitalliset historialliset jäänteet poistetaan. Poistettavia aineita ovat uskonto, marginaalikielet kuten suomi ja ruotsi ja käsityöt. Painopistettä voisi siirtää luonnontieteisiin, vuorovaikutustaitoihin ja terveyttä edistävään liikuntaan.

Miksi käsityöt? Eikö esimerkiksi kuvaamataito ja musiikki ole paljon turhempia kuin käsityöt?

[Nikolas]

Olen vahvasti sitä mieltä, että mikä tahansa yhteiskunta ja sen jäsenet hyötyvät suuresti siitä, että kaikki yhteiskunnan jäsenet osaavat hyvin yhden yhteisen kielen, jota koko yhteiskunta tukee tarjoamalla koulutusta ja palveluja juuri sillä yhteisellä kielellä.

Kaksi yhteistä kieltä ei mitenkään paranna tai helpota viestintää yhteiskunnan sisällä, vaan niiden molempien rinnakkainen opetus syö voimavaroja tuomatta riittävästi lisäarvoa menetettyjen voimavarojen vastapainoksi.

[elukka]

Kannatan ruotsinkielen opiskelun vapaaehtoistamista. Kuitenkin ihmetteolen sitä, että miksi juuri tämä epäkohta herättää niin paljon tunteita. Mielestäni esimerkiksi Pakkosuomi on suurempaa nuorisomme ajan haaskausta kuin pakkoruotsi. Osaahan suurin osa Suomalaisista Suomenkieltä opettamattakin aivan tarpeettoman hyvin miksi siis tuhlata aikaa sen opiskeluun. Voisiko pakkoruotsiongelman hoitaa osana isompaa remonttia, jossa muutkin haitalliset historialliset jäänteet poistetaan. Poistettavia aineita ovat uskonto, marginaalikielet kuten suomi ja ruotsi ja käsityöt. Painopistettä voisi siirtää luonnontieteisiin, vuorovaikutustaitoihin ja terveyttä edistävään liikuntaan.

Kulttuurimarxilaiset haluavat poistaa kaikki uskonnot ja muut rajoitukset, jotta elo olisi yhtä bordellia, kuten ViNo nuorilla. Paa sinä kakarasi eläkatsomustunnille ole tyytyväinen. Sitten kun lapsesi ovat rippi-iässä niin pane ne sinne eläkatsomus marxilaisleireille. Siellä näkee naisohjaajien pimppakarvatkin yhteissaunassa. Kivaa.

[kuhlmey]

Kannatan ruotsinkielen opiskelun vapaaehtoistamista. Kuitenkin ihmetteolen sitä, että miksi juuri tämä epäkohta herättää niin paljon tunteita. Mielestäni esimerkiksi Pakkosuomi on suurempaa nuorisomme ajan haaskausta kuin pakkoruotsi. Osaahan suurin osa Suomalaisista Suomenkieltä opettamattakin aivan tarpeettoman hyvin miksi siis tuhlata aikaa sen opiskeluun.

Tekstisi perusteella en lähtisi ihan heti oman äidinkielen opetusta vähentämään, saatika poistamaan....

[Jepulis]

..

Miksi käsityöt? Eikö esimerkiksi kuvaamataito ja musiikki ole paljon turhempia kuin käsityöt?

Miten niin kuvaamataito on turha? Eikö tarvita kuvittajia enää tekemään Angry Birdia, eikö muka maailma ole visuaalisempi paikka kuin koskaan aikaisemmin? Onko muotoilu esimerkiksi jo vanhanaikaista? Millä suomalaista tavaraa myydään kalliimmalla, bulkkihinnallako?

Toki voin kuvitella, että moni ajattelee tiettyjen taitojen syntyvän lähinnä vapaa-ajalla ja tähän hurahtaneiden viettävän elemänsä lähinnä maalausateljeen parissa. Mutta se on mahdollisesti koulutuksen laatukysymys tai mainekysymys, itse kouluaineella olisi oiva paikkansa, joka ainakin ylittää pakkoruotsin tarpeen panos-tuotos suhteella ellei monta muutakin ainetta.

[kikka3]

Tekstisi perusteella en lähtisi ihan heti oman äidinkielen opetusta vähentämään, saatika poistamaan....

Seison edelleen alkuperäisen kommenttini takana. Jos voisin siirtää 20% suomenkielentaidoistani esim. englanninkielentaidoiksi, niin tekisin sen mielelläni. Luulisin, että silti saisin yleensä asiani toimittettua myös suomenkielellä. Oletan, että maailman "pienentyessä" enemmistö tulevaisuuden aikuisista tulee ajattelemaan samalla tavalla, että olisinpa saanut käyttää Suomenkielen opiskeluun käyttämäni ajan vaikkapa kiinan- tai englanninkielen opiskeluun.

Iloveallpeople, juu unohdin musiikin ja kuvaamataidon poistettavien aineiden listaltani. Musiikki ja (vapaallakädellä) piirtäminen ovat kivoja harrastustuksia, mutta mielestäni niiden opettaminen koulussa ei ole järkevää verorahojen käyttämistä.

[risto]

Äidinkieli on tärkein koulussa opetettava oppiaine. Ylivoimaisesti.

Äidinkieli tarjoaa pohjan kaikelle muulle oppimiselle, lukuunottamatta perustason osaamista liikunnasta, käsitöistä ja kuvaamataidosta. Jälkiteollisessa yhteiskunnassa tarvitaan aina vaan suhteessa enemmän muita kuin manuaalisen töiden osaajia.

Musiikki (tarkoitan musiikilla nyt musiikkia) on hyvin tärkeä ja kehittävä oppiaine, kuten myös kuvaamataito. Kuvaamataitoa saisi kyllä kehittää myös tietokoneella tehtävän grafiikan suuntaan, jollei näin ole jo tehty.

Kehittyvät aivot tarvitsevat monipuolista ja vaihtelevaa stimulaatiota, ja tässä kuvaamataito, musiikki, käsityöt ja erityisesti liikunta mitä luultavimmin tukevat muuta, teoreettisempaa oppimista. Varsinkin liikuntaa pitäisi olla kouluissa eri muodoissa joka ainoa päivä runsaasti, koska se nykyään jää luonnostaan niin olemattoman väliin. Suurin osa koululiikunnasta tapahtuu tietenkin välituntisin, mihin puolestaan voidaan vaikuttaa esimerkiksi rakentamalla leikkipaikkoja, maaleja, koripallotelineitä tms.
(Tai sitten välituntiliikunta voidaan latistaa täysin tekemällä piha-alueista virikkeettömiä karsinoita, joiden ainoana liikuntamahdollisuutena on ruusupuskat, joihin 8. luokan pojat voivat heitellä 7. luokan oppilaita...)

Koulutus on ylipäätään erinomaista verorahojen käyttöä. Kielen opetuksen suhteen verorahoja pitäisi vaan kohdistaa järkevämmin.

Ps. omasta kokemuksestani voin kertoa, että ruotsin osaaminen vakavasti haittaa(!) saksan oppimista. Ruotsi ja saksa sekottuvat tavalla, jota esim. englanti ja saksa tai ruotsi ja saksa eivät tee. Ruotsiksi sanottuna asiat ovat vähän niinkuin saksassa, mutta eivät todellakaan edes sinne päinkään. Eli se siitä porttiteoriasta.

[Kerttu Täti]

Jussi Halla-aho kirjoitti:

Oli kyse homoliitoista, muslimeista tai muista asioista, vihervasemmistolaistuneessa kansankirkossamme on tullut muodiksi sanoa, että "minun Jumalani ei sitä tai tätä". Uskonnon näkökulmasta tämä asenne on aika ongelmallinen. Siinä ihminen rakentaa itselleen itsensä näköisen jumalan. Kyse on siis tee-se-itse-jumalasta eli epäjumalasta. Kristinuskon oppien mukaan Jumala loi ihmisen omaksi kuvakseen, mutta tämän päivän kirkko kehottaa jäsentään luomaan jumalan ihmisen kuvaksi.

Sellainenkin uskonto on toki mahdollinen, mutta kristinuskon kanssa sillä on aika vähän tekemistä

Uskon, että virkansa vakavasti ottava luterilainen pappi vavahtaa kuullessaan tuon mietelmän. Siinä on kaikki mitä tarvitaan, täydellinen sisältö ja muoto.

Hyvä kirjoitus Jussilta, yksi parhaista. Hyvä kirjoittaja perehtyy aina kirjoittamansa aiheen faktoihin. Kristinuskon perusteet(kin) näyttää Jussilla olevan hallussa

Tuota, tähän haluan kyllä todeta, että minä kyllä rippikouluajoiltani muistelisin, että oppitunnilla piirrettiin vihkoon kaksi pallukkaa, joista toinen nimettiin "minuksi" ja toinen "jumalaksi" ja näiden pallukoiden välille piirrettiin kaksisuuntainen nuoli. Kaaviolla ilmaistiin, että kyse on minun jumalastani, johon minulla on suora ja henkilökohtainen yhteys. Tämä ei ole mikään uusi keksintö, vaan suomalaisen luterilaisuuden keskeinen opinkappale.

Siten, jos puhe minun jumalastani ärsyttää, niin sitten se ärsyyntymisen suunta ei ole tämän päivän hössötyksissä, vaan noin 500 vuoden taakaisissa uskonpuhdistajissa, kuten Lutherissa. Koko puhdistuksen ideana oli välikäsien siivoaminen jumalan ja yksilön väliltä. Jokaisella on oma, henkilökohtainen suhteensa jumalaan ja kyky puhua jumalalle sekä kuulla jumalaa, muodostaa oma käsityksensä.  Siksi ne raamatut käännettiin latinasta kansankielille, lukemaan piti opetella, että raamatun sanoman saattoi itse välikäsittä lukea. Siksi myös luterilaisen papin valta ja asema rajoittuu käytännön rituaalien hoitamiseen kirkollisissa toimituksissa. Papin uskonkäsitys on vain  yksi uskonkäsitys muiden seurakuntalaisten joukossa, jumala on jokaiselle luterilaiselle nimenomaan minun jumalani.

Tämä on reformoidun uskonnon idea ja ero katolilaisuuteen. Katolilaisille ei ole "minun jumalaani", vaan välissä ovat papit, piispat ja paavi, jotka jumalan maanpäällisinä edustajina kertovat seurakuntalaisille mitä pitää uskoa. Suomalaiseen kulttuuriin tällainen hierarkinen ja autoritäärinen katolinen uskonto ei kuitenkaan koskaan pysyvästi ole asettunut, eivätkä sen uskonkäsitykset edusta suomalaista perinnettä. Luterilainen kirkko on omasta opistaan hyvin selvillä, kaikki näköjään eivät. Ehkä se epäsuomalainen katolilainen ajattelu ei näissä piireissä rajoitukaan yksittäisiin henkilöihin.