2017-11-10 Mamujen opettajat juhlivat: "Monikulttuurisuus on rikkaus"

[koli]

Maahanmuuttajien opettajat juhlivat 20-vuotista yhteistyötä: "Monikulttuurisuus on rikkaus ja tätä päivää maailmassa muutenkin"

Lähikunnat tehneet yhteistyötä maahanmuuttajien opetuksessa jo 20 vuotta.

Ratamamut eli radanvarsikuntien perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen maahanmuuttajayhteistyö juhli 20-vuotista taivaltaan torstaina.

Maahanmuuttajien opettajat neljästä radanvarren kunnasta pitivät ensimmäisen kokouksensa Hyvinkään kaupungintalossa 29.10.1997 ja kaupungintalossa pidettiin myös torstainen juhla.

Vuonna 1997 yhteistyössä olivat mukana Hyvinkään lisäksi Järvenpää, Kerava ja Riihimäki. Myöhemmin Ratamamujen yhteistyöhön ovat liittyneet myös Mäntsälä, Nurmijärvi ja Tuusula.

– Maahanmuuttajien opetus oli vuonna 1997 aivan eri tolalla kuin nyt. Ei ollut minkäänlaista opetussuunnitelmaa ja omien äidinkielten ja uskontojen opettajia oli vaikea löytää, kertoi juhlassa puhunut opettaja Päivi Korhonen Keravalta.

– Radanvarsikuntien maahanmuuttajien opettajien yhteistyö on ollut hyvien toimintatapojen jakamista ja opetussuunnitelman laatimista yhdessä, sanoi Kirsi-Marja Puhakka, joka koordinoi maahanmuuttajien opetusta Hyvinkäällä.

– Olemme järjestäneet paljon yhteisiä koulutuksia ja käyttäneet samoja äidinkielen ja uskonnon opettajia, hän lisäsi.

Tilaisuuden juhlapuhuja, opetusneuvos Leena Nissilä Opetushallituksesta kiitti radanvarsikuntien maahanmuuttajien opettajia valtavasta työmäärästä paikallistasolla ja aktiivisesta osallistumisesta valtakunnantason kehitystyöhön.

– Suomessa käydään katsomassa, miten maahanmuuttajien koulutus täällä järjestetään, koska oppimistulokset ovat olleet niin hyviä, opetusneuvos kehui.

Puhakka kertoi tiedon ja kokemuksen maahanmuuttajien opettamisesta karttuneen paljon 20 vuoden aikana.

– Monikulttuurisuus on rikkaus ja tätä päivää maailmassa muutenkin, hän totesi.

http://www.mantsalanuutiset.fi/artikkeli/577766-maahanmuuttajien-opettajat-juhlivat-20-vuotista-yhteistyota-monikulttuurisuus-on

Hmm.. Miten mä muistan lukeneeni, että maahanmuuttajien oppimistulokset on Suomessa Euroopan pohjasakkaa?

[Hornsmith]

Mitäpä niillä matujen oppimistuloksilla on väliä. Pääasia että opettajat pääsevät juhlimaan, esiintymään hyvänä ihmisenä ja toitottamaan monikulttuurisuuden rikkautta. Kumbayaa!

[siviilitarkkailija]

– Olemme järjestäneet paljon yhteisiä koulutuksia ja käyttäneet samoja äidinkielen ja uskonnon opettajia, hän lisäsi.

....
– Monikulttuurisuus on rikkaus ja tätä päivää maailmassa muutenkin, hän totesi.

http://www.mantsalanuutiset.fi/artikkeli/577766-maahanmuuttajien-opettajat-juhlivat-20-vuotista-yhteistyota-monikulttuurisuus-on

Hmm.. Miten mä muistan lukeneeni, että maahanmuuttajien oppimistulokset on Suomessa Euroopan pohjasakkaa?

Aivan. Mutta uskonnonopettajalle tms ikuisesti kielitaidoton ja muuhun kyvytön opetettava on rikkaus. Kun toiset oppilaat valmistuu ja lähtee pois, mokuopettajan  rikkaus ei koskaan. Palaa vuodesta toiseen kuin muuttolinnut...

[Kim Evil-666]

Opettajien ammattiryhmään pesiytyneet suvakkimädättäjät ovat väärässä. Monikulttuurisuus ei ole rikkaus, vaan lähes kaikilla mittareilla sivistyneiden valtioiden todellinen vitsaus. Nämä tättähäärien ulinat alkavat alkavat jo hiljalleen nyppimään.

[Lalli IsoTalo]

Mokuteollisen kompleksin sotilaat puolustavat työpaikkojansa.

[Mandula]

Hmm.. Miten mä muistan lukeneeni, että maahanmuuttajien oppimistulokset on Suomessa Euroopan pohjasakkaa?

Vai oliko niin, että oppimistulokset ovat Suomen sisäisessä arvioinnissa pohjasakkaa, mutta kuitenkin kärkikastia Euroopan mittakaavassa 

[Linkster]

Jipii! 20 vuotta,ajatella. Niin se aika vaan vierähtää vaikkakin turhempaan heitettyjä resursseja en pysty keksimään. Miten nämä opetetut sitten näyttäytyvät meille? Hyvinkäällä ei näy kuin suurempien asuntojen rakentamista kehitysmaalaisille jättiperheille;sekin salattuna tietenkin. Kotikaupunkini mainittu uutisessa, josta olen häpeissäni - en minä ole tuollaisia iilimatoja valtuustoon äänestänyt.
Mutta opettajathan tässä juhlivat;20 vuotta turhaa näpertelyä ja ajan hukkaa. Saavat vieläpä olla tyytyväisiä hyviksenä olostaan - sairasta menoa!

[Randy]

Harmi, ettei se rikkaus näy koskaan veronmaksajan lompakossa muuten, kuin negatiivisena. Omituista tuollainen rikkaus.

[Sitruunamelissa]

Katsoin uutisen linkistä, ja ymmärrän sitä nyt hiukan paremmin. Siellä on kuvia juhlassa esiintyneistä lapsista ja pieni seloste juhlan ohjelmasta. Sanoisinko, että esiintyjälista on ollut hieman rasistisesti syrjivä. Suurta lahjakkuutta esiintyä opettajille olisi varmasti löytynyt muistakin kuin Itä-Aasian maahanmuuttajalapsista.

[Brandis]

.. ja tätä päivää maailmassa muutenkin

Mielestäni tämä sivuhuomautus kertoo kaiken oleellisen; tähän ollaan jotenkin alistuttu, vallitsevaan tilanteeseen alistutaan kun 'ei muutakaan (muka) voida'. Monikulttuurisuus on läpileikkaava teema niin monessa, aivan kaikkialla, että ajatellaan sen olevan irroittamaton osa kokonaisuutta. Sitä ajetaan läpi vaikka väkisin, vaikka toisenlainen tapa hahmottaa ja ottaa vastaan todellisuutta olisi tässä ehdottomasti se hedelmällisin, pitkällä tähtäimellä se järkevin ja ylipäätään kestävin.

Monikulttuurisuuden käsite ymmärretään väärin, jos ajatellaan sen käsittävän tämän kaltaista maailmankansalaisuutta, jossa maahanmuutto mahdollisimman kauas omilta kulttuurialueilta on luonnollista ja toivottavaa.

[Mikko pa]

Missä näihin oppimistuloksiin voi tutustua?

[guest12632]

– Maahanmuuttajien opetus oli vuonna 1997 aivan eri tolalla kuin nyt. Ei ollut minkäänlaista opetussuunnitelmaa ja omien äidinkielten ja uskontojen opettajia oli vaikea löytää, kertoi juhlassa puhunut opettaja Päivi Korhonen Keravalta.

Onneksi tilanne on nyt toinen kuin 20 vuotta sitten. Nyt meillä on niin paljon somaleita ja irakilaisia, että he voivat itse opettaa toisilleen kotimaidensa kieliä, kulttuuria ja uskontoa. Nykyisten tulijoiden ei tarvitse enää vaivata päätään esimerkiksi suomen kielen opinnoilla.

[Aukusti Jylhä]

http://www.ts.fi/uutiset/kotimaa/806658/VTV+Maahanmuuttajien+ja+kantavaeston+oppimistuloksissa+suuret+erot

Tarkastuksessa vertailtiin 15-vuotiaiden maahanmuuttajataustaisten ja kantaväestön edustajien menestystä matematiikan ja lukutaidon Pisa-testeissä. Suomessa havaittuja eroja verrattiin läntisen Euroopan maiden sekä muutaman perinteisen maahanmuuttajamaan, kuten Yhdysvaltojen ja Australian, tilanteisiin.

Suomessa erot maahanmuuttajien ja kantaväestön osaamisessa osoittautuivat suuremmiksi kuin missään muussa 18 vertailumaassa. Erot osaamisessa säilyivät suurina senkin jälkeen, kun oppilaiden taustatekijät kuten sukupuoli, luokka-aste, sosioekonominen tausta ja kotona puhuttu kieli vakioitiin.

Kaksi vuotta vanha uutinen. Ehkä kahdessa vuodessa on tapahtunut monikulttuurinen ihme, mutta jos ei, kuten epäilen, ei kyllä noilla mamuja opettavilla tättähäärillä ole aihetta juhlaan.

[Ernst]

Katsoin uutisen linkistä, ja ymmärrän sitä nyt hiukan paremmin. Siellä on kuvia juhlassa esiintyneistä lapsista ja pieni seloste juhlan ohjelmasta. Sanoisinko, että esiintyjälista on ollut hieman rasistisesti syrjivä. Suurta lahjakkuutta esiintyä opettajille olisi varmasti löytynyt muistakin kuin Itä-Aasian maahanmuuttajalapsista.

Oliko edes rumpuryhmää Afrikasta?

[Ernst]

.. ja tätä päivää maailmassa muutenkin

Mielestäni tämä sivuhuomautus kertoo kaiken oleellisen; tähän ollaan jotenkin alistuttu, vallitsevaan tilanteeseen alistutaan kun 'ei muutakaan (muka) voida'. Monikulttuurisuus on läpileikkaava teema niin monessa, aivan kaikkialla, että ajatellaan sen olevan irroittamaton osa kokonaisuutta. Sitä ajetaan läpi vaikka väkisin, vaikka toisenlainen tapa hahmottaa ja ottaa vastaan todellisuutta olisi tässä ehdottomasti se hedelmällisin, pitkällä tähtäimellä se järkevin ja ylipäätään kestävin.

Monikulttuurisuuden käsite ymmärretään väärin, jos ajatellaan sen käsittävän tämän kaltaista maailmankansalaisuutta, jossa maahanmuutto mahdollisimman kauas omilta kulttuurialueilta on luonnollista ja toivottavaa.

Samoin voisi kirjoittaa mm. satiaisista. Vain mielikuvitus asettaa rajat.

...tätä päivääni muutenkin...

[guest8096]

Yritin etsiä, mutta jutusta ei kyllä selvinnyt että millä tavalla se monikulttuurisuus on rikkaus.

[Aukusti Jylhä]

https://www.vtv.fi/files/4801/12_2015_Maahanmuuttajaoppilaat_ja_perusopetuksen_tuloksellisuus.pdf

Valtiontalouden tarkastusviraston tuloksellisuustarkastuskertomus on varsin karua luettavaa. Ja jos asioista puhuttaisiin rehellisesti ilman puolitotuuksia, niin kertomus olisi vieläkin rankempaa.

Ei todellakaan aihetta juhlaan. Vai juhlivatko nämä opettajat sitä, että täällä mamut oppivat enemmän asioita, kuin vaikkapa Somaliassa?

