2016-10-12 ESS: Lahti - Opettaja kilahti oppilaille

[Viimeinen suomalainen]

2016-10-12 ESS: "Lahti - Opettaja kilahti oppilaille kesken oppitunnin Lahdessa - tilanne riistäytyi vihaiseksi sanaharkaksi, jossa ei solvauksiltakaan vältytty

Lahden Kärpäsen koulun kahdeksannen luokan oppitunnilla syntyi tiistaina voimakasta sanaharkkaa opettajan ja oppilaiden kesken.

Tilanne sai tämänhetkisen tiedon mukaan alkunsa siitä, kun opettaja huomautti oppilasta kännykällä pelaamisesta, mitä oppilas kielsi tehneensä. Opettaja raivostui ja alkoi huutaa oppilaalle. Osa oppilaista taltioi tilanteen kännykkävideoille.

Videoilla näkyy, kuinka opettaja menettää malttinsa täysin, kirkuu oppilaille ja polkee jalkaansa. Tilanne yltyy molemminpuoliseksi huuteluksi. Oppilaat kyseenalaistavat opettajan opetustaidot, mihin opettaja vastaa, ettei luokan oppilaita pysty opettamaan. Oppilaat myös ihmettelevät, miten opettaja voi huutaa luokassa lapsille, 14-vuotiaille. Solvauksiltakaan ei vältytä.
"Opettaja ei voi käyttäytyä näin"

Koulun rehtori Ari Pippuri vahvistaa, että tiistain puolenpäivän oppitunnilla syntyi voimakasta sanaharkkaa oppilaiden ja opettajan kesken.

- Siinä on syntynyt kovaa ääntä ja oltu vihaisia. Mitä tilanteessa on tarkalleen ottaen tapahtunut, sitä selvitellään edelleen tänään opettajan ja oppilaiden kesken."

Koko juttu:
http://www.ess.fi/uutiset/kotimaa/art2309717?ab=relContent&utm_expid=13459684-4.RRlTebaMRfebWecrdbt9Ow.1&utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.fi%2F

Video: Opettaja vs oppilaat | Lahti | 2k16
https://www.youtube.com/watch?v=QXddUyJlL5A

[Fiftari]

Oppilaat myös ihmettelevät, miten opettaja voi huutaa luokassa lapsille, 14-vuotiaille. Solvauksiltakaan ei vältytä.

Muistan elävästi ne kerrat kun ala- ja yläasteen opettajat ovat karjuneet luokalle pää punaisena ja parissa tapauksessa yläasteella samalla luokalla ollut tyyppi vietiin niskasta ulos luokasta. Ei siinä silloin ihmetelty vaan oltiin hiljaa.

[Alaric]

Oppilaat myös ihmettelevät, miten opettaja voi huutaa luokassa lapsille, 14-vuotiaille. Solvauksiltakaan ei vältytä.

Muistan elävästi ne kerrat kun ala- ja yläasteen opettajat ovat karjuneet luokalle pää punaisena ja parissa tapauksessa yläasteella samalla luokalla ollut tyyppi vietiin niskasta ulos luokasta. Ei siinä silloin ihmetelty vaan oltiin hiljaa.

Vähän jotain saman suuntaista meinasin itsekin kommentoida. Kännykän käytöstä saimme vuosituhannen vaihteessa välillä kuulla yhtä eeppisiä raivokohtauksia eikä kellään tullut mieleenkään, että nyt levitetään tätä juttua (muualla kuin välitunnilla). Se on tätä nykyaikaa, kun opettajan kilahtamisesta kuvataan videota ja tehdään saman tien jotain somehittiä.

[Titus]

olisiko yllätys jos maikka on himomokuttaja ?

[Eisernes Kreuz]

Kun minä olin tuossa iässä, kännyköitä ei ollut olemassakaan. Kyllä oppilaat silti osasivat opettajiaan ärsyttää, ja huutoakin kuultiin. Ei tosin lähellekään tuollaista. Linja oli sikäli ankarampi, että suunsoittajat pääsivät äkkiä miettimään tekosiaan joko jälki-istuntoon tai rehtorin juttusille, joissain tapauksissa peräti tarkkailuluokalle, ja sinne joskus jopa pysyvästi, jos eivät oppineet vähästä.

Opettajilla ei epäilemättä ole enää sellaista auktoriteettiasemaa kuin aikaisemmin. Se tekee varmasti järjestyksenpidosta hankalaa, koska murrosikäiset osaavat kyllä pahimmillaan olla aika mulkkuja. Opettaja ei voi olla oppilaiden kaveri. Familiarity breeds contempt, kuten englanniksi sanotaan.

