2016-01-08 Opettajaksi opiskelevat harjoitteluun tp-hakijalasten pariin

[Afrikan kirjeenvaihtaja]

Viittakivi Oy ja Itä-Suomen yliopiston Savonlinnan yksikkö käynnistävät turvapaikanhakijoiden koulutusyhteistyön

Suomen Setlementtiliiton omistama Viittakivi Oy ja Itä-Suomen yliopiston Savonlinnan yksikön opettajankoulutuslaitos käynnistävät ensimmäisenä Suomessa koulutusyhteistyön, jossa yliopisto-opiskelijat suorittavat opetusharjoittelujaksojaan vastaanottokeskuksen opetusryhmässä sekä varhaiskasvatuksen ryhmässä. Opetus alkaa helmikuussa 2016.

Suomessa on tällä hetkellä noin 2 800 yksin maahan tullutta alaikäistä turvapaikanhakijalasta. Tämän lisäksi perheiden mukana on saapunut peruskouluikäisiä turvapaikanhakijoita, joista noin 80 on Viittakiven yksiköissä. Peruskouluikäisten turvapaikanhakijalasten määrän voimakkaan lisääntymisen vuoksi tarvitaan lisää opettajia, jotka jo koulutusvaiheessa ovat perehtyneet monikulttuurisuustyöhön. Viittakiven organisoimasta pioneerihankkeesta saadaan tietoa koulutustoiminnan valtakunnalliseen laajentamiseen myös muihin yksiköihin.

Maahanmuuttovirasto tukee hanketta. Savonlinnan kaupungin sivistystoimi on tuonut tietoa kaupungin koulutoimen tämän hetkisestä maahanmuuttajalasten koulutuksesta ja sen tuomista opetustyön kokemuksista.

- Tällaista yhteistyötä tehdään Suomessa ensimmäistä kertaa ja mielellämme hyödynnämme omaa koulutusosaamistamme. Hienoa, että koulutustoiminta käynnistyy juuri Itä-Suomen yliopiston Savonlinnan yksiköstä. Siellä on valtakunnallisesti ainutlaatuista osaamista Suomeen saapuneiden lasten koulutuksessa ja kotouttamisessa, kertoo Viittakiven toimitusjohtaja Harri Sarjanoja.

- Kotouttamisen tuloksien parantamisessa koulutus on avaintekijöitä, jatkaa Sarjanoja.

Savonlinnan opettajankoulutuslaitoksen erityiset vahvuudet taito- ja taideainepainotteisuudessa sopivat poikkeuksellisen hyvin pakolaislasten esikotouttavaan opetustyöhön ja sen tutkimiseen.

- Tämä mahdollistaa koko valtakunnan tasolla uudenlaisen, kuntouttavan opetusotteen rakentamisen usein post-traumaattisesta stressistä kärsivien lasten opetuksessa, kertoo Viittakiven koulutuskoordinaattori Ville Hartonen.

Koulutustoiminta käynnistyy heti

Työpajatoiminnan suunnittelu alkaa heti, ja työpajat käynnistyvät helmikuussa. Opetustyyli on osallistava, jolloin opiskelijat tuottavat itse opetussisällöt toteuttamiinsa työpajoihin.

Työpajat ovat kielen opiskelua, taidetyöpajoja ja kulttuurisia ruokatyöpajoja.

Koulutus on investointi turvapaikanhakijoiden tulevaisuuteen

Koulutuksella on suuri merkitys turvapaikanhakijoiden tulevaisuudelle. Mielekäs tekeminen ja koulutus varmistavat Suomeen jäävien henkilöiden kotiutumisen ja integroitumisen Suomeen. Se helpottaa myös näiden maahanmuuttajien tulevien lasten elämää, ja ehkäisee radikalisoitumista.

Viittakiven turvapaikanhakijoille suunnatusta koulutustoiminnasta ei tule kustannuksia yliopistolle. Viittakivi vastaa toiminnan kustannuksista ja sitoutuu kehittämistoimintaan arvojensa mukaisesti.

Viittakivi Oy on yhteiskunnallinen yritys, jonka toiminnan tuottoa ei makseta omistajalle, vaan käytetään toiminnan kehittämiseen. Turvapaikanhakijoiden tulevaisuuteen investoiva koulutustoiminta on tästä yksi erinomainen esimerkki.

Vastaanottotoiminta pakolaiskeskuksista toimintakeskuksiksi

Aiemmin kansanopistostaan tunnettu Viittakivi Oy kehittää yhteistyökumppaneidensa kanssa aktiivisesti uusia toimintatapoja ja käytäntöjä maahanmuuttajien kotiutumisen ja yhteiskuntaan osallistumisen tukemiseksi. Olemassa olevan osaamisen tunnistaminen ja hyödyntäminen, täydentävä koulutus, työelämävalmiuksien vahvistaminen sekä työelämään johtavien polkujen löytäminen auttavat eteenpäin uudessa tilanteessa ja ympäristössä.

Viittakiven tavoitteena on saattaa vastaanottokeskuksissa asuvat ihmiset yhteiskunnan täysivaltaisiksi jäseniksi. Jotta se onnistuu, asukkaille on järjestettävä koulutusta, erilaista luovaa toimintaa, tarjota mahdollisuuksia liikunnan harrastamiseen ja mietiskelyyn sekä ajattelun taitojen kehittymiseen. Mielekkään toiminnallisen ja luovan esikotouttavan työn lisäksi vastaanottokeskukset toimivat aktiivisina työelämän ja turvapaikanhakijoiden välisenä siltana.

[---]

Tiedote

[Blanc73]

Itä-Suomen yliopisto. Ullatus.

ehkäisee radikalisoitumista

Kyllä Aapinen on Koraania vahvempi. Kynä voittaa kaarevan sapelin. Mielekäs tekeminen vaimentaa maahantunkeutujien raiskausvietin. Hurraa!
Tämä on täyttä parodiaa.

[Sydämistynyt]

Entä jos opettajaksi opiskeleva ei halua työharjoitteluun matujen sekaan? Kaitsemaan irakilaisia äläwäbälä-porukoita.   Vaan mieluummin tavalliseen suomalaiskouluun, jossa voi jutella lasten kanssa ja opettaa heille asioita, eli harjoitella oikeasti opettajankoulutuksessa oppimiaan taitoja.

[Kim Evil-666]

Mahdollisuudet ovat näköjään rajattomat silloin kun kyse on maahan laittomasti tunkeutuneiden hyvinvointi. Omille kansalaisille taas tarjolla on useimmiten kylmää kättä.

Miten tähän on tultu?!

Ja jos kuvittelevat näillä investoinnella laittavan "rahaa pankkiin", niin metsään menee niin että kolina käy. Tästä paapomisesta ei tule muuta, kuin massiivisen painava velkataakka kannettavaksi.

[Michael in memoriam]

Entä jos opettajaksi opiskeleva ei halua työharjoitteluun matujen sekaan? Kaitsemaan irakilaisia äläwäbälä-porukoita.   Vaan mieluummin tavalliseen suomalaiskouluun, jossa voi jutella lasten kanssa ja opettaa heille asioita, eli harjoitella oikeasti opettajankoulutuksessa oppimiaan taitoja.

Ammatinvalinta taisi mennä siinä tapauksessa pikkasen pieleen, hallitus on maakuntakepulaiseen tapaansa jakanut myös maahantulevan rikkauden ympäri valtakuntaa, etsi siitä sitten kouluja joissa on vain suomalaislapsia...

Oma näkemykseni on tässä valitettavan helsinkikeskeinen, mutta on ollut ihan hauska seurata omista opiskelijakavereista juuri näiden suvaitsevaisimpien sopeutumista työelämään Helsingin peruskouluissa. Siellä sitä onkin, monikulttuurista menoa ja meininkiä! Saa nähdä jääkö pitkässä juoksussa vain isojen metropolien dilemmaksi tämä.

[Kallan]

Keskusta & co ovat keksineet ovelan keinon saada Savonlinnan OKL:n lakkautetuksi. 1) Harjoittelu tph:iden kanssa, 2) OKL:n hakijoiden määrä tippuu radikaalisti, 3) Ei tarpeeksi opiskelijoita joten 4) Savonlinnan OKL:n lakkautus.