2011-05-01 HS: Metsälä-ilmiö leviää Helsingissä

[Alfresco]

Toimittaja yrittää ei-niin-hienovaraisesti kertoa meille tyhmille, että valkoiseen pakoon ei ole mitään syytä. Kaikki on pelkkää väärää mielikuvaa, akkojen kahvijuoruilua ja väärinymmärrystä.

Jutussa todellakin vahvasti vihjaillaan, että mamukoulun opettamisongelmat olisi vain harhaa. Epäsuorasti annetaan myös ymmättää, että vanhemmat siirtävät lapsensa etnisyyden takia, eli rasismia. Yleensäähän mielikuvilla on jokin tausta. Ellei olisi, niin ainoa looginen selitys olisi, että joku levittelee tahallan vääriä huhuja koulujen mamuongelmasta. Onko tällainen koordinoitu huhujen salajuoni edes mahdollinen? Ilmiöhän on maanlaajuinen.

Todennäköistä on, että vanhempien kuulemat asiat perustuvat todelliseen tilanteeseen. Voi olla, että jutut on liioiteltuja mutta toisaalta, haluaako joku oikeesti ottaa riskejä oman pentunsa kanssa jos jutut ovat edes osittain tosia.

Jos lapsi laitetaan multikultikouluun niin on todellakin olemassa suuri riski, että koulutuksen taso on heikompi ihan käytänön syistä. Ruotsissä tämä näky jo usean oppilassukupolven tuloksissa. Pahimmillaan lapsen kehitys ja tulevaisuus voi olla vaakalaudalla.

Lapsen koulutusta ja kasvatusta voi harjoittaa vaan yhden kerran. Jos multikultti tuo riskin epäonnistumisesta, niin minusta venhempien pitäisi ilman muuta siirtää lapsensa toiseen kouluun. Mokuttajat huutakoon niin paljon rasismia kun haluavat. Vastuullinen vanhempi ei altista lapsensa kasvatusta jollekin naiville ideologialle.

[Marius]

Miksi nämä samat toimittajat eivät osoittaisi kuinka tyhmästi "koulushoppailijat" toimivat yksinkertaisesti tekemällä juttuja niistä "esimerkillisistä" suomalaisvanhemmista jotka pitävät lapsiaan monikultikouluissa? Lapsetkin voisi päästää ääneen kertomaan koulupäiviensä rikkaudesta. Pakkohan tällaisia kannustavia ja julkaisukelpoisia esimerkkejä on olla. Onhan?

On niitä muistaakseni silloin tällöin ollut. Haastateltavat tosin ovat lähes poikkeuksetta kiinalaisia, venäläisiä, espanjalaisia, meksikolaisia, jne. Juuri ja juuri tarpeeksi valkoisia edustamaan "suurta suvaitsevaa suomalaista yhteisöä".
Jos suomalainen lapsi väittää jossain haastattelussa vilpittömästi viihtyvänsä esim. muslimienemmistöisessä koululuokassa, silloin hälytyskellojen "haastattelun" suhteen pitää lukijalla räikää jo nupit kaakossa....

[Mursu]

En ymmärrä tuota kohtaa. Voisiko joku selittää? Jos koulussa on jo ennestään paljon erilaisuutta, pitääkö sitten vielä järjestää erilaisudesta kertovia tapahtumia? Miksi?

Miksi Neuvostoliitossa kansalle kerrottiin mitä sosialismi on?

[Mursu]

Ehkäpä pitää ruveta maksamaan palkkiota äidinkieleltään suomenkielisille vanhemmille, jotka suostuvat pitämään lapsensa kieli- ja kulttuurikylpyvetenä mamurikastuneissa kouluissa?

Tuollainen raha olisi ikään kuin negatiivinen sijoitus lasten tulevaisuuteen.

[Lalli IsoTalo]

Koska resursseja ei ole, ala-asteella jo 1-2 luokkakoot ovat lähes 30 oppilasta luokassa. Virallinen luokkakoko 3. luokalla on 32 oppilasta!!!

Paljonko se pitäisi olla? Meillä viiskymppisillä se oli Kontulassa kategorisesti 40 henkeä ekasta luokasta luokion loppuun.

Sama tuli mieleen.Noi huonosti suomea osaavat yms voisi sijoittaa ihan omiin kouluihinsa etteivät haittaa niiden hyvin suomea osaavien opiskelua.

Eipä tuollaista voi tehdä ylhäältä käsin.

Tuskin kieliosaamisen perustuva luokittelu olisi rasismia.

[Saippuakupla]

Noista linkeistä löytyy tietoa viisi vuotta sitten julkaistusta väitöskirjasta, jossa tutkittiin kiusaamista kuudessa Turun monikulttuurisessa alakoulussa... Aika kovat prosenttiluvut eli ei hyvältä vaikuttanut tuolloinkaan!

http://www.tkukoulu.fi/~arsoila/documents/mAAHANMUUTTAJAOPPILASJAKOULUKIUSAAMINEN.htm

http://www.doria.fi/handle/10024/43426

[Simo Hankaniemi]

Eipä tähän voi juuri muuta lisätä kuin sen, että kiitän kaikkia jumalia ja piruja siitä, että omat lapseni ovat monokulttuurisessa koulussa ja koko kaupunginosa on täysin "monoliittinen". Voi vain kuvitella, miten rasittavaa lapselle on yrittää opiskella koulussa, mikä on kielten ja etnisyyksien sekamelska. Omilta kouluvuosilta vuosikymmenien takaa muistaa sen, ettei pelkistetyn suomalaisessakaan joukossa aina niin herkkua ollut.

Aikuisellekin on pitemmän päälle rasittavaa yrittää keskustella esim. työkavereiden kanssa, jotka puhuvat erittäin vajavaisesti suomea. Jatkuvia väärinkäsityksiä ja tiedonkulun katkoja. Myös small talk vaatii varsin täydellistä kielitaitoa, että siitä tulisi yhtään mitään. Menee stressin puolelle kun huomaa jatkuvasti, että taas se ei ymmärtänyt mitään, mutta teeskentelee ymmärtävänsä. Palkattoman kielenopettajan virka ei kovinkaan monia kiinnosta, varsinkin jos "oppilas" ei todellisuudessa ole edes kiinnostunut oppimaan, vaan viettää vapaa-aikansa katsoen lautasantennilla oman maansa TV-lähetyksiä. Jopa 17 vuoden maassa olon jälkeen rikastaja ei välttämättä puhu suomea käytännössä ollenkaan.  

[TheJ]

Miksi nämä samat toimittajat eivät osoittaisi kuinka tyhmästi "koulushoppailijat" toimivat yksinkertaisesti tekemällä juttuja niistä "esimerkillisistä" suomalaisvanhemmista jotka pitävät lapsiaan monikultikouluissa? Lapsetkin voisi päästää ääneen kertomaan koulupäiviensä rikkaudesta. Pakkohan tällaisia kannustavia ja julkaisukelpoisia esimerkkejä on olla. Onhan?

Kerron esimerkkejä (tosin open näkökulmasta, mutta paikalla olleena kuitenkin) heti, kun pääsen eläkkeelle. Sopiiko?

Vasta eläkepäivillä? Ei kai tämä nyt vain tarkoita sitä että jutut eivät ole erityisen kannustavia tai valtamedioissamme julkaisukelpoisa? Tiedän että olen pessimisti, mutta...

[Hippo]

Metsälä-ilmiö leviää pääkaupunkiseudulla. Keskiluokkaiset vanhemmat pelkäävät, etteivät heidän lapsensa saa kunnon opetusta, jos koulussa on paljon maahanmuuttajia.

Ja mitä siitä seuraa? Koulut eriytyvät entisestään. Koulushoppailijat äänestävät autoillaan ja kuskaavat lapsensa vaikka toiselle puolelle kaupunkia, ettei oma kullannuppu joutuisi liian kirjavaan ympäristöön.

Vanhemmat kysyvät asunnonvälittäjältä avajaisiksi, millainen on alueen lähikoulu.

Jotenkin syyllistävä asenne vanhempia kohtaan jotka vain haluavat lapselleen parasta. Jos olisin helsinkiläinen tekisin aivan samoin. Onneksi en ole.

[vierailijana]

Tuli mieleen tämä Norjan ohjelma, joka ainakin itselle oli aika pysäyttävä:

Muslim Racism in Norway - Part 1 of 2
http://www.youtube.com/watch?v=d7p4pq8nB2Y

Muslim Racism in Norway - Part 2 of 2
http://www.youtube.com/watch?v=CoUpXclfsXk

Koskakohan meillä ollaan tuollaisessa tilanteessa?

[Alfresco]

En ymmärrä tuota kohtaa. Voisiko joku selittää? Jos koulussa on jo ennestään paljon erilaisuutta, pitääkö sitten vielä järjestää erilaisudesta kertovia tapahtumia? Miksi?

Miksi Neuvostoliitossa kansalle kerrottiin mitä sosialismi on?

Koska kukaan ei ymmärtänyt mihin sitä tarvitaan.

[Lalli IsoTalo]

...kantasuomalaisten olemassaolon tarkoitus on edistää maahanmuuttajien kotoutumista ...

Tarkka ja järkyttävä havainto.

Mikään uhraus ei ole liian iso, kun uhrataan uskonnolle.

Media laulaa hallelujaata, kun mokuttajat uhraavat suomalaiset lapset kotoutumisen alttarille.

[nimetönkeskustelija]

Mitä ilmiölle pitäisi tehdä? Vanhemmat haluavat lastensa parasta, mutta jos he shoppailevat kouluja mielikuvien perusteella, moni lähikoulu näivettyy eikä monikulttuurisesta rinnakkainelosta tule mitään.

Jos me vanhemmat istutamme ennakkoluulomme lapsiimme, Helsingistä tulee vastenmielinen kaupunki.

Suomalaiset vanhemmat eivät ole mitään shoppailijoita. Maahan tulee sen sijaan elintasoshoppailijoita. Syyllisiä ennakkoluulojen istutuksiin eivät ole pelkästään suomalaiset vanhemmat kun tiedetään, että muslimikulttuureissa lapsille nimenomaan opetetaan voimakkaita ennakkoluuloja liittyen esim. tyttöjen ja poikien kanssakäymiseen tai esimerkiksi naisopettajien tottelemiseen.

Tässä taas haukutaan suomalaisia vanhempia. He todellakin haluavat lapsensa parasta ja siinä ei ole mitään tuomittavaa. Jos oma lapsi ei pärjääkään sen vuoksi, että luokka on rauhaton, niin mikä olisi pahempaa? Me tiedämme että kantaväestön lapsi ei tule saamaan mitään tukitoimia syrjäytyessään. Koulutusjärjestelmä ratkaisee koko tulevaisuuden ja on täysin luonnollista, että vanhemmat eivät riskeeraa mitään.

[Ano Nyymi]

...kantasuomalaisten olemassaolon tarkoitus on edistää maahanmuuttajien kotoutumista ...

Tarkka ja järkyttävä havainto.

Mikään uhraus ei ole liian iso, kun uhrataan uskonnolle.

Media laulaa hallelujaata, kun mokuttajat uhraavat suomalaiset lapset kotoutumisen alttarille.

Tosin mokuttajat eivät yleensä uhraa omia lapsiaan kyseiselle alttarille...
Joku raja heilläkin sentään on 

[Arvoton]

Olen ihmetellyt ennenkin. Fiksut ihmiset äänestävät kokkareita, demareita, vihreitä ja rkp:tä ja suojelevat jälkikasvuaan mamu-kouluilta.

Tod.näk. mainituista fiksuista ihmisistä suurin osa äänesti "monimuotoisuuden, erilaisuuden ja kansainvälisen Suomen" puolesta nytkin.

[Saippuakupla]

Muutamia Helsingin lukuja viime vuodelta (2010)...

Helsingin koulutulokkaista lähikoulun valitsi 85 % oppilaista. Tavoitteena oli, että vähintään 80 % oppilaista valitsee lähikoulun. Myös kuudesluokkalaisten kouluvalinnoissa asetetut tavoitteet toteutuivat. Oman lähikoulun valitsi suomenkielisissä peruskouluissa 71 % (tavoite 60 %) oppilaista ja ruotsinkielisissä peruskouluissa 85 % (tavoite 70 %) oppilaista. Lähikoulun valinneisiin on laskettu mukaan myös ne, jotka ovat päässeet soveltuvuuskokeella omassa lähikoulussa järjestettävään painotettuun opetukseen.

Maahanmuuttajataustaisia, suomi toisena kielenä – oppimäärää opiskelevia oppilaita oli kaupungin ylläpitämissä suomenkielisissä peruskouluissa 5 453 eli yli 16 % oppilaista ja yksityisissä sopimuskouluissa 425 eli yli 8 % oppilaista. Maahanmuuttajataustaisista oppilaista 359 opiskeli valmistavassa opetuksessa kaupungin ylläpitämissä peruskouluissa.

http://www.hel.fi/wps/wcm/connect/6c52a98042423e4999ccd9a1adf32673/Vuosikertomus_fin_28+4+2011.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=6c52a98042423e4999ccd9a1adf32673

[Kansankiihottaja]

Tuossa toisessa ketjussa "Super-suomalaiset" asiaa esitettiin näin:

Mutta kauan ei Muhamed yläkoulun penkkiä kuluta. Halimo on näitä ällistyttävän lahjakkaita nuoria, joiden oppimiskyky, lahjakkuus ja motivaatio ovat omassa luokassaan. Heitä tulee kouluun muutama vuodessa, opettaja Vartiainen sanoo.

Muhamed ei ollut käynyt päivääkään koulua synnyinmaassaan Somaliassa. Hän ei osannut lukea eikä kirjoittaa. Yhteenlaskusta tyttö ei ollut kuullutkaan.

Elchon tavoin myös Muhamed rakastaa koulunkäyntiä. Niin tekevät monet muutkin maahanmuuttajat. Opetushallituksen vuonna 2008 tekemän selvityksen mukaan selvästi yli puolet maahanmuuttajista pitää koulunkäynnistä paljon tai hyvin paljon.

Eihän metsäläläisillä ole siis mitään hätää ja huolta, kun mamu-nuoret vetävät impiwaaralaiset huimiin opinnollisiin saavutuksiin...

Mutta asiaan. Tuttavani myy työkseen kiinteistöjä pääkaupunkiseudulla ja viime vuonna hänellä oli asiakas, joka etsi perheelleen ja kouluun menevälle lapselleen sopivaa asuinaluetta Vantaalta. Rouva oli töissä kaupungilla (koulu/sivistystoimistossa)ja hänellä oli selkeää tietoa siitä, minne lapsi kannatti kouluun laittaa. Ja niin perhe myös teki - maksoivat rahkeisiinsa nähden extraa, jotta asunto toivotulta alueelta löytyi.

Mutta näinhän vastuulliset aikuiset tekevät, eli toimivat kaikkensa antaen perheensä eteen karikoita ja ongelmia vältellen. Elämässä on muutenkin nykyään ihan tarpeeksi tekemistä, niin miksei Metsälässä ja muuallakin saisi näin toimia?

[Eino P. Keravalta]

Olen ihmetellyt ennenkin. Fiksut ihmiset äänestävät kokkareita, demareita, vihreitä ja rkp:tä ja suojelevat jälkikasvuaan mamu-kouluilta.

Tod.näk. mainituista fiksuista ihmisistä suurin osa äänesti "monimuotoisuuden, erilaisuuden ja kansainvälisen Suomen" puolesta nytkin.

Ne fiksut ihmiset ovat siinä luulossa, että nuo mainitut puolueet kyllä tekevät ongelmille jotakin. Jollei nyt, niin ainakin aivan pian. Ne fiksut ihmiset eivät tiedä, että heidän äänestämänsä puolueet ovat ongelmien suhteen täysin neuvottomia - sikäli kuin edes suostuvat myöntämään mitään ongelmaa olemassaolevaksikaan.

[MMA]

Niin meilläkin oli aikanaan Impiwaarassa. Puhun nykypäivän yhteiskunnasta ja kuntien talousahdingosta ja siitä seuraavista lieveilmiöistä tulevaisuudessa. En siitä elämästä mitä sinä ja minä olemme joskus eläneet.

Ei se raha tässäkään asiassa ole se ratkaisevin asia. Monessa muussa maassa on paljon huonommin asiat ja silti lapset ja nuoret oppivat kouluissa.

Tilastokeskuksen mukaan peruskoulujen erityisopetukseen siirrettyjen oppilaiden määrä on kasvanut: Espoossa vuonna 2008 siirrettyjen oppilaiden määrä oli 2889 ja vuonna 2009 siirrettyjen oppilaiden määrä oli 3060 eli kasvua oli 171 oppilasta yhdessä vuodessa!!!

So? Saisivat siirtää vielä nykyistä helpommin erikoisluokille. Muutama varoitus ja jos ei nuomerot tai käytös parane, niin erityisluokalle. Toki pitäisi olla mahdollisuus siirtyä takaisin normaaliin luokkaan jos on haluja ja on esittänyt edistystä (näin varmaan joissain toimitaankin).

Hyvä MMA. Maailma ja yhteiskunta on muuttunut radikaalisti niistä ajoista kun sinä ja minä kävimme koulua. Omalla kohdallani peruskoulu alkoi siinä kunnassa jossa asuin kun olin kansakoulun 3. luokalla. Sinusta en tiedä. Elämä muuttuu ja yhteiskunta muuttuu jatkuvasti. Siksi politiikassa pitää olla korvat ja silmät auki ja edes koittaa havaita niitä heikkoja signaaleja jotka voivat johtaa katastrofaalisiin seurauksiin.

Ei ihminen ole 30 vuodessa paljon muuttunut. Samat elämän perussäännöt pätevät edelleen oppimisessa ja ihmistenvälisessä vuorovaikutuksessa. Tekniikka on mennyt eteenpäin ja informaatiota on tarjolla paljon enemmän, mutta edelleen oppiminen vaatii samat perusedellytykset kuten esim. riittävästi uusia haasteita ja koulurauhan.

Mutta onhan meillä vaikka kuinka paljon tutkijoita, kasvatustieteilijöitä yms. joten en epäile yhtään etteikö silmiä ja korvia olisi riittävästi auki kaiken aikaa kaikille signaaleille. Tasapäistäminen, liika ymmärtäväisyys tai suvaitsevaisuus ei vaan johda parhaimpaan lopputulokseen, jos/kun se estää puuttumasta oikeisiin ongelmakohtiin (lue: ongelmatapauksiin).

[Vera]

Miksi nämä samat toimittajat eivät osoittaisi kuinka tyhmästi "koulushoppailijat" toimivat yksinkertaisesti tekemällä juttuja niistä "esimerkillisistä" suomalaisvanhemmista jotka pitävät lapsiaan monikultikouluissa? Lapsetkin voisi päästää ääneen kertomaan koulupäiviensä rikkaudesta. Pakkohan tällaisia kannustavia ja julkaisukelpoisia esimerkkejä on olla. Onhan?

Varmaan on, kunhan otetaan esimerkiksi sellainen koulu jossa on paljon länsimaalaisten lapsia ja jonkin verran kehitysmaista tulleiden korkeasti koulutettujen vanhempien lapsia. Jos juttu on tehty oikein taitavasti niin luokassa on joku Muhammed-niminen poika joka olisi esim. Suomen töihin tulleen pakistanilaisen insinöörin lapsi, ja vaikkapa jonkun tummaihoisen lääkärin lapsi.

[Kukko]

Miksi nämä samat toimittajat eivät osoittaisi kuinka tyhmästi "koulushoppailijat" toimivat yksinkertaisesti tekemällä juttuja niistä "esimerkillisistä" suomalaisvanhemmista jotka pitävät lapsiaan monikultikouluissa? Lapsetkin voisi päästää ääneen kertomaan koulupäiviensä rikkaudesta. Pakkohan tällaisia kannustavia ja julkaisukelpoisia esimerkkejä on olla. Onhan?

Varmaan on, kunhan otetaan esimerkiksi sellainen koulu jossa on paljon länsimaalaisten lapsia ja jonkin verran kehitysmaista tulleiden korkeasti koulutettujen vanhempien lapsia. Jos juttu on tehty oikein taitavasti niin luokassa on joku Muhammed-niminen poika joka olisi esim. Suomen töihin tulleen pakistanilaisen insinöörin lapsi, ja vaikkapa jonkun tummaihoisen lääkärin lapsi.

Tottahan toki tälläisista juttuja tulee taikka onkin  Mutta kun haluais joskus lukea lehdestä vaikka aivan tavallisen varissuolaiskoulun kantis-oppilaidenkin rikkaista kokemuksista niiden uusien supersuomalaisten autuaaksi tekevässä seurassa.

[Kajsaniemi R]

Tämä rasistinen koulushoppailu on niin vastenmielistä, että toivon aivan sydämeni pohjasta, että Päivi Lipponen järjestäisi asian tiimoilta mahdollisimman pian Marssin.

Röyhkeä veto toimittajalta ryhtyä normittamaan toisten perhekohtaisia päätöksiä. 

Minusta taas tuo oli toimittajalta todella hyvä veto.

Monet vanhemmat ovat varmasti pohtineet hyvin syvällisesti oman lapsensa koulunkäyntiä. Moni monikulttuurisen koulunkäynnin uhan alla oleva perhe ei kuitenkaan ole välttämättä tiennyt, mitä asialle voisi tehdä. Tietysti aina voi muuttaa toiselle paikkakunnalle, mutta etenkin omistusasujilla kynnys tällaisen peliliikkeen suorittamiseen on varmasti hyvin korkea.

Nyt kaikki ongelman kanssa yksinään painiskelleet perheet saavat hyvän ja selkeän vinkin, kun Pravdan toimittaja ystävällisesti informoi heitä yhdestä uudesta lapsen tulevaisuuden pelastavasta toimintamallista. Minusta tämä on yksi arvokkaimpia vinkkejä, mitä Pravdan sivuilta on voinut pitkään aikaan lukea.