Mutta minä olen varmaan jo auttamattoman vanhanaikainen fasististen näkemyksieni kanssa. 

[Eino P. Keravalta]

En ota tilanteeseen kantaa, kun en tiedä, mistä on kyse.

Mutta lähtökohdan tulee olla se, että oppilaat ovat hiljaa, ellei heiltä kysytä jotain.

Ehdotin jo aikaa sitten, että jokaisessa koulussa tulee olla vartijoita. Heille kuuluvat tällaiset tilanteet. Opettajan tulee käskeä oppilaita olemaan hiljaa. Jos jokin oppilas ei tottele, opettaja painaa hälytysnappulaa ja vartijat tulevat noutamaan häiriköivän oppilaan.

Vartijat vievät oppilaan rangaistusluokkaan, josta pääsee ulos samaan aikaan kuin lukujärjestyksen mukainen päivä loppuu. Rangaistusluokassa tulee olla hiljaa. Kännykät otetaan pois. Jos haluaa ajankulua, voi lukea sen aineen oppikirjoja, minkä luokalta poistettiin.

Eiköhän perseily lopu.

[Fiftari]

Kun minä olin tuossa iässä, kännyköitä ei ollut olemassakaan. Kyllä oppilaat silti osasivat opettajiaan ärsyttää, ja huutoakin kuultiin. Ei tosin lähellekään tuollaista. Linja oli sikäli ankarampi, että suunsoittajat pääsivät äkkiä miettimään tekosiaan joko jälki-istuntoon tai rehtorin juttusille, joissain tapauksissa peräti tarkkailuluokalle, ja sinne joskus jopa pysyvästi, jos eivät oppineet vähästä.

Opettajilla ei epäilemättä ole enää sellaista auktoriteettiasemaa kuin aikaisemmin. Se tekee varmasti järjestyksenpidosta hankalaa, koska murrosikäiset osaavat kyllä pahimmillaan olla aika mulkkuja. Opettaja ei voi olla oppilaiden kaveri. Familiarity breeds contempt, kuten englanniksi sanotaan.

Mutta minä olen varmaan jo auttamattoman vanhanaikainen fasististen näkemyksieni kanssa. 

Tarkkailuluokkia ei taida enää edes olla vaan häiriköt voivat "opiskella" muiden kanssa. Suoraan sanottuna peruskoulun opetuksessa pitäisi olla armeijakuri(ei suomen mutta muukalaislegioonan). No ehkei ihan mutta aines on toisinaan velttoa ja oikeaa kuria kaivattaisiin. Nyt käy niin että kuria antaa yleensä poliisi(jos sekään).

[Viimeinen suomalainen]

Rautaristi tuossa jo tyhjensikin pajatson, ei voi paljoa lisätä. Ei käy kyllä kateeksi nyky-Suomen opettajia. Varmaan yksi epäkiitollisimpia ammatteja. Sitten vielä paikallinen lehti ESS tekee opettajan kilahtamisesta jutun. Tutkani hieman värisee, ehkä suotta, onko Kärpänen miten rikastettua aluetta?

[Tunkki]

Ameriikan ihmemaassa jotkut opettajat ottaneet käytännön että jokaisen kännykkä pistetään oppilaskohtaiseen lokeroon, mikäli puhelin ei ole lokerikossa ko. oppilas ei ole paikalla.
Kuulostaa äkkiseltään toimivalta.

[Eino P. Keravalta]

Nykyisinhän ongelma on se, että ei ole mitään tarkkailuluokkia, kuten vaikkapa 1980-luvulla, vaan ongelma-aines työnnetään normaalien sekaan siinä toivossa, että ongelma-aines oppisi normaaliaineksen tavat.

Näinhän tietenkään ei käy, vaan ongelma-aines tuhoaa normaaliaineksenkin koulunkäyntimahdollisuudet.

Nykyinen käytöntö johtuu kulttuurimarksilaisesta, virheellisestä ihmiskäsityksestä, jonka mukaan kaikilla on sama potentiaali, jos vain annetaan samat mahdollisuudet. Ei ymmärretä sitä, että ihmisillä on hyvin erilainen perusta jopa geneettisellä tasolla omaksua asioita ja noudattaa tiettyjä arvoja ja että ympäristön vaikutus näihin nähden on hyvinkin toissijainen.

[rooster]

Iso ongelma on mielestäni se kun opettajilta vietiin hampaat. Kyllä mielestäni perseilevä oppilas pitäisi viedä ulos kirjaimellisesti niskaperseotteella mutta se ei nykyään käy. Toinen ongelma on myös, että suurin osa opettajista on pullahalaavia naisia joidenka auktoriteetti on lähes olematon. Muistan omasta lapsuudestani kun ala-asteen rehtori oli saanu huomautuksen siitä kun oli läpsinyt yhtä ongelmatapausta vuosia aikaisemmin. Voin sanoa, että kaikki olivat hiljaa hänen tunneillaan ja varsinkin kun hän ylpeänä esitteli vuosia palvellutta karttakeppiään, jota ei saanut kuulemma käyttää kuten ennen. Oli vielä tehny sen itse jostain oksasta.

[törö]

14-vuotias on tarpeeksi vanha olemaan täysi kusipää ja videolta kuuluu, että tuolla luokalla niitä on paljon. Varmaan ovat ärsyttäneet opettajaa tahallaan, että saisivat videota nettiin.

Rehtori vaikuttaa artikkelin perusteella olevan nilkki, koska jutut eivät käy yksiin videon kanssa, joten syyllistä voisi etsiä siltä suunnalta.

Koulun rehtori Ari Pippuri vahvistaa, että tiistain puolenpäivän oppitunnilla syntyi voimakasta sanaharkkaa oppilaiden ja opettajan kesken.

- Siinä on syntynyt kovaa ääntä ja oltu vihaisia. Mitä tilanteessa on tarkalleen ottaen tapahtunut, sitä selvitellään edelleen tänään opettajan ja oppilaiden kesken.

Pippurin mukaan oppilaat säikähtivät opettajan reaktiota.

- Selvää on, että kun tällainen tilanne syntyy, opettaja ei voi käyttäytyä näin. Tässä opettaja menetti malttinsa, mutta ei kukaan opettaja tyhjästä reagoi tällä tavalla.

[Konservatiivi]

Kyllä ongelmaoppilaiden haitallinen läsnäolo normaaliluokissa on taas yksi esimerkki suomalaisesta tasapäistämisestä. Ja kun yhteiskunnassa tasapäistetään, kaikki huomio tuppaa siirtymään "heikoimman" vaatimuksiin. Tällöin koulumaailmassa opettajan ja ylipäätään kaikkien huomio kiinnittyy ongelmatapauksiin. Feminismi, mokutus ja tasapäistävä suomalainen koulujärjestelmä on surkea yhdistelmä, jonka hedelmistä päästään nauttimaan vielä vuosikymmeniä.

[Dredex]

Toki oppilaiden tulisi käyttäytyä asiallisesti, mutta tämä opettaja kimittää siihen malliin, että ei mitään mahdollisuuksia pitää kuria. Opettajan ei kuulu lähteä väittelemään oppilaiden kanssa esimerkiksi omasta pätevyydestään eikä lähteä väittelemään esimerkiksi siitä, onko vika oppilaissa vai opettajassa. Opettajalla tulee olla jonkinlainen valta poistaa luokasta ne oppilaat, jotka häiritsevät opetusta, ilman mitään kirkumisia. Voi toki olla omituista, jos tietyn opettajan kohdalla koko luokka on tukiossa. Mutta toisaalta jos opettaja pystyy tunnistamaan ne, jotka eniten vievät opetukselta huomiota ja poistattaa nämä, niin ehkä opetus voi jatkua normaalisti.

Siinä tietysti tullaan siihen, että mikä on oppilaan oikeusturva. Mistä tiedetään, poistettiinko hänet oikein perustein vai ei? No, oppilaalla tulisi olla vara valita, mihin kouluun menee tms.

Mutta jos opettajan tehtäviin kuuluu pitää kuri luokassa omalla auktoriteetillaan, niin sitten opettajan ominaisuuksilta vaaditaan myös auktoriteetillisia piirteitä. Ja tällä kimeästi kirkuvalla henkilöllä ei niitä ole.

[Tavan]

Kaikki opettajat eivät voi olla hyviä opettajia, ei mitään ammattikuntaa voida täyttää pelkästään laadulla. Eihän hyvää opettajaa edes tunnistaisi, jos ei olisi myös keskinkertaisia opettajia, heikkoja opettajia tai aloittelevia noviiseja. Tässä pitäisikin olla selkänojana ylipäätään opettajuuden ja kouluinstituution kunnioitus sekä vanhemman ihmisen kunnioitus. Peruskoulujärjestelmä osaltaan mädätti koulunkäynnin arvostuksen nykylukemiin.

Suomalaiseen ja ylipäätään kristilliseen kulttuuriin on myös perinteisesti kuulunut vanhempien kunnioitus. Kun perinteistä luovutaan ja ihmiset ovat juurettomia individualisteja, niin ei tämä tavis-opettajien rooli lähinnä teinien sylkykuppeina kovasti yllätä.

[rooster]

14-vuotias on tarpeeksi vanha olemaan täysi kusipää ja videolta kuuluu, että tuolla luokalla niitä on paljon. Varmaan ovat ärsyttäneet opettajaa tahallaan, että saisivat videota nettiin.

Rehtori vaikuttaa artikkelin perusteella olevan nilkki, koska jutut eivät käy yksiin videon kanssa, joten syyllistä voisi etsiä siltä suunnalta.

Koulun rehtori Ari Pippuri vahvistaa, että tiistain puolenpäivän oppitunnilla syntyi voimakasta sanaharkkaa oppilaiden ja opettajan kesken.

- Siinä on syntynyt kovaa ääntä ja oltu vihaisia. Mitä tilanteessa on tarkalleen ottaen tapahtunut, sitä selvitellään edelleen tänään opettajan ja oppilaiden kesken.

Pippurin mukaan oppilaat säikähtivät opettajan reaktiota.

- Selvää on, että kun tällainen tilanne syntyy, opettaja ei voi käyttäytyä näin. Tässä opettaja menetti malttinsa, mutta ei kukaan opettaja tyhjästä reagoi tällä tavalla.

Minä en toisaalta ihmettele reksin reaktiota koska iso osa nykyvanhemmista on Jani-petteriensä kanssa täysin sinisilmäisiä, joten rehtori kenties petaa omaa persettään syöttämällä opettajan susille. Aikaisemmassa duunissa huomasi satoja vanhempia jotka eivät voineet uskoa, että heidän lapsensa on tehnyt jotain ja kun tämän kyseenalaisti, niin vastaus oli, että ei meidän... Parhaita oli kun mukula oli vieressä ja tiesi mitä se kullannuppu oli suurella todennäköisyyydellä tehnyt ja ajoi kakaran nurkkaan, niin vanhemmat nolostui kun olivat uskoneet pilttiään ja case closed.

[Kirjolohikäärme]

Videoilla ensimmäisenä silmää kirpaisee pulpettien järjestely.  Tuollaistako on oikeasti seitsemännellä luokalla nykyään?  Meidän wanhojen aikana tuolla tavalla istuttiin lastentarhan sormiväritunnilla.  Tuossahan suoraan kehoitetaan harrastelemaan höpöttelyä kaverien kesken ja kääntämään selkä opetukselle. Riman laskemista tyhmimmän tasolle?

[Sydämistynyt]

14-vuotias on tarpeeksi vanha olemaan täysi kusipää ja videolta kuuluu, että tuolla luokalla niitä on paljon. Varmaan ovat ärsyttäneet opettajaa tahallaan, että saisivat videota nettiin.

Rehtori vaikuttaa artikkelin perusteella olevan nilkki, koska jutut eivät käy yksiin videon kanssa, joten syyllistä voisi etsiä siltä suunnalta.

Koulun rehtori Ari Pippuri vahvistaa, että tiistain puolenpäivän oppitunnilla syntyi voimakasta sanaharkkaa oppilaiden ja opettajan kesken.

- Siinä on syntynyt kovaa ääntä ja oltu vihaisia. Mitä tilanteessa on tarkalleen ottaen tapahtunut, sitä selvitellään edelleen tänään opettajan ja oppilaiden kesken.

Pippurin mukaan oppilaat säikähtivät opettajan reaktiota.

- Selvää on, että kun tällainen tilanne syntyy, opettaja ei voi käyttäytyä näin. Tässä opettaja menetti malttinsa, mutta ei kukaan opettaja tyhjästä reagoi tällä tavalla.

Opettajalla on nyt vaikeaa.  Julmaa, että kaikki videoidaan nykyään suoraan nettiin.  Ei mitään yksityisyyttä.

[Econ101]

En ota tilanteeseen kantaa, kun en tiedä, mistä on kyse.

Mutta lähtökohdan tulee olla se, että oppilaat ovat hiljaa, ellei heiltä kysytä jotain.

Ehdotin jo aikaa sitten, että jokaisessa koulussa tulee olla vartijoita. Heille kuuluvat tällaiset tilanteet. Opettajan tulee käskeä oppilaita olemaan hiljaa. Jos jokin oppilas ei tottele, opettaja painaa hälytysnappulaa ja vartijat tulevat noutamaan häiriköivän oppilaan.

Vartijat vievät oppilaan rangaistusluokkaan, josta pääsee ulos samaan aikaan kuin lukujärjestyksen mukainen päivä loppuu. Rangaistusluokassa tulee olla hiljaa. Kännykät otetaan pois. Jos haluaa ajankulua, voi lukea sen aineen oppikirjoja, minkä luokalta poistettiin.

Eiköhän perseily lopu.

Tämä on niin loistava ja toimiva idea, että sen on pakko rikkoa joko ihmisoikeuksia tai perustuslakia. Tai molempia. Niin, ja varmasti se rikkoo myös kv-sopimuksia, kun oikein niitä sopimuksia tihrustetaan.

[Lahti-Saloranta]

Itse kun aloitin koulun niin miesopettajat olivat enimmäkseen sodan käyneitä miehiä. Ei heidän tarvinnut ääntänsä koroittaa kuria pitäessään. Riitti kun mulkaisi niin johan luokka hiljeni. Itse en varsinaisesti pelännyt kyseisiä opettajia vaan päinvastoin kunnioitin. Oivalsi että luokassa ollaan hiljaa ja kuunnellaan ja jos opettajalle oli asiaa niin viitattiin ja suu avattiin vasta kun opettaja antoi luvan. Nykyään opettajilla ei ole oikeastaan minkäänlaisia keinoja järjestyksen pitoon ja se tulee näkymään pisa-tuloksissa. Ei luokassa tarvitse olla montakaan häirikköä niin opetuksesta ei oikeastaan tule mitään.

[Java]

Tunnen vieläkin kuutosluokan opettajan luunapin otsassani, lopetin perseilyn kertaheitolla, kiitos ope siitä!!

[Dredex]

Mainittakoon vielä se, että jos opettaja haluaa keskustella jostain ylimääräisestä, niin tunnin tai koulupäivän jälkeen, ei pitkin tuntia. Eli kuten nettifoorumeilla, meta-keskustelulle omat säikeet! Eihän opetuksesta tulekaan mitään, jos aihe on, osaako opettaja opettaa vai ei. Jos oppilasta ei kiinnosta, niin lukekoon vaikka kirjaa ja valittakoon tunnin jälkeen opettajalle tai rehtorille tms.

[JoKaGO]

Mitä tarkoittaa "kilahti"?

[Tavan]

Kuulin, että Japanissa ei palkata edes sijaisia, jos opettaja on sairaana. Noissa tilanteissa oppilaat ovat luokassa keskenään ja opiskelevat itsenäisesti, esimerkiksi kertaamalla hiljaa kirjasta aiemmin jo käsiteltyjä asioita. Koululle ei myöskään palkata päivittäistä siivoushenkilökuntaa, koska oppilaat itse hoitavat siivouksen.

[Eino P. Keravalta]

Iso ongelma on mielestäni se kun opettajilta vietiin hampaat. Kyllä mielestäni perseilevä oppilas pitäisi viedä ulos kirjaimellisesti niskaperseotteella mutta se ei nykyään käy. Toinen ongelma on myös, että suurin osa opettajista on pullahalaavia naisia joidenka auktoriteetti on lähes olematon. Muistan omasta lapsuudestani kun ala-asteen rehtori oli saanu huomautuksen siitä kun oli läpsinyt yhtä ongelmatapausta vuosia aikaisemmin. Voin sanoa, että kaikki olivat hiljaa hänen tunneillaan ja varsinkin kun hän ylpeänä esitteli vuosia palvellutta karttakeppiään, jota ei saanut kuulemma käyttää kuten ennen. Oli vielä tehny sen itse jostain oksasta.

Länsimainen yhteiskunta rakentuu säännöille ja kurille. Ken niitä vastaan rikkoo, joutuu hankaluuksiin - viimeistään yhteiskunnan väkivaltakoneiston, poliisin kanssa.

Nyt kasvatettaville annetaan yhteiskuntaelämästä täysin virheellinen käsitys: että kuka tahansa voisi tehdä mitä lystää, kunhan on kyllin röyhkeä ja kovaääninen eikä kukaan voi tälle mitään.

Mielestäni on ensiarvoisen tärkeää tuoda oppilaille esiin, että perseilylle kyllä tulee stoppi, ihan fyysinen stoppi. Näin kasvatetaan potentiaalisia perseilijöitä siihen tosiasiaan, että yhteiskunta koulun ulkopuolellakin turvautuu viime kädessä väkivaltaan turvatakseen rauhan.

Mutta jos sallimme kouluissa perseilyn ja omavaltaisuuden, teemme lapsille karhunpalveluksen totuttaessamme heidät ajatukseen, että jokainen voi tehdä mielensä mukaan ja haitata toisten elämää ilman seurauksia.

Koulun hellävarainen, mutta päättäväinen fyysinen kuri vartijoineen ja rangaistusluokkineen antaisi häiriköivälle ainekselle eväitä tajuta, ettei yhteiskunnassakaan voi toimia muita sortaen tai säännöistä piittaamatta.

Putkat kouluihin!

[Fiftari]

Kuulin, että Japanissa ei palkata edes sijaisia, jos opettaja on sairaana. Noissa tilanteissa oppilaat ovat luokassa keskenään ja opiskelevat itsenäisesti, esimerkiksi kertaamalla hiljaa kirjasta aiemmin jo käsiteltyjä asioita. Koululle ei myöskään palkata päivittäistä siivoushenkilökuntaa, koska oppilaat itse hoitavat siivouksen.

Voisin veikata että kyseisen maan moraali ja tavat ovat aika tavalla erilaiset kuin nykyisen uppoavan Suomen. Kun katsoo vähän joka suunnalta.

[valkovuokko]

Järkyttävä video. Hirvittävä nöyryytys opettajalle, videon kautta julistetaan koko maalle, että hän on naurettava hullu sekopää...
Vaikka olisikin...tuo videon julkaiseminen on väärin!  Se tuhoaa ihmisen/opettajan elämän.

Oletan, että opetusharjoittelussa on todettu, että hän on pätevä opettaja. Varmaankin hän on yrittänyt parhaansa. Mutta se ei riittänyt, työ on ollut hänelle sietämättömän raskasta, hermot ovat riekaleina...

Tuosta järkyttävästä "työtapaturmasta", "työn aiheuttamasta sairastumisesta" hän ei yksin ole vastuussa, vaan vastuu kuuluu myös koululle, samoin noille oppilaille ja heidän perheilleen,  koko yhteiskunnalle....

[vihapuhegeneraattori]

Jos oma jälkikasvu ois kuulunut siellä taustalla vittuilemassa opettajalle, tulis toivomaan ettei toivomaan ettei sitä videota ois koskaan julkaistu. Ei niin etteikö opettaja käyttäytynyt kuin lapsi itsekkin, kun vituttaa noin pahasti, menis vaikka hakeen rehtorin tai muun koulun "kovisopettajan" viemään vittuilijat jälki-istuntoon loppuiäksi.

[Tavan]

Eino, olet oikeassa, ja tuo putkaratkaisu on kullan arvoinen. Nykyäänhän on juuri ongelmana että luokasta ei voi käytännössä poistaa ketään, koska oppilaat ovat opettajan vastuulla oppitunnin ajan. Jos opettaja ajaa häirikön käytävään (niskaperseotteella tai ilman) ja oppilas tekee käytävässä jotain tuhoja tai menee toisen luokan ovelle häiriköimään tms. on vastuu lopulta opettajalla.

Yhtä kaaosta jos häiriköt vaeltelevat käytävillä

[Yhteisöjäävi]

On kyllä melkoinen vallankäytön väline teineillä jatkuvasti käsissään näissä kännyköissään. Vain pari kevyttä lasin pyyhkäisyä - kas noin - ja jonkun ura opetusalalla loppuu. Ja vaikka risumieheen ja kyseiseen filosofian lisensiaattiin (heh) osunut armoton "tiedätkö mikä on juutube, juutube tietää kohta sinut!" -ansa ei laukeaisikaan niin kuitenkin jatkuvasti uhkaava riski tulla kuvatuksi surkastaa kommunikaatiota ja salakavalasti ohjaa sitä poliittisesti korrektin hymistelyn, mitäänsanomattomuuden ja mihinkäänuskaltamattomuuden suuntiin.

Kännykät parkkiin ja vasta sitten luokkaan, niin on kaikille parempi.