[JJohannes]

Maahanmuuttajien opetus oli vuonna 1997 aivan eri tolalla kuin nyt. Ei ollut minkäänlaista opetussuunnitelmaa ja omien äidinkielten ja uskontojen opettajia oli vaikea löytää, kertoi juhlassa puhunut opettaja Päivi Korhonen Keravalta.

Minun luokallani oli peruskoulun aikana 90-luvulla mm. useita venäläisiä, yksi somali, yksi thaimaalainen, yksi kreikkalainen ja yksi australialainen. Venäläiset puhuivat venäjää, somali puhui somalia, thaimaalainen puhui thaita, kreikkalainen kreikkaa, australialainen englantia. Venäläiset ja kreikkalainen olivat ortodokseja, somali oli muslimi, thaimaalainen buddhalainen, australialainen anglikaani. Kukaan heistä ei ollut oman kielen opetuksessa vaan suomenkielisillä äidinkielen tunneilla. Kukaan heistä, lukuunottamatta ortodokseja, ei saanut oman uskonnon opetusta. Silti heillä kaikilla oli sujuva kielitaito heidän vanhempiensa kielessä ja he harjoittivat omaa uskontoaan. Ihan hyvin tuo maahanmuuttajien opetus silloin tuntui toimivan.

[Ari-Lee]

Monet kulttuurit ovat todellakin rikkaita. Mutta monokulttuuristen kehitysmaalaisten paapominen aivan kuin he olisivat Suomessa syntyneitä kehitysvammaisia on veronmaksajalle ja alkuperäisväestölle köyhyys, surkeus, maanvaiva ja vaaran paikka. Valtion ei pitäisi eikä pidä tukea tällaista vaan sen tulee pyrkiä aktiivisesti siitä eroon. Suomessa on jo muutenkin omia erityisryhmiä mm. vanhukset, sairaat ja mt-ongelmaiset, joiden hyvinvointia tulisi tukea viimeiseen asti.

[Peltipaita]

– Monikulttuurisuus on rikkaus ja tätä päivää maailmassa muutenkin, hän totesi.

Onneksi on sotaa ja hätää. Muuten edellisen julistuksen antaneet olisivat ihan tyhjän päällä.

[pienivalkeapupu]

Yritin etsiä, mutta jutusta ei kyllä selvinnyt että millä tavalla se monikulttuurisuus on rikkaus.

Multikulti on rikkaus, siinä missä vihapuhe on ihan todellinen uhka. Omalla olemisen tasollaan siis, Kuplassa, ei muualla.

[Mandula]

Yritin etsiä, mutta jutusta ei kyllä selvinnyt että millä tavalla se monikulttuurisuus on rikkaus.

Multikulti on rikkaus, siinä missä vihapuhe on ihan todellinen uhka. Omalla olemisen tasollaan siis, Kuplassa, ei muualla.

Eikös se nyt ole? Käsitti ainakin jotain pelihetkiä ja ruokailua yms. mitä ei ennen monikulttuurisuutta esiintynyt ainakaan Suomessa sitten yhtään.

[jahve]

Nostetaan esille tämä Homman juttu

Hollanti: Etnisellä monimuotoisuudella kielteinen vaikutus oppimiseen

https://hommaforum.org/index.php/topic,30247.0.html

[Kallan]

Olihan sosialismikin aikoinaan rikkaus ja Neuvostoliitto niin ihq:n fantsu. Ja setä Stalin niin aurinkoinen. Vmp.

Viimekädessä tämä rikkaus ilmenee siten että eri kansallisuuksien edustajat hengailevat koululla omissa ryhmissään ja kaikki puhuvat omaa kieltänsä keskenään. Toki sitten on näitä mamuja jotka pakenevat omaa kulttuuriaan ja yrittävät käyttäytyä kuten valkoiset käyttäytyvät ja hengaavat mieluiten valkoisten kanssa.

Miksi ihmeessä koulut piti muuttaa indoktrinoinnin ihmiskoelaboratorioiksi sen sijaan että niissä keskityttäisiin ihan vaan itse asiaan, opettamiseen?

[foobar]

Monikulttuurisuus on lyhyellä aikavälillä varmin tapa pumpata veronmaksajilta löysää rahaa omiin tyhjänpäiväisiin leikki- ja lauluprojekteihin. Eihän tässä kysytty sitä onko monikulttuurisuus myös maksajien mielestä rikkaus vai enemmänkin kivireki.

[Eino P. Keravalta]

Missä näihin oppimistuloksiin voi tutustua?

Pimeillä kaduilla, puistoissa, discoissa, kauppakeskuksissa, Kelan konttoreissa.

[Eino P. Keravalta]

Yritin etsiä, mutta jutusta ei kyllä selvinnyt että millä tavalla se monikulttuurisuus on rikkaus.

Ehkä se näkyy siinä, että olemme 100-kertaistaneet tänne keplotelleillen kehitysmaalaisten elintason.

[Eino P. Keravalta]

..monikulttuurisuus on tätä päivää..

Mitä tuo on oikein tarkoittavinaan?

Monikulttuurisuushan on tätä päivää vain, koska olemme nuo tyypit tänne ihan itse tilanneet ja ottaneet. Ei se ole minkään välttämättömyyden tai 'tämän päivän' vuoksi tänne tullut.

Jos olisimme kuin vaikkapa Puola, voisimme todeta, että 'maailma ilman monikulttuuria on tätä päivää'.

[Outo olio]

Piikki auki jo 20 vuotta, kyllähän sitä kelpaa juhlia. Tämä on uhkapeliä, pääseekö eläkkeelle, tai peräti vanhana hautaan asti, ennen kuin yhteiskunta luhistuu. Vai joutuuko itsekin kokemaan yhteiskunnan muutoksen.

Ayn Rand sanoi joskus että "minä en kuole, vaan maailmankaikkeus lakkaa olemasta". Tuli vain mieleen tästä jutusta.

[Mikko pa]

"Varhaiskasvatus ei ole toistaiseksi pystynyt riittävästi huomioimaan maahanmuuttajien tarpeita, koska toisen polven maahanmuuttajien oppimistulokset eivät ole juurikaan ensimmäisen polven maahanmuuttajia paremmat. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden heikompien oppimistulosten syitä on selvitettävä tarkemmin tutkimuksella."

http://www.oph.fi/ajankohtaista/blogi/101/0/uusia_kehittamisehdotuksia_maahanmuuttajien_koulutukseen


"Erityisesti ulkomailla syntyneiden ja maahanmuuttajataustaisten oppilaiden mahdollisuuksia tulee parantaa. PISA 2012  ‐tuloksissa oppimistulosten erot valtaväestön ja maahanmuuttajataustaisten välillä ovat EU:n suurimpia. Mahdollisiksi
syiksi tarkastelussa nostettiin vanhempien koulutus‐  ja sosioekonominen tausta, perheen kielitausta ja
opetuksen yksikieliset käytännöt, opettajien valmiudet mukauttaa opetustaan sekä opettajien jaksaminen
ja motivaatio.
Suomi on jo saavuttanut keskimääräisen tavoitteensa koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisestä 18–24‐vuotiaiden ikäryhmässä (alle 10 %), mutta ulkomailla syntyneiden koulunkäynnin keskeyttämisessä tavoitetta ei ole saavutettu. Suomessa syntyneistä opinnot keskeyttää 9 %, kun ulkomailla syntyneillä vastaava luku on 18 %. Jälkimmäinen luku on Suomessa noussut, kun Euroopassa keskimäärin se on laskenut."

http://minedu.fi/documents/1410845/4240776/okm5.pdf/c8ba5aef-5038-4be0-80fd-80d75a00f8e7