Kiitos toimittajalle! Tämän jutun jälkeen monella perheellä tulee olemaan helpompaa järjestellä lastensa koulunkäyntiin liittyviä asioita, kun toimittajan esille nostama positiivinen esimerkki antaa sekä selkeät toimintaohjeet että varmasti paljon kaivattua vertaistukea sen tiedon muodossa, että yksikään pääkaupunkiseudun vastuullinen ja lapsistaan välittävä perhe ei ole yksin tämän ongelman kanssa.   

[Octavius]

Sattuneesta syystä tunnen aika paljon lapsiperheitä. Tämä aihe on polttava, arka, tabu ja kaikkea siltä väliltä. Siitä puhutaan verhotuin sanankääntein, korrektisti ja yrittäen säilyttää ns. sivistynyt ja suvaitsevainen ulkokuori. Sisällä ja ajatuksissa kuitenkin jyllää. En ainakaan itse tiedä yhtään pk-seudulla asuvaa vanhempaa, joka haluaisi lapsensa äläwäbälä-kouluun. Jostain kumman syystä isän ja äidinrakkaus jälkeläisiään kohtaan on aika syvä. Evoluutio on rasistista.

Tunteeko joku ihmisen, joka haluaa lapsensa kouluun, jossa voi oppia monikulttuurisia taitoja? Anyone?

Jos pitäisi lonkalta heittää, niin veikkaisin koulushoppailun lisääntyvän hurjasti parin vuoden sisällä myös Vantaalla ja Espoossa. Helsingissähän se on jo arkipäivää. En kauhean monessa asiassa ole ollut väärässä ja tuskin tässäkään. Tieto leviää hämmästyttävän hyvin ja voi olla, että tulemme näkemään vielä monta virkahenkilöiden itkua asian tiimoilta. Itse asiassa varmaan on tulossa jokin massiivinen tiedotusisku monikulttuuristen taitojen puolesta tms. paskaa.

Afro-Suomen seuraava askel onkin sitten yksityiskoulujen tsunami aivan kuin Ruotsissa. Siinä onkin virkakyösteillä ihmettelemistä, kun tarve lisääntyy ja paine kasvaa. Paine tulee kasvamaan erityisesti ns. eliitin taholta, piltit kun pitäisi saada kunnolliseen opinahjoon. Nykyinen virkahenkilöiden ei-ei-linja yksityiskouluille ei voi kauaa enää pitää.

Evoluutio ja äidinrakkaus on rasistista. Se pitäisi kieltää.

[ämpee]

Tunteeko joku ihmisen, joka haluaa lapsensa kouluun, jossa voi oppia monikulttuurisia taitoja? Anyone?

Tohon voisivat Rastaat ja Kontulat valehdella mitä hyvänsä, ja toisaalta olla ihan oikeassakin, sillä aina löytyy niitä joille omatkin lapset ovat vähäarvoisempia kuin aate.
Sairasta sakkia...

Kansa, ihan kirjaimellisesti, on äänestämässä jaloillaan, tai lapsillaan, ja sitä seuraavaa selittelyä on kiinnostavaa seurata.

[Kajsaniemi R]

En ymmärrä, miksi kukaan riskeeraisi tai uhraisi lapsensa opiskelumenestystä monikulttuuri-ideologian kaltaisen älyllisessä ja taloudellisessa umpikujassa olevan ajattelun alttarille.

Valitettavasti tässä ei ole kyse edes mistään koulumenestyksistä. Monikulttuurinen koulunkäynti voi pahimmillaan olla kohtalokkaan vaarallista jopa lasten hengelle ja terveydelle.

Täältä Hommastakin^^^ löytyy esimerkkejä siitä, kuinka suomalaisia lapsia on esimerkiksi pahoinpidelty tajuttomaksi monikulttuurisissa kouluissa:

Ala-asteella oli ongelmia jatkuvasti ja päivittäin. Poika piestiin mamulapsen toimesta vuosittain, parhaana vuonna kahdesti. Enkä nyt puhu mistään pikku "nahisteluista" vaan siis niin että silmät on mustana ja posket turvoksissa. Kerran kuristettiin melkein tajuttomaksi. Yksin on vaikea puolustautua kun vastassa on monta mamua afrikan sarvesta. Nämä kun tapaavat pitää yhtä kouluissa.

satuin kuulemaan viereisten, noin 16-v tyttöjen keskustelun. Tytöt mietiskelivät siinä että se on kovin vaikeaa kun tummahipiäinen kanssaopiskelija alkaa lähentelemään. Olivat toki opettajalle tästä kertoneet mutta opettaja sanoi vain että pitää ymmärtää, hänhän on Afrikasta. Kulttuurierot jne. Suoraankaan ei kuulemma voinut lähentelijälle sanoa koska sitten saa syytteet rasismista. Ja poikaystäväkään ei voinut mennä valittamaan koska sitten "Mun isoveli ja kummenen kaveri tulla ja hakkaa sina".
No. Monikulttuuri, varsinkin Afrikan sarvesta on rikkautta.

Serkun lapset (14- ja 13-vuotiaat) käyvät Myyrmäessä yläkoulua ja ovat joutuneet rinnakkaisluokalla olevan mamuporukan pahoinpitelemäksi, pahimmillaan toinen joutunut suoraan koulusta terveyskeskukseen. Opettajilla taas ei tunnu olevan suuria sympatioita oppilaita kohtaan, kovan kiusaamisen seurauksena järjestettiin kiusaajien ja kiusattujen perheiden yhteinen vanhempainilta (lapset mukana), jossa serkkuni lapsia syyllistettiin ymmärtämättömyydestä ja suvaitsemattomuudesta. Eräs opettaja sanoi kummilapselleni mm. näin: "Jos te olisitte joutuneet muuttamaan Afrikkaan, niin kyllä tekin käyttäytyisitte aivan samalla tavalla." Opettaja myös väitti kiusaamisen johtuvan lasten ylläpitämästä syrjinnästä

Oman lapseni tilanne oli suurin piirtein sama kuin Saunaherralla, vaikkakin ala-asteella. Somalijengi pahoinpiteli lastani toistuvasti, opettajat eivät asiaan saaneet parannusta. Olivat kovin vihaisia minulle, kun puutuin itse asiaan ja ilmoittelin tapahtumista eri viranomaisille. Koulun maine kuulemma oli vaarassa.

Minä olin myös kuulemma liian jyrkkä, ja suvaitsematon kun vaadin kovia rangaistuksia tajuttomaksi hakkaamisesta ja mm. kuristamisesta niin, että kuoleman vaara oli olemassa.

Jaahas, eihän se sitten ottanut kuin kuukauden verran, kun oma ekaluokkalainenkin sai nauttia monikulttuurisesta kohtaamisesta kun mamutaustainen neljäsluokkalainen tuli kaverinsa kanssa ykkös- ja kakkosluokkalaisten pihalle haastamaan pienempiä kamppailemaan kanssaan. Siinä lähellä seissyt oma lapseni sai sitten navakan karatepotkun vatsaansa.

Tällaisia juttuja kun lukee, niin oma mielipiteeni on, että lapsen laittaminen monikulttuuriselle luokalle on sellainen teko, jonka tulisi välittömästi johtaa lastensuojelullisten toimenpiteiden käynnistymiseen.

Eihän näin tietenkään tapahdu, koska käytännössä vanhemmat saavat tehdä lapsilleen aivan mitä haluavat. Itse en kuitenkaan voi kuvitella mitään sellaista syytä, joka voisi tehdä lapsen altistamisen monikulttuuriselle koulunkäynnille moraalisesti hyväksyttäväksi. Aika moni muu suomalainen näyttää olevan samaa mieltä.

[Marius]

Aiemmin jossain kirjoitin, että vertaisin tilannetta sellaiseen, jossa normi Virtanen pakotettaisiin laittamaan lapsensa tarkkailuluokalle vain siksi, että tarkkis-luokkalaisilla olisi kliffempaa.

[Mulli]

Tässä kouluasiassa olen kyllä sitä mieltä, että ensiksi pitäisi kiikuttaa kaakinpuuhun kaikki opettajat. He ovat silkkaa laiskuuttaan ja arkajalkaisuuttaan tilanteen noin pitkälle laskeneet.

Kouluissa on ollut säännöt, joita vain kalpeanaamaisten on ollut pakko noudattaa. Kyllähän koulujen järjestyksestä ovat ainakin aikoinaan huolehtineet juuri opettajat.

Jos ne merikansalaiset, tai rauhanuskonnon edustajat ovat niin pelottavia, että niitä ei uskalla käskeä olemaan ihmisiksi, se kissa on nostettava pöydälle.

Monet muistamani ja nykyisinkin tuntemani opettajat eivät kyllä loista selkärankaisuudellaan. Vaan mitäpä minä tuosta.

TässäKIN asiassa maamme ongelma on liika kohteliaisuus ja se yli kaiken järjen kiivennyt suvaitsevaisuus. Jospa meidän nyt vain pitäisi oppia uudelleen karjaisemaan, että "Nyt se perkeleen pelleily loppuu!" ihan sujuvasti, kun tilanne niin vaatii. Ei se ole vaikeata edes. Päinvastoin.

Kun asetutte vastustamaan epätervettä kehitystä, tunnette itsenne pitkästä aikaa ihmisiksi jälleen. Kokeilkaapa.

[KoD]

Tässä kouluasiassa olen kyllä sitä mieltä, että ensiksi pitäisi kiikuttaa kaakinpuuhun kaikki opettajat. He ovat silkkaa laiskuuttaan ja arkajalkaisuuttaan tilanteen noin pitkälle laskeneet.

Kouluissa on ollut säännöt, joita vain kalpeanaamaisten on ollut pakko noudattaa. Kyllähän koulujen järjestyksestä ovat ainakin aikoinaan huolehtineet juuri opettajat.

Jos ne merikansalaiset, tai rauhanuskonnon edustajat ovat niin pelottavia, että niitä ei uskalla käskeä olemaan ihmisiksi, se kissa on nostettava pöydälle.

Monet muistamani ja nykyisinkin tuntemani opettajat eivät kyllä loista selkärankaisuudellaan. Vaan mitäpä minä tuosta.

TässäKIN asiassa maamme ongelma on liika kohteliaisuus ja se yli kaiken järjen kiivennyt suvaitsevaisuus. Jospa meidän nyt vain pitäisi oppia uudelleen karjaisemaan, että "Nyt se perkeleen pelleily loppuu!" ihan sujuvasti, kun tilanne niin vaatii. Ei se ole vaikeata edes. Päinvastoin.

Kun asetutte vastustamaan epätervettä kehitystä, tunnette itsenne pitkästä aikaa ihmisiksi jälleen. Kokeilkaapa.

Mutsini on erityisopettajana yhdessä koulussa pk-seudulla. Aikalaista informaatiosotaahan tuo meinaa olla, kun ei aina löydy sitä oikeaa kieltä ja ymmärrystä. Onneksi sentään äiteellä on jonkin verran selkärankaa, että "seo vaa kulttuurii!" jargonilla ei pääse jymäyttämään. Lähinnä vetänyt tiukan linjan etenkin koulunkäynnin suhteen. Päivittelee vain sitä, kuinka helvetin vaikeaksi esim muslimiperheet voivat tyttären elämän tehdä. Mahdotonta sopeutua suomalaiseen yhteiskuntaan, kun "kulttuurisilla" syillä yritetään luistaa kaikesta mahollisesta.

Samaten, pelkkä opettajien munattomuus ei ole tarpeeksi hyvä syy. Tilanne on vain mennyt niin perverssiksi, että käytännössä opettajat eivät saa koskea oppilaisiin, sillä muuten tulee pahoinpitelysyytettä ja virkavirhettä auttamattomalla nopeudella. Ja nyt puhun siis ihan perus valkoihoisista ongelmateineistä. Lisätkää soppaan vielä rasismisyytteet ja avot, komboplatteri on valmis. Onneksi esimerkiksi oman mutsin tapauksessa AINA otetaan ylös toinen opettaja todistamaan ja seuraamaan tilannetta, koska silloin voidaan yliajaa virkavirhesyytteet.

Ongelmanahan siis näin yleistettynä on se, että "kunniakulttuurin" lapsoset eivät pahemmin sanoja ymmärrä - etenkään jos ne tulevat naisilta. Ylipäätään lapsien kohdalla ne kiusaajat yleensä tottelevat vain sitä vahvempaa. Kaapin paikkaa on vain mahdotonta nykyään näyttää opettajien toimesta.

[Marius]

Vain miehiä opettajiksi, niinkuin tosi-ennenwanhaan, mieluiten rekrytoituina puolustusvoimien kantapeikoista väliltä ylikersantti-sotilasmestari, ja triplapalkalla sekä valtuuksien normalisoinnilla motivoituina. Kyllä se siittä.

[Lehmä]

Kuinkas paljon vaikeammaksi se koulunkäynti on nykyään sitten muuttunut? Ajattelen omaa tytärtäni joka oppi 5-vuotiaana lukemaan ja kirjoittamaan ja laskemaan yksinkertaisia yhteen-ja vähennyslaskuja ja kun hän vuoden päästä menee kouluun niin raahaa koko koululuokkaansa jäljessä ja metelöi ja häiriköi tunneilla koska ei osaa yhtä hyvin asioita kuin aidot suomalaiset. Taitaa eniten häiritä kuitenkin lapsen nimi kuin käytös näissäkin tapauksissa.