Tutkija: "Laulujen sisältämä nationalismi on otettava puheeksi kouluissa"

[wannabe]

"Perusopetuksen arvopohjana ovat ihmisoikeudet, tasa-arvo, demokratia, luonnon monimuotoisuuden ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen sekä monikulttuurisuuden hyväksyminen", todetaan peruskoulun opetussuunnitelmassa. Näiden arvojen tulisi toteutua musiikinopetuksessakin

Olisiko jo aika perustaa omia yksityiskouluja? Kohta se on pakko. Tai sitten vain alistutaan vallitsevan ajatusmaailman ikeeseen. Inhottavaa tälläinen lasten aivopesu ja monikulttuurisuuden pakkosyöttö. 

Suomessa voi myos pitaa kotikoulua.  http://kotikoulu.net
YV:ta tai uusi triidi.

[Tasapainorealisti]

Suomen kouluissa on tällä hetkellä paljon hämmentyneitä lapsia, joiden vanhemmat vastuuttomasti tuputtavat lapsilleen Perussuomalaista ideologiaa, ja tämän vuoksi lapset tarvitsevat ohjausta ja opastusta myös kouluissa, miten suhtautua vanhempiensa tarjoamaan osin virheelliseen ja pahimmillaan kehitykselle haitalliseen ideologian leviämiseen perussuomalaistumassa maassamme. On reagoitava vielä, kun jotain voidaan tehdä, mikäli Perussuomalaisten nousu jatkuu pahimpien arvioiden mukaan.

Nyt repeen. Tuo on niin naurettavaa, että jos en tietäisi sinun itse julistaneen täällä käyväsi perussuomalaisuuden vastaista kampanjaa elämäsi missiona, olisi luullut edellistä huonosti onnistuneeksi sarkasmiksi.

Siis mielipiteesi on, että kouluissa tulee aivopestä lapsia pois orastavasta perussuomalaisuudesta? Siis tämä poliittinen liike tulee mielestäsi kitkeä Suomesta koululaitoksen kautta. Erinomaista. Muistaakseni vastaavaa ei ole esitetty edes suomettumisen pahoina vuosina perustuslaillisesta oikeistopuolueesta. Täähän käy yhä mielipuolisemmaksi päivä päivältä ja kaikkein hupaisinta on, että huomenna saamme lukea suunnilleen yhtä järkyn idiksen jonkun johtavan demaripoliitikon suusta. Nähtävästi erään suuntauksen ihmisiä ei kertakaikkiaan voi aliarvioida.

Jatka samaa linjaa vaan. Se on kertakaikkiaan hauskaa ja samalla niin hyödyllistä.  

Jos et huomannut, niin käsittelin asiaa nykyisten valtapuolueiden näkökulmasta, Perussuomalaisiin liitetään ihmisten mielissä myös ei toivottuja ilmiöitä, ja niitä sitten pyritään tarvittaessa kitkemään, kun tarvetta ilmenee.

Tilanne on ehkä hauska ja hyödyllinen, vaikka sen tarkoitusta jokainen Persu-kannattaja ei ymmärtäisikään.

SDP:lla ja Kokoomuksella alkaa olla viimeiset hetket käsillä toimia, ja siihen ollaan valmiita käyttämään monenlaisia keinoja, joilla leimata ja alleviivata Persut johonkin sen monen epämiellyttävän piirteen mukaisesti. Ennen kaikkea tuomalla totuus ulos ja esiin Persuista, jos siihen tarvetta ilmenee.

Eihän tätäkään uutista Nationalismi-koululauluista olisi tarvinnut ilman Persujen nousua ollenkaan tehdä.

[Jouko]

Savolaisen laulu

Mun muistuu mieleheni nyt
suloinen Savonmaa.
Sen kansa kaikki kärsinyt
ja onnehensa tyytynyt,
tää armas, kallis maa!


Kuin korkeat sen kukkulat,
kuin vaarat loistoisat!
Ja laaksot kuinka rauhaisat,
ja lehdot kuinka vilppahat,
kuin tummat siimehet!


Sen salot kuin siniset on,
puut kuinka tuuheat,
ja kuin humina hongikon
syv' on ja jylhä, ponneton,
ja tuulet lauhkeat!


Ja kussa tähdet tuikkivat
kovalla talvella,
ja kussa Pohjan valkeat
suloisemmasti suihkavat
kuin Savon taivaalla?


Tok' yhtä vielä muistelen,
sen suihke armaampi,
se silmä on Savottaren,
johonka taivas loistehen
ja sinens' yhdisti.


Me emme liioin kerskuko,
sanomme kumminkin:
Muu Suomi ellös ilkkuko,
jos meill' on hoikka kukkaro,
jos köyhiks' keksittiin.


Useinpa pelto kultainen
se sulla kellerti,
kun meidän vaivan, viljehen
kumohon löi vihollinen
ja poltti tuhkaksi.


Ja monta kertaa sattui niin,
kun meitä vainot löit,
kun vaimot, lapset kaadettiin
ja miehet sortui sotihin,
sä rauhan leipää söit.


Jos kielin voisi kertoa
näkönsä vanhat puut,
ja meidän vaarat virkkoa,
ja meidän laaksot lausua,
sanella salmensuut;


Niin niistäpä useampi
hyv' ois todistamaan:
"Täss' Savon joukko tappeli,
ja joka kynsi kylmeni
edestä Suomenmaan!"


Siis maat' en muuta tietää voi
Savoa kalliimpaa,
ja mulle ei mikään niin soi
kaikesta, minkä Luoja loi,
kuin: "armas Savonmaa!"

Näitä todellakin aina laulettiin koulun juhlatilaisuuksissa.

[Fiftari]

Suomalaisuus on alakoulun musiikinkirjoissa ensisijaisesti miehiin liittyvä asia, kritisoi dosentti Taru Leppänen Helsingin Sanomissa.

- Vihapuheen kannalta kiinnostavia ovat esimerkiksi alakoulujen musiikin oppikirjasarjat ja niihin sisältyvät itsenäisyyspäivän viettoon liittyvät nationalistiset laulut, kirjoittaa filosofian tohtori ja dosentti Taru Leppänen eilisen Helsingin Sanomien mielipideosastolla.

- Maamme-laulussa Suomi on "maa kallis isien". Siniristilipussa "Isät, veljet verellään, vihki sinut viiriksi vapaan maan. Ilomiellä sun jäljessäs käymme tein isän astumaan".

Leppänen muistuttaa myös, että joissain maakuntalauluissa esiintyy jopa väkivaltaa.

Leppäsen mukaan suomalaisuuden esittäminen maskuliinisena ja sen kytkeminen väkivaltaan ei edistä peruskoulun opetussuunnitelman toteutumista.

Peruskoulun opetussuunnitelman arvopohjana ovat muun muassa ihmisoikeudet, tasa-arvo, demokratia ja monikulttuurisuuden hyväksyminen.

http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011082414253942_uu.shtml

[Pliers]

Leppäsen mukaan suomalaisuuden esittäminen maskuliinisena ja sen kytkeminen väkivaltaan ei edistä peruskoulun opetussuunnitelman toteutumista.

Peruskoulun opetussuunnitelman arvopohjana ovat muun muassa ihmisoikeudet, tasa-arvo, demokratia ja monikulttuurisuuden hyväksyminen.

http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011082414253942_uu.shtml

Ai perkele miten tulee oma ala-aste fläsäreinä mieleen. Silloin oli arvopohjana sosialismin hyväksyminen.

[rapa-nuiv]

Mitähän tutkija tykkäisi Kadettikoulun kunniamarssista (Ateenalaisten laulu):
..

Tosi upea laulu,aina menee väreet kun jossain kuulen soitettavan...

Sota-aikainen reliikkihän tuo on, ja sitä taustaa vasten ymmärrettävä.

   Sävellys on jo sortovuosilta.
Sanat alunperin ruotsalaisesta 1800-luvun uusklassisesta runosta. 

[Kivikova]

Näköjään tätä "vihapuhetta" on muuallakin, kuin Homman foorumilla. Itse aloin kirjottamaan viestiä sivulle kolme ja kun olin saanut kirjoitettua viestin loppuun, oli keskustelun sivu jo edennyt sivulle seitsemän. Taitaa omalta osaltaan kertoa mitä kansa todella ajattelee. 

[Lalli IsoTalo]

Ai perkele miten tulee oma ala-aste fläsäreinä mieleen. Silloin oli arvopohjana sosialismin hyväksyminen.

No kyllähän meille yritettiin esittää (muistaakseni historiantunnilla) elokuvaa Luottamus - Lenin ja Finland (1976) http://www.youtube.com/watch?v=zwjZgKf-ddo, joka oli maailman tylsintä katsottavaa, silloin (en suosittele nytkään). Kaikki kuitenkin tiesivät, että tämä nyt oli sitä pakollista diibadaabaa. Muistelin aiemmassa ketjussa koulutuksen silloista arvopohjaa näin:

2011-08-05 Kaleva: Rasismi kitketään tyvestä

Voimassa olevassa opetusohjelmassa puolestaan todetaan, että "perusopetuksen arvopohjana ovat
- ihmisoikeudet,
- tasa-arvo,
- demokratia,
- luonnon monimuotoisuuden ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen sekä
- monikulttuurisuuden hyväksyminen."

http://www.kaleva.fi/uutiset/rasismi-kitketaan-tyvesta/907524

"monikulttuurisuuden hyväksyminen". WTF! (Eihän tommonen vetele! Täytyy viissiin alkaa kotikouluttamaan kummilapsia.)

No, eipä silti, kyllähän ne yrittivät minulle uskontoa tyrkyttää silloin 40 vuotta sitten, mutta silloin sitä kutsuttiin reilusti uskonnoksi.

Täytyypä kyllä myöntää, että itselleni kävi aikamoinen nakkipulla.

Oman aikani opetusohjelman arvopohjaa olivat mm.

- luku- ja kirjoitustaito,
- matematiikka, fysiikka ja kemia,
- vieraiden kielten taito,
- Historia, biologia, maantieto
- Musiikki ja kuvaamataito
- Voimistelu

[jupeli]

Mitähän tutkija tykkäisi Kadettikoulun kunniamarssista (Ateenalaisten laulu):

Kaunis on kuolla, kun joukkosi eessä
urhona kaadut, taistellen puolesta maas,
puolesta heimosikin.

Hehkuvin mielin puoltaan nouse syntymämaatas,
riemuiten lastesi vuoks' uhriksi henkesi suo!
Eespäin voittohon siis, te sankarit vahvat ja nuoret!
Väistymys mielistä pois! Pelvosta tunnetta ei!

Joukon maine mustuvi aina,
kun vimmassa taiston nuorien eessä sä vaan
vanhuksen kuolevan näät.
Nuorukaiselle kuolla kuuluu, kun hällä vielä
kutrissa tuoksuavat, nuorteat kukkaset on.

Naisista kaunein, miehistä uljain aina hän olkoon;
taistossa kaatuen hän kaunis on kuolossa myös.

Tosi upea laulu,aina menee väreet kun jossain kuulen soitettavan...

Sota-aikainen reliikkihän tuo on, ja sitä taustaa vasten ymmärrettävä.

Tässä laulussa on selvä viesti. Taistelemme viimeiseen veripisaraan maahamme tulleiden maahanmuuttajien kodon ja uskonnon vuoksi.
Heidän ei tarvitse muuta kuin käyttää kantaväestöön nähden kymmenkertaisia annoskuponkejaan siten, etteivät taisteluissa kaatuneiden omaiset näe ja tule katkeriksi.

P,S. Lapsena en ymmärtänyt, miksi nuorukaisen "kuolla kuuluu kutreinensa".

[Ammadeus]

Maahanmuuttajayhteisö katsoo luottavaisena kantaväestön urhoihin.
Heidän onnensa ja turvallisuutensa riippuu meidän uhrauksistamme.
Me emme voi pettää heidän luottamustaan missään olosuhteissa.
Kaunis on kuolla sun somaliyhteisös eestä 
Urhona kaadut,puolesta abdullahin..

[Lalli IsoTalo]

Kaunis on kuolla sun somaliyhteisös eestä 
Urhona kaadut,puolesta abdullahin..

Rokka II: "Myö ei olla tääl kuolemas, vaan tappamas islamin puolest."

[Reich]

Onkos Vöyrin marssi vihapuhetta?

Suojeluskunnat Suomenmaassa järjestystä vaatii,
kaikki ryssät maasta pois
ja alas punakaarti!
Hei, Saksanniemi, jääkärijoukko,
Lapuan ja Härmän joukko,
Vöyri, Kauhava ja muut!

Tulisiko kouluissa opettaa, että boldattu lause on törkeää rasismia vai kenties, että se tulee ymmärtää historiallisessa kontekstissaan?

[Brandöt]

"Perusopetuksen arvopohjana ovat ihmisoikeudet, tasa-arvo, demokratia, luonnon monimuotoisuuden ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen sekä monikulttuurisuuden hyväksyminen", todetaan peruskoulun opetussuunnitelmassa. Näiden arvojen tulisi toteutua musiikinopetuksessakin

Olisiko jo aika perustaa omia yksityiskouluja? Kohta se on pakko. Tai sitten vain alistutaan vallitsevan ajatusmaailman ikeeseen. Inhottavaa tälläinen lasten aivopesu ja monikulttuurisuuden pakkosyöttö. 

Suomessa voi myos pitaa kotikoulua.  http://kotikoulu.net
YV:ta tai uusi triidi.

Kiitos linkistä, wannabe.   Linkin takaa paljastui, että mm. juuri kasvatusfilosofiasta johtuen lapsia opetetaan kotona (maailmanlaajuisesti erinomaisin oppimistuloksin!) - Amerikassa ja Englannissa tuo on melko suosittua; osittain varmasti myös sen vuoksi, että maahanmuutosta (väestön keskinäisistä radikaaleista eroavaisuuksista) johtuen osa alueista on niin ongelmallisia (-> kouluissa suuria turvallisuusriskejä ja ongelmia), että kotiopetuksesta tulee sitäkin kautta varteenotettava vaihtoehto.

[Loppuasukas]

Mikähän tässä nyt oli niin kamalaa tai erikoista? Mitä järkeä on laulaa lauluja, jos niiden sanoihin ei kiinnitetä lainkaan huomiota? Se kriittinen tarkastelu tarkoittaa nimenomaan sitä kriittistä tarkastelua; ei kukaan opettaja sano, että *nää oli sitten natsilauluja, ja älkää laulako näitä ulkomaalaisten kuullen*. Itse pidän musiikissa sanoja erittäin tärkeinä, ja siksi kuuntelenkin pääasiassa räppiä. Isänmaallisia lauluja kammoksun. Mielestäni miesten aseman korottaminen ei edistä sukupuoltenvälistä tasa-arvoa. Ja jotenkin tulee epämukava olo, kun tuollaiset isänmaanpuolestauhrautumislaulut on tehty meille valmiiksi ilman tietoa olisiko minulla minkäänlaista halua uhrautua kenenkään puolesta. (imo)

[Loppuasukas]

Tasapuolisuuden nimissä voitaisiin ottaa myös erään rauhanuskonnon kirjallisuus ja sen sisältämä väkivaltaisuus ja maskuliinisuuden korostaminen käsittelyyn. "Sellaisenaan se ei tarjoa välineitä kulttuurien kohtaamiseen liittyvien eettisten kysymysten käsittelemiseen." 

Ja miten olisi jos otettaisiin myös tarkasteluun äärifeministinen uho ja miesviha? Sekä tiettyjen julkista rahoitusta saavien femakkojen vouhotustekstit. Ihan vaan tasa-arvon nimissä.

Esiintyykö peruskoulun opettajissa/opetusmateriaalissa äärifeminististä vouhotusta tai miesvihaa? En ole törmännyt.

Tämä tiettyjen hommalaisten uhripositioituminen on todella ärsyttävää. Mitä pahaa se feministi kirjoittaa siellä hesarissa? Ei ainakaan toivo maahanmuuttajien raiskaavan sinua tai muita maahanmuuttokriittisiä!

[Whomanoid]

Itse pidän musiikissa sanoja erittäin tärkeinä, ja siksi kuuntelenkin pääasiassa räppiä. Mielestäni miesten aseman korottaminen ei edistä sukupuoltenvälistä tasa-arvoa.

Siis jossain on olemassa sanoituksiltaan sukupuolten tasa-arvoa edistävää räppiä??? Kerro ihmeessä lisää...

[Loppuasukas]

Itse pidän musiikissa sanoja erittäin tärkeinä, ja siksi kuuntelenkin pääasiassa räppiä. Mielestäni miesten aseman korottaminen ei edistä sukupuoltenvälistä tasa-arvoa.

Siis jossain on olemassa sanoituksiltaan sukupuolten tasa-arvoa edistävää räppiä??? Kerro ihmeessä lisää...

Totta, huono sananvalinta! Sanotaan siis, että ne laulut mielestäni heikentävät sukupuoltenvälistä tasa-arvoa, koska mies nähdään aina johtajana. Rap-musiikki yleensä korostaa ihmistenvälistä tasa-arvoa.. mutta makunsa kullakin; en näe ongelmana, että tasa-arvonkin kannattaja kuuntelisi isänmaallista ja patriarkaalista musiikkia.

[Leso]

Loppuasukas:
Voisitko laittaa yhden, selkokielisen viestin, josta kertalukemalla ilmenisi ajattelusi johtolanka?
Missä muodossa sinä muuten suoritit pakolliset perusopintosi, kun vaikuttaa siltä, että peruskoulussa et?

Kiitos Lalli Isotalolle linkistä elokuvaan Luottamus. Omaan opinto-ohjelmaan tämä ei kuulunut, joten nyt menee sitten tämä päivä Punaiselle Ristille sitä katsellessa.
Kiitos ja iso käsi. 

[Lalli IsoTalo]

Kiitos Lalli Isotalolle linkistä elokuvaan Luottamus. Omaan opinto-ohjelmaan tämä ei kuulunut, joten nyt menee sitten tämä päivä Punaiselle Ristille sitä katsellessa.
Kiitos ja iso käsi. 

Ihan vaan varmuuden vuoksi:

Luottamus ... oli maailman tylsintä katsottavaa ... en suosittele nytkään ...

[pikku hukka]

Mielestäni miesten aseman korottaminen ei edistä sukupuoltenvälistä tasa-arvoa. Ja jotenkin tulee epämukava olo, kun tuollaiset isänmaanpuolestauhrautumislaulut on tehty meille valmiiksi ilman tietoa olisiko minulla minkäänlaista halua uhrautua kenenkään puolesta. (imo)

Nehän ovat aikansa tuotteita, tiettyyn tarpeeseen luotuja. Sotilaat lauloivat marssilauluja taisteluhengen nostattamiseksi (ja varmaan ajankuluksi, heheh). Naisena ja feministinä en ole koskaan ajatellut, etteikö sama pätisi myös naisiin ja laulut olisi myös heille tarkoitettuja. Itse et ehkä koe tarpeelliseksi puolustaa sotatilanteessa isänmaatasi, mutta minä en karkuun lähtisi, kele. (Aseisiin en ehkä tarttuisi, mutta muitakin keinoja auttaa on.)

[Mika]

Kaikkien aikojen suosikki:

http://fi.wikipedia.org/wiki/Silmien_v%C3%A4lliin

http://www.youtube.com/watch?v=A6P9VNjaOXE

"Kappaleen jokaisen säkeistön lopussa toistuvat säkeet "Silmien välliin, silmien välliin, silmien välliin ryssää, juu!" ja säkeistöissä lauletaan muun muassa "Iivanat täältä ei löydä kottiin, kaikki ne mätänee Karjalan mottiin" ja "Puukolla puhki se Aasian paise, Suomessa ryssä ei kauvoja haise".

[foobar]

Näille tiedostaville dosenteille epäilemättä suomalaisen musiikin helmi, Lenin-setä asuu Venäjällä olisi korkealla listalla. Vaikka siinä lauletaan kahdesta poliittisesta ja väkivaltaan mieltyneestä vallankäyttäjämiehestä, aate, paikka ja aiheen käsittelytapa ovat sentään täysin vieraita ja suurelti yhteiskuntamme vastaisia. Siis mitä täydellisintä lastenmusiikkia opetustarkoituksiin.

"Lenin-setä asuu Venäjällä. Minä kutsun hänet kylään tänne Vietnamiin. Hän rakastaa meitä. Meille hän on yhtä kultainen kuin setä Ho-Chi Minh."

[Loppuasukas]

Loppuasukas:
Voisitko laittaa yhden, selkokielisen viestin, josta kertalukemalla ilmenisi ajattelusi johtolanka?
Missä muodossa sinä muuten suoritit pakolliset perusopintosi, kun vaikuttaa siltä, että peruskoulussa et?

Yritän avata lankaa: Mielestäni tutkija Leppänen on oikeassa, sanoessaan: "musiikin oppikirjoissa ja oppitunneilla nostettaisiin nationalismin, sukupuolen ja väkivallan teemoja esille ja käsiteltäisiin niitä kriittisesti oppilaiden kanssa." Tämä voitaisiin tehdä myös äidinkielentunnilla, eräänlaista runoanalyysiä(mielestäni peruskoulussa ei riittävästi käsitellä tekstien analysointia, lukiossa sitäkin enemmän).

Toinen asia mitä halusin kommentoida, on se kuinka tästä harmittomasta ehdotuksesta nousi täällä niin kova poru. Heti oltiin pelottelemassa äärifeminismillä ja vihjailtiin, että suomalaisen isänmaallisen runouden tilalta kouluissa laulettaisiin kohta islamilaisia tekstejä. On se suomalainen heteromies niin ahtaalla!!!

Olen suorittanut perusopintoni keskisuuressa opinahjossa päättötodistuksen keskiarvolla 8,7. (kiinnostiko tämä todella sinua?)

En missään tapauksessa väitä etteikö sukupuolten välisiä eroja olisi. Haluan kuitenkin, että kouluissa kerrotaan oppilaille kuinka miehen ja naisen yhteiskunnallinen asema on muuttunut meidän päiviimme saakka.

e: quote sähläystä

[Loppuasukas]

Nehän ovat aikansa tuotteita, tiettyyn tarpeeseen luotuja. Sotilaat lauloivat marssilauluja taisteluhengen nostattamiseksi (ja varmaan ajankuluksi, heheh). Naisena ja feministinä en ole koskaan ajatellut, etteikö sama pätisi myös naisiin ja laulut olisi myös heille tarkoitettuja. Itse et ehkä koe tarpeelliseksi puolustaa sotatilanteessa isänmaatasi, mutta minä en karkuun lähtisi, kele. (Aseisiin en ehkä tarttuisi, mutta muitakin keinoja auttaa on.)

Nimenomaan, laulujen laulamisen jälkeen(tai ennen) olisi hyvä liittää niihin jonkinlainen konteksti. Eli lauletaan kaikki Lenin sedät ja muut, ja sen jälkeen puidaan laulujen syntyhetkeä ja lauluntekijän intressejä yms. =normaali tieteellinen analysointi jo peruskoulussa)

e: tuo tietty pätkä minkä perässä lukee (imo), on vain henk. koht. mielipiteeni kyseisistä lauluista. ja kyllä olen menossa armeijaan vuoden kuluttua, ja ihmettelen todella jos en siellä vuotta ole.

[DEVUSKA]

Nyt jätkät äkkiä sanoittamaan näitä lauluja uudelleen. 

[EwithAllinPoe]

Tulipa tuosta mieleeni:

Kenen leipää syöt, sen lauluja laulat.

[Leso]

Kiitos, noh, selvennyksestä, Loppuasukas.

Yritän avata lankaa: Mielestäni tutkija Leppänen on oikeassa, sanoessaan: "musiikin oppikirjoissa ja oppitunneilla nostettaisiin nationalismin, sukupuolen ja väkivallan teemoja esille ja käsiteltäisiin niitä kriittisesti oppilaiden kanssa." Tämä voitaisiin tehdä myös äidinkielentunnilla, eräänlaista runoanalyysiä(mielestäni peruskoulussa ei riittävästi käsitellä tekstien analysointia, lukiossa sitäkin enemmän).

Koko juttu on täysin jonninjoutavaa vouhotusta, jolla päästään taas kerran tärkeilemään ja pätemään.
Itse ainakaan en muista kouluaikain pakollisista maakuntalauluista kuin vain sen, että Kainuussa on aina nälkä 
Kiitos Joukolle oman heimon laulun sanoista - ei kannata pyytää hyräilemään sävelmää; kuittaisin sen kympillä, jolla haet minulle ison ja saat pitää vaihtorahat.

Toinen asia mitä halusin kommentoida, on se kuinka tästä harmittomasta ehdotuksesta nousi täällä niin kova poru. Heti oltiin pelottelemassa äärifeminismillä ja vihjailtiin, että suomalaisen isänmaallisen runouden tilalta kouluissa laulettaisiin kohta islamilaisia tekstejä. On se suomalainen heteromies niin ahtaalla!!!

Ei täällä noussut kovaa porua, kovaa porua tyhjästä on vain se, että tuollainen asia vallan tarkoituksella kirjataan kansiin ja ohjeeksi kansankynttilöille.
Suomlainen VHM voi tietääkseni mukavan paksusti vailla itsetunto-ongelmia. Huolenpitosi on toki liikuttavaa.

Olen suorittanut perusopintoni keskisuuressa opinahjossa päättötodistuksen keskiarvolla 8,7. (kiinnostiko tämä todella sinua?)

Mikä on keskisuuri opinahjo? En kysynyt koulusi oppilasmäärää, en myöskään keskiarvoasi. (Vaikka tuskin kiinnostaa, niin omat arvoni olivat yläasteen lopputodistus 9,5 / lukiosta 9,7. Enkä tosiaankaan muista edes oman maakuntalauluni säveltä saati että olisin analysoinut sen sanoitusta missään vaiheessa. Olinko niin tyhmä, että jo silloin aikoinaan ihan itse ymmärsin, mistä se kertoo ja miksi? En myöskään ole ylpeä näistä "meriiteistä", en kysynyt niitä sinulta, eikä yksikään työnantaja ole koskaan ollut niistä kiinnostunut. Hukkaan heitettyä aikaa nekin "lukemiset"... )

En missään tapauksessa väitä etteikö sukupuolten välisiä eroja olisi. Haluan kuitenkin, että kouluissa kerrotaan oppilaille kuinka miehen ja naisen yhteiskunnallinen asema on muuttunut meidän päiviimme saakka.

Jos kakara ei osaa käyttää omia aivojaan, ei se sitä opettelemalla opi. Jos ei ymmärrä kontekstia, tai aikanaan koko konteksti-sanaa, niin se on siinä. Pakkosyöttö on oopiumia kansalle.
(Mitens toi jotenkin etäisesti kuulostaa tutulta...)

[LW]

Nyt jätkät äkkiä sanoittamaan näitä lauluja uudelleen. 

Katsotaanpas. Mitenkäs olisi tällainen Lippulaulu? Ei tarvitse edes paljoa muutella, että nationalistinen ja aggressiivinen vihalaulu alkaa kuvastaa andalusialaisten teehuoneiden humaaneja ja sivistyneitä arvoja.

Vihersirppilippumme,
sulle käsin vannomme, sydämin:
sinun puolestas tappaa ja kuolla
on halumme korkehin.

Kuin keitahat Arabian
on värisi puhtahin.
Sinä hulmullas mielemme nostat
ja kiihkomme korotat.

Isät, veljet verellä
vihki sinut viiriksi rauhan maan.
Ilomiellä sun jäljessäs käymme
teit' marttyyrein astumaan.

Sun on kunnias kunniamme,
Sinun voimasi voimamme on.
Sinun kanssasi voittomme jaamme
ja iskut kuffarin.

Vihersirppilippumme,
sulle valan vannomme kallihin:
sinun puolestas tappaa ja kuolla
on halumme korkehin.

[Mulli]

Koska olemme olleet niin rasisteja, niin rasisteja ja muutenkin tuhmia, ehdotan, että katumusharjoituksena emme ainoastaan poista kaikkia kansallismielisten rakastamia klassikoita, vaan kaiken suomenkielisen musiikin kerralla. Myös kaikki sellainen instrumentaalimusiikki, johon on olemassa suomenkielinen sanoitus, olisi syytä kieltää. Tulevaisuuden varalta voisimme toki kieltää musiikin kokonaan. Muutenhan joku perkeleen rasisti menee ja tekee käännösiskelmän.

Ja koska on tunnettua, että ihmiskunta ilman musiikkinsa tuomaa rauhaa ja lohtua tuhoutuu, kuin vesikauhuinen susi, joka syö itsensä hengiltä kesken täysikuisen ulinaillan, pitää meidän inhimillisyyden nimissä vetää tulppa maamme pohjasta ja hukuttautua sen kanssa itämereen ennenkuin näin tapahtuu. Tämä voidaan toki tehdä jo ennen musiikkiin kajoamista. Suomen kansan tulee hävitä maailmankartalta. Niin ovat meitä viisaammat päättäneet.

[Loppuasukas]

Yhä enemmän ja enemmän tuntuu, että oon väärässä paikassa..

Mut aina, kun jotain ehdotetaan, täällä hommalaiset näkee sen jonkin suuremman ääritrendin osana. Tässä tapauksessa mitään lauluja ei olla kieltämässä, vaan laulut halutaan sijoittaa oppitunneilla historialliseen kontekstiinsa ja kertoa, että, vaikka tämä onkin suomalaissymboli, laulun sanoja ei tarvitse ottaa kirjaimellisesti. Jotain samaa, kuin uskovaisten argumentaatiossa(sallitaan homoavioliitot -> kohta sallitaan eläimiinsekaantuminen, pedofilia on rikos -> enkö enää saa halata tytärtäni?)