2013-04-31 Yle: Maahanmuuttaja tsemppasi peruskoulun loppuun

[Outo olio]

Positiivisesti jos ajatellaan, niin tässä meillä on maahanmuuttaja joka ei ole syntynyt Suomessa, ja on silti oppinut suomen kielen, vieläpä kahteen kertaan. Samaan aikaan meillä on maassa syntyneitä, jotka eivät ole oppineet kieltä ensimmäistäkään kertaa.

[Uuno Nuivanen]

Jälleen kerran nähdään, että kun mamu suorittaa jotain, joka on tavispottunokalle ihan normihomma, juhlat alkavat välittömästi ja media on ihastuksesta lääpällään.

[Marius]

En usko, että päähenkilö on läpäissyt suomalaista peruskoulua ilman positiivista syrjintää.
Minulla ei ole mitään syytä uskoa niin, koska positiivinen syrjintä on hyväksyttyä ja normi.

[Jukka Wallin]

Hienoa, peruskoulu on siis käyty.

Miksi tämä on uutinen? Viitataanko tällä siihen, että peruskoulun päättäminen olisi harvinaista maahanmuuttajille?

Jälleen yksittäistapauksen yleistävä uutisointi, joka sellaisenaan herättää ketjussa esitettyjä kiusallisia kysymyksiä, joita media ei tarkoittanut kysyttäviksi.

Varmaan siksi, että 23 vuotias peruskoululainen on harvinaisuus ja Irakissa ei näköjään ole toimivaa koulujärjestelmää

[Jukka Wallin]

Isä taisi viedä 10v tytön naitettavaksi irakiin... joku meni mönkään kun tuli takaisin

Jasmin Suomeen 3-vuotiaana, kouluun 7-vuotiaana, koulunkäyntiä 7 vuotta l. voisi olettaa, että likka on ollut n. 14-vuotias, kun isukin kanssa "lomamatkalle" lähdettiin.
Naimisissa Jasmin kaiketi oli/on, koska: "mä rakastuin siihen mun mieheen...".
Onkohan "mun mies" tullut Jasminin kanssa Suomeen & muu suku myös?

Jasmin siis väittää, että hän lopulta rakastui kunnon islamilaiseen mieheensä, jolle hänen isänsä hänet naitti sen jälkeen, kun hänet oli viety 14-vuotiaana Irakiin. Tästä toimittaja ei tietenkään kysynyt mitään.

Missä on Jasminen äiti

[nollatoleranssi]

"Maahanmuuttaja tsemppasi peruskoulun loppuun
Kesto: 10 min"

Tuo kuullosti vitsiltä.

Pakko silti todeta, että ohjelmassa esiintynyt Jasmin puhuu todella hyvää suomen kieltä ottaen huomioon, että on ns. aikusopiskelijana opiskellut kieltä.

Juttua kuuntelemalla saattoikin sitten todeta, että Jasmin on oppinut suomen kielen todella nuorena ja käynyt 7-koululuokkaa Suomessa suomen kielellä. Mutta sen jälkeen ei ole käynyt mitään koulua Irakissa tai opiskellut epämääräisesti "arabiaa"?

Ehkäpä tässä yhteydessä ei voida puhua ihan syntyperäisestä maahanmuuttajasta. Selittää myös ihmettelyn, miten Jasmin puhui niin hyvää suomen kieltä ottaen huomioon, etteivät ulkomaalaiset yleensä puhu tuolla tapaa.

[Lahti-Saloranta]

En usko, että päähenkilö on läpäissyt suomalaista peruskoulua ilman positiivista syrjintää.
Minulla ei ole mitään syytä uskoa niin, koska positiivinen syrjintä on hyväksyttyä ja normi.

Varsinkin kun melkein kaikki aineet olivat kymppejä. Todennäkoisesti opinahjo oli Alppilan yläasteen kaltainen. Antti Korhonen ei tainnut olla Jasminen opettajana.

[Rusinapulla]

Kuinkahan Jasmine mahtaa selvitä oikeustieteen opiskeluista, joista hän haaveilee? Monelle kantiksellekin voi olla haastavaa ko. opinnot.

Tota jos Jasmine aikoo suorittaa vain Sharia tutkinnon? Tampereen yliopisto voi varmasti räätälöidä kyseisen opintolinjan vaikka kirjekurssina. Oltaisiin edelläkävijöitä kun meillä olisi ensimmäinen NAISPUOLINEN sharia tuomari. Lisäisi Suomen vetovoimaa ja mediaseksikkyyttä vasukkien maailmassa.

[skrabb]

En usko, että päähenkilö on läpäissyt suomalaista peruskoulua ilman positiivista syrjintää.
Minulla ei ole mitään syytä uskoa niin, koska positiivinen syrjintä on hyväksyttyä ja normi.

Varsinkin kun melkein kaikki aineet olivat kymppejä. Todennäkoisesti opinahjo oli Alppilan yläasteen kaltainen. Antti Korhonen ei tainnut olla Jasminen opettajana.

Ketjun ensimmäisestä viestistä:

Irakiin mennessään Jasmin ei osannut sanaakaan arabiaa ja palatessaan suomenkielentaito oli käytännössä nolla.
Eiran aikuislukion yhteydessä toimivan mamujen peruskoulun suomen opettaja ja Jasminin tukihenkilö Hanna Honkanen: "Kyllä meillä on sellaisia opiskelijoita, jotka ovat lapsena palannu kotimaahan ja tullu takasin..."

Kulttuurien kirjo koulussa (90 kansallisuutta): "...mutta se onkin juuri se rikkaus... jokainen päivä on seikkailu"

[Fincum]

Onko Jasminin tarina herättänyt Hesarin pääkirjoittajat, kun pääkirjoitus ottaa tänään näin vahvasti kantaa.

Lapsiavioliitot ovat kehityksen este
Joka päivä noin 39 000 alaikäistä tyttöä joutuu jättämään leikit tai koulun ja menemään naimisiin. Jos Kiinaa ei lasketa, runsas kolmannes maailman tytöistä avioituu alle 18-vuotiaana. Joka kymmenes naimisiin menevä tyttö on alle 15-vuotias, arvioi YK:n lastenjärjestö Unicef. Esimerkiksi Afganistanissa 60 prosenttia tytöistä naitetaan alle 16-vuotiaina.

Lapsiavioliitot ovat yksi maailman lähes unohdetuista ihmisoikeusongelmista. Kuluvana syksynä tyttöjen naittamiset ovat olleet poikkeuksellisen paljon esillä Jemenin tapauksen takia.

Jemenissä uutisoitiin syyskuussa, että 8-vuotiaana naitettu tyttö olisi kuollut hääyönä saamiinsa vammoihin. Vaikka tapauksen todenmukaisuudesta ja yksityiskohdista on kiistelty, lapsiavioliittojen yleisyys Jemenissä on tosiasia. YK:n tasa-arvojärjestö UN Women sekä YK:n väestörahasto UNFPA kampanjoivat nyt lapsiavioliittoja vastaan.

Huolestuttavaa on se, että lapsiavioliittojen määrä ei ole juuri vähentynyt kymmenen viime vuoden aikana. Yksi poikkeus tästä on Intia, jossa etenkin alle 15-vuotiaiden tyttöjen naittamiset ovat vähentyneet.

Pahin lapsiavioliitto-ongelma on Etelä-Aasiassa ja Saharan eteläpuolisessa Afrikassa. Taustalla ovat tutut syyt: köyhyys, koulutuksen puute ja naisten huono asema. Tytöt halutaan naittaa, jotta perheen taloudellinen taakka kevenisi. Joissain kulttuureissa vähintään yhtä tärkeä syy on se, että vanhemmat pelkäävät tytön tulevan raskaaksi ennen avioitumista. Tämä tietäisi häpeää koko perheelle.

Pikkutytön lapsuus loppuu hääpäivään. Harva palaa enää kouluun, jos sitä kävikään. Käytännössä tyttö on usein miehensä ja tämän perheen armoilla.

Tytön mahdollisuudet päättää seksistä, ehkäisystä ja muista lisääntymisterveyteen liittyvistä asioista ovat vähäiset. Kehitysmaissa raskauteen ja synnytykseen liittyvät komplikaatiot ovatkin 15–19-vuotiaiden tyttöjen yleisin kuolinsyy.

Lapsiavioliittoja ei lopeteta vain yhdellä keinolla. Avainasemassa on koulutus: niin tyttöjen itsensä kuin myös poikien, aikuisten sekä uskonnollisten ja paikallisten auktoriteettien. Mitä pitempään tyttö saa pysyä koulussa, sitä suuremmalla todennäköisyydellä hän avioituu vasta myöhemmin.

Samalla YK:n sekä avustus- ja kansalaisjärjestöjen tekemä valistustyö seksuaali- ja lisääntymisterveydestä pitäisi ulottaa aikuisten naisten lisäksi myös tyttöihin.

Monien maiden lainsäädäntö kieltää jo nyt lapsiavioliitot. Lakien noudattaminen ja valvonta ovat kuitenkin asia erikseen. Yleinen oikeusvaltion vahvistaminen toimii myös lapsiavioliittojen ehkäisyssä.

Mitä laajemmat oikeudet naisilla on päättää omasta elämästään ja esimerkiksi työnteostaan, sitä hanakammin perheet myös kouluttavat heitä. Mitä kehittyneempi maan väestörekisterijärjestelmä on, sitä helpompi on selvittää tyttöjen todellinen ikä.

Äskettäin YK:n vuosituhattavoitteiden seurantakokouksessa vieraillut kehitysministeri Heidi Hautala (vihr) lupasi Suomen kaksinkertaistavan rahoituksen, joka menee YK:n tasa-arvojärjestölle. Ensi vuonna summa on 14 miljoonaa euroa. Suomi on nyt tasa-arvojärjestön ydintoimintojen suurin rahoittajamaa. Suomi lisää apua myös YK:n väestörahastolle ja Unicefille.

Kehitysavun suuntaaminen tyttöjen ja naisten aseman kohentamiseksi on viisasta, koska panostus koituu usein koko yhteisön hyväksi. Kun naisten asema paranee ja koulutus kohenee, perheet elävät entistä terveempinä ja vauraampina.

Lapsiavioliitot ovat yksi este kehityksen tiellä. Ongelmaan pitää tarttua aiempaa rivakammin. Kysymys ei ole perheen tai kulttuurin sisäisestä asiasta vaan perustavanlaatuisista ihmisoikeuksista
http://www.hs.fi/paakirjoitukset/Lapsiavioliitot+ovat+kehityksen+este/a1380259439619

[Finka]

Pakko nostaa sailorin huomiota. Eikö nämä vanhemmat, jotka vievät tyttärensä ulkomaille naitettaviksi, riko oppivelvollisuusvaadetta? Eikö näiden juttujen tekijät voi käydä haastattelemassa tytön isää, jotta saadaan nauhalle myös selitys miksi isä on evännyt tyttäreltään oikeuden ja velvollisuuden opiskella peruskoulun oppimäärän ennen 17. ikävuotta?

OFFTOPIC Nyt kun Katainen on julistanut että meidän kaikkien on käytävä säästötalkoisiin, niin voisiko varsinaisilta edellyttää että hoitaisivat jälkikasvunsa koulutuksen silloin kuin muutkin, eikä tekemällä aihettaa lisämenoja Suomen valtiolle.

Kyllä sen peruskoulun oppimäärän voi suorittaa myös Suomen rajojen ulkopuolella, monet suomalaisperheet ovat kyenneet sen toteuttamaan.