2018-10-17 HS: Espoossa testataan asiaa, joka tuntuu täysin itsestäänselvältä

[migri]

Hesari vauhdissa heti aamutuimaan...

Lisään tähän että yhdessäkään tällaisessa mokutusprojektissa, tai ylipäätään kotouttamisessa, ei ole ainuttakaan mittaria millä tällaisten huuhaajuttujen toimivuutta mitataan. Ainoa kaava näissä on se että luodaan mitä ihmeellisimpiä juttuja ja lopputuloksena päädytään siihen että lisää veronmaksajien rahoja tarvitaan jaettavaksi ilman vastiketta.

Espoossa testataan asiaa, joka tuntuu täysin itsestäänselvältä: Miksi opettaa ulkomaalaiselle asioita suomeksi, jos hän ei osaa suomea?
Pakolaisapu on kehittänyt vapaaseen jakoon oppikirjan ja koulutusmallin, jolla vasta maahan saapuneelle voidaan kertoa yhteiskunnasta hänen omalla kielellään.
https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000005866675.html

Maija Aalto HS
Julkaistu: 17.10. 2:00 , Päivitetty: 17.10. 8:02

ESPOOSSA on testattu tänä vuonna asiaa, joka voi tuntua itsestään selvältä: kun ihminen ei osaa suomea, hänelle ei kannattaisi kertoa Suomen yhteiskunnasta suomeksi vaan hänen omalla äidinkielellään.

Maahan juuri saapuneiden kotoutumiskoulutuksessa ei ole tavattu toimia näin. Yleensä tulokkaille kerrotaan hänelle vieraalla kielellä vaikka tasa-arvosta, Suomen oikeusjärjestelmästä tai suomalaisen suhteesta luontoon. Väärinkäsityksiä syntyy herkästi. LAKI vaatii tarjoamaan vasta Suomeen saapuneille kotoutumiskoulutusta, jonka voi jakaa karkeasti kahteen: kielenopetukseen ja tietoon suomalaisesta yhteiskunnasta.

Yhteiskuntaosuuden tarkoitus olisi kertoa tiiviisti, millainen Suomi on ja miten täällä toimitaan.

Koulutustarjonta on kuitenkin kirjavaa. Kouluttajien tausta ja osaaminen vaihtelevat, samoin käytetyt menetelmät. Koko Suomessa käytettävää oppimateriaalia ei ole tähän asti ollut. Tavallisimmin kotoutumiskoulutus on osa työllistymiskoulutusta, joten suuri määrä ihmisiä jää kokonaan sitä vaille. Esimerkiksi kunnissa voidaan yrittää kertoa osittain samoja asioita tulkin avulla, mutta väärinkäsitysten mahdollisuus on silloinkin suuri. Omakielistä opetustakin on järjestetty joissain kunnissa, mutta usein kyse on ollut hankkeesta, joka on lopetettu määräajan jälkeen.

"Kylmä ilmasto on kautta historian muokannut suomalaisten luonnetta ja käyttäytymistä ja tehnyt suomalaisten elämästä kamppailua luonnon olosuhteita vastaan. Miehet ja naiset ovat yhdistäneet voimansa pärjätäkseen pohjoisessa ilmastossa."

Suomen pakolaisapu on kehitellyt tähän ratkaisua Espoon lisäksi Porvoossa ja Forssassa. Omakielinen yhteiskuntaorientaatio on havaittu niin hyväksi, että järjestö kouluttaa ensi vuonna lisää ohjaajia vetämään tällaisia kursseja. Toinen tulos on arabiaksi ja suomeksi ilmestynyt oppikirja, jota tarjotaan vapaasti kaikkien kouluttajien ladattavaksi. Muita kieliversioita on tulossa lähitulevaisuudessa.

"Oma auto, bensiini, vakuutusmaksut, verot ja auton huolto ovat Suomessa aika kalliita. Talvella autossa on oltava talvirenkaat ja kesällä kesärenkaat. Renkaat siis täytyy vaihtaa kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä."

MITEN suomalaisesta yhteiskunnasta on sitten oppinut, jos kieltä ei ole vielä osannut?

"Kantapään kautta", kuvailee viime vuosikymmenellä Suomeen muuttanut porvoolainen Amani Abdelkhalig Bakri. Hän on toinen Pakolaisavun jo kouluttamista omakielisistä kouluttajista. Tietoa on pitänyt haalia itse sekä kysellä ystäviltä ja tuttavilta. Pakolaisavun oppikirjassa on hengästyttävän paljon materiaalia. Runsaassa 100 sivussa ja 70 tunnissa käydään läpi vaikka mitä suomalaisten joulunviettotavoista demokratiaan tai lastensuojeluilmoituksen merkityksestä roskien lajitteluun.

"Aikuisten pikkujoulujuhlissa pukeudutaan juhlavaatteisiin, syödään hyvin ja juodaan usein alkoholia. Lasten juhlissa kouluissa ja harrastuksissa syödään herkkuja ja jaetaan pikkujoululahjoja."

Bakri sanookin, että koulutuksessa on erityisen tärkeää edetä keskustellen. Aikuisena Suomeen muuttavalla on väistämättä vahva identiteetti osana jotain yhteiskuntaa, mutta tulokkaana sen joutuu rakentamaan uudelleen. Siksi pitää peilata opittavaa ihmisten omiin kokemuksiin ja kertoa tarinoita. Esimerkiksi Suomen historian avulla on Bakrin mukaan helpompi ymmärtää, miten Suomessa nähdään yksilön vastuu itsestään.

"Suomalaista yhteiskuntaa on rakennettu demokraattisesti, eli kaikki väestöryhmät ovat päässeet vaikuttamaan siihen, millaiseksi Suomea kehitettiin ja kehitetään. Siksi suomalaisten on tähän mennessä ollut melko luontevaa kokea maansa, sen virkamiehet ja palvelut omikseen ja luottaa niihin."

Al-Jumeliy on alkuperäiseltä ammatiltaan juristi. Ei siis ole ihme, että hän mainitsee Espoon kurssin sisällöstä erityisen kiinnostavina Suomen lait ja ihmisoikeudet. Tosin hänelle tulee heti mieleen lähempänä arkeakin olevia esimerkkejä: miten päiväkodit Suomessa toimivat, ja millaisia mahdollisuuksia aikuisella ihmisellä on kouluttautua edelleen. PAKOLAISAVUN kurssitkin on toteutettu väliaikaisen hankkeen turvin, mutta mallia olisi varsinkin yhteisen oppimateriaalin avulla tarkoitus levittää valtakunnallisesti. Ainakin pääkaupunkiseudulla muutos näyttäisi olevan tapahtumassa. Suomessa eniten kotoutumiskoulutusta ostaa Uudenmaan ely-keskus. Se päätti hiljattain, että tarjouspyyntöön pääkaupunkiseudun kotoutumiskoulutuksesta lisätään yhtenä osana Omakielinen yhteiskuntaorientaatio -kurssi.

"Suomessa on varsinkin suuremmissa kaupungeissa tyypillistä, että osa ihmisistä ei tunne naapureitaan eikä välttämättä tervehdi heitä. Moni suomalainen ajattelee, että näin jokainen saa olla omassa rauhassaan. On kuitenkin mukavaa ja kohteliasta tervehtiä ja jutella naapurien kanssa, kun heitä näkee pihalla tai rappukäytävässä."

Suunnittelija Heidi Nikula Pakolaisavusta kertoo kotoutumiskoulutuksen yhdeksi haasteeksi sen, että koulutus on tyypillisesti suunnattu työttömille työnhakijoille. Esimerkiksi lasta kotona hoitavat jäävät herkästi ulkopuolelle eivätkä siksi kuule esimerkiksi omista oikeuksistaan.

"Sillä olisi suuri vaikutus, jos kaikki maahan tulleet saisivat yhtenäistä koulutusta."

Lainaukset tekstin seassa on otettu oppikirjan suomenkielisestä versiosta. Oppikirjan saa ladata kuka tahansa ilmaiseksi verkosta suomeksi tai arabiaksi.

[internetsi]

Suurempi vaikutus olisi sillä, jos tällaisesta kirjasta järjestettäisiin sitten kunnollinen kirjallinen koe, joka pitäisi sitten läpäistä. Sen kokeen jälkeen allekirjoitettaisiin sopimus, että jollei noudata sitten lakeja tai alkaa vaikka kumoamaan valtiojärjestystä, niin turvapaikkaprosessi keskeytyy heti ja hän suostuu palautukseen.

Ja jos saa (mieluiten määräaikaisen) maleskeluluvan, niin sitten uusi ja vaativampi koe on läpäistävä, ennen kuin ole astuu voimaan. Nämäkin pitäisi olla itsestäänselvyyksiä.

Pohjana voisi käyttää vaikka @Jari Leino 'n tekemää "ohjeita Suomeen muuttavalle".

[Kim Evil-666]

Heureka!

Espoo koki ilmestyksen. ( )

[Ernst]

Suurempi vaikutus olisi sillä, jos tällaisesta kirjasta järjestettäisiin sitten kunnollinen kirjallinen koe, joka pitäisi sitten läpäistä. Sen kokeen jälkeen allekirjoitettaisiin sopimus, että jollei noudata sitten lakeja tai alkaa vaikka kumoamaan valtiojärjestystä, niin turvapaikkaprosessi keskeytyy heti ja hän suostuu palautukseen.

Ja jos saa (mieluiten määräaikaisen) maleskeluluvan, niin sitten uusi ja vaativampi koe on läpäistävä, ennen kuin ole astuu voimaan. Nämäkin pitäisi olla itsestäänselvyyksiä.

Pohjana voisi käyttää vaikka @Jari Leino 'n tekemää "ohjeita Suomeen muuttavalle".

Ne ohjeet löytyvät esimerkiksi täältä.

[Mika]

Suurempi vaikutus olisi sillä, jos tällaisesta kirjasta järjestettäisiin sitten kunnollinen kirjallinen koe, joka pitäisi sitten läpäistä. Sen kokeen jälkeen allekirjoitettaisiin sopimus, että jollei noudata sitten lakeja tai alkaa vaikka kumoamaan valtiojärjestystä, niin turvapaikkaprosessi keskeytyy heti ja hän suostuu palautukseen.

Ja jos saa (mieluiten määräaikaisen) maleskeluluvan, niin sitten uusi ja vaativampi koe on läpäistävä, ennen kuin ole astuu voimaan. Nämäkin pitäisi olla itsestäänselvyyksiä.

Pohjana voisi käyttää vaikka @Jari Leino 'n tekemää "ohjeita Suomeen muuttavalle".

Nämä ovat rasistien päiväunia.  Pitäisi muistaa, että "Suomi kuuluu jokaiselle asuinpaikasta, elämäntilanteesta, äidinkielestä tai etni­sestä taustasta riippumatta.", kuten Valtioneuvosto jo vuonna 2007 linjasi. 

[Axlone]

Tästäkin paistaa läpi ajatus, että maahanmuuttajilta puuttuu vain tietoa. Heille ei ole osattu kertoa asioita. Tämä on meidän virheemme. Siksi meillä on ongelmia. Kaikki ratkeaisi jos vain annamme oikeaa tietoa. Siinä vain unohtuu, etteivät uudet tulijat välttämättä ole innoissaan purkamassa omaa identiteettiään, ja rakentamaan sitä näiden valistajien tiedon mukaan.

Jokainen voi miettiä, että jos saisivat luentoja Saudi-arabiasta, niin muuttuisiko oma identiteetti Saudi-arabialaiseksi sillä?

[Toivoton tapaus]

Espoossa testataan asiaa, joka tuntuu täysin itsestäänselvältä: Miksi opettaa ulkomaalaiselle asioita suomeksi, jos hän ei osaa suomea?

Olisivat nyt ensin testanneet: Miksi opettaa ulkomaalaiselle asioita kirjojen avulla, jos hän ei osaa lukea?

Noh, VTT:n tekemän tutkimuksen mukaan uusia asuntoja tarvitaan enemmän niillä alueilla, joilla asukasluku kasvaa. Että tuota....äh ja meh.

[Tavan]

Ainainen lisäraha on poliitikon näkökulmasta ainut käytännössä mahdollinen tapa reagoida maahanmuuton ongelmiin. Kaikki muut tavat johtavat sisäisen turvallisuuden äkkiromahdukseen ja jonkintasoiseen sisällissotaan.

Maahanmuuttoon kovilla keinoilla puuttuva politiikka on sisällissodan lietsomista, läpeensä vastuutonta öyhötystä. Näin ajattelee moni.