Jani Toivola: 14 askelta kohti tasa-arvoisempaa koulua

[ikuturso]

Alkoholilainsäädännön vapauttaminen, sote-uudistus, hävittäjäkaupat... Kaikenlaista merkityksellistä on meneillään valtakunnanpolitiikassa, mutta edustaja Toivola se vain pysyy omalla mukavuusalueellaan. Homoissa.

Ennen viime vuoden mamutulvaa samaa kuulin jatkuvasti maahanmuuttokritiikistäni. "Talous sakkaa, venäjä uhkaa, työttömyys blaa blaa blaa... ja sun kanssa keskustelu kääntyy aina tuohon maahanmuuttoon"

Niin tiedä häntä, jos vaikka maahan tulee yhtäkkiä 30 000 homoa muslimivainoja pakoon, niin Janinkin agendasta tulee valtion ykköshuoli.

-i-

[Leso]

Minä opin runkkaamaan 4-vuotiaana.

Samoihin aikoihin tajusin, ettei kaikki sedät ole vilpittömiä.

[Rantasalmen Sulttaani]

Meanwhile in Russia:

http://www.bbc.com/news/blogs-news-from-elsewhere-36345029

[Oami]

1. Miksi? Monet oppilaat ovat tyttöjä tai poikia, eikä kummassakaan pitäisi olla mitään pahaa.

2. Tämä ei kai mielekkyyden rajoissa ole ongelma. Mielekkyyden rajat tosin voi ylittää tilanne, jossa oppilas haluaa itseään kutsuttavan vaikkapa Keisariksi tai Jumalan valituksi.

3. Ok. Ja tehdäänkö oikeasti näin jossain? Itse kävin kouluni 1980- ja 1990-luvulla, eikä silloin tällaista ollut.

4. Opetusryhmät ovat jossain määrin perusteltuja liikunnassa. Ei kyllä juuri muissa aineissa, eikä kai niitä muissa aineissa olekaan.

5. Kusilaari säästää rahaa, tilaa ja vettä ja on kaikin puolin fiksu ratkaisu, mutta tytöt eivät sellaista omaan vessaansa halua. Joten joko sellaista ei laiteta mihinkään tai laitetaan kaikkiin, ja kumpikin on typerää; tai sitten laitetaan vain johonkin vessaan, jolloin se de facto muodostuu poikien vessaksi.

6. Tähän en sano oikein mitään ilman parempaa selvitystä, että mitä tämä oikein edes yrittää tarkoittaa.

7. Sama kuin yllä. Tietynlainen kasvatus on ihan hyvästä jo ensiluokkalaisille, siis "ei tarkoittaa ei" ja "älä suostu näihin asioihin vaikka joku pyytäisi". Mutta tiedä sitten, mitä tämä tarkoittaa käytännössä.

8. Kaksi sukupuolta ja heteroseksuaalisuus ovat normeja. On ihan hyvä kertoa lapsille, että muitakin on, että niitä on tietty vähemmistö, että vähemmistöasema sinänsä ei tee niistä huonoja. En taas tiedä tarkoitettiinko tässä aivan tätä.

9. Ok.

10. Ok.

11. Ok, jos ratkaisukeskeisyys sisältää sen, että joskus kusipääkiusaajan koulutuspaikkaongelma ratkaistaan jossain uualla.

12. Ok.

13. Ok.

14. Jos tämä ymmärretään niin kuin itse ymmärrän, ok.

[Mursu]

Wikipedian mukana transseksuaaleja on noin yksi kymmenestä tuhannesta, joskin arviot vaihtelevat. Helsingin kouluissa heitä siis olisi noin viisi. Kannattaako panna kaikki uusiksi tämän joukon takia?

[Leso]

Auta armias sitä äijää, joka kuseskelee mun pöntön reunoille.

Minä opetan tasan varmasti, missä sen seksuaalisuus sojottaa.

[Kyklooppi]

Homo - Koulu, tasa arvon vuoksi sellainenkin tarvittaisiin.

[Veikko]

Yleisesti ottaen - ja hyvin ehdottomasti - lapsen seksuaalisuus ja "seksuaalisuus" kuuluvat vain lasten omaan salaiseen maailmaan, johon aikuisilla normaalisti ei ole - eikä saa olla - mitään asiaa oman seksualiteettinsa kanssa. Lastenväliset ihastukset ja "lääkärileikit" - joista on kai melkein jokaisella omia kokemuksia - ovat normaali osa lapsen kehitystä, ja ilmenevät lapsen itsensä kannalta oikealla hetkellä ja oikeassa muodossa eivätkä normaalisti tarvitse aikuisten puuttumista asiaan. Aikuisten puuttuminen ja aikuisten "kiinnostuminen" tähän kehitykseen sen sijaan ei ole normaalia ja on lasten oman kehityksen kannalta tuhoisaa. Lapsi ei tarvitse mitään "seksuaalista kasvatusta" tullakseen aikuisena ihan oman laatuisekseen myös seksuaalisesti.

Aikuisten - mikä koskee myös kaikenlaatuisia "kasvattajia" - liioiteltu kiinnostus lasten seksualiteettiin ja kaikki väkivaltaiset sekaantumiset siihen - mistä tässäkin on kysymys - kertoo enemmän tuollaisten sekaantujien oman seksuaalisuuden häiriöistä ja pakkomielteisyydestä kuin lasten normaalissa seksuaalisessa kehityksessä muka ilmenevissä "puutteista". Tämä tulee ymmärtää hyvin jyrkästi - myös oikeudellisessa mielessä - jo lasten suojelun tarpeen vuoksi.

Ja korostan vielä: lapset eivät tarvitse mitään henkisestä ja ruumiillista hiplausta ja "apua" "seksuaalikasvattajien" taholta kehittääkseen omanlaisensa seksualiteetin. Tuollainen puuttuminen on vain tuhoisaa ja tyydyttää vain puuttujiensa tarpeita. "We dont need no thought control. Teachers leave them kids alone!"

[Stone]

Yleisesti ottaen - ja hyvin ehdottomasti - lapsen seksuaalisuus ja "seksuaalisuus" kuuluvat vain lasten omaan salaiseen maailmaan, johon aikuisilla normaalisti ei ole - eikä saa olla - mitään asiaa oman seksualiteettinsa kanssa. Lastenväliset ihastukset ja "lääkärileikit" - joista on kai melkein jokaisella omia kokemuksia - ovat normaali osa lapsen kehitystä, ja ilmenevät lapsen itsensä kannalta oikealla hetkellä ja oikeassa muodossa eivätkä normaalisti tarvitse aikuisten puuttumista asiaan. Aikuisten puuttuminen ja aikuisten "kiinnostuminen" tähän kehitykseen sen sijaan ei ole normaalia ja on lasten oman kehityksen kannalta tuhoisaa. Lapsi ei tarvitse mitään "seksuaalista kasvatusta" tullakseen aikuisena ihan oman laatuisekseen myös seksuaalisesti.

Aikuisten - mikä koskee myös kaikenlaatuisia "kasvattajia" - liioiteltu kiinnostus lasten seksualiteettiin ja kaikki väkivaltaiset sekaantumiset siihen - mistä tässäkin on kysymys - kertoo enemmän tuollaisten sekaantujien oman seksuaalisuuden häiriöistä ja pakkomielteisyydestä kuin lasten normaalissa seksuaalisessa kehityksessä muka ilmenevissä "puutteista". Tämä tulee ymmärtää hyvin jyrkästi - myös oikeudellisessa mielessä - jo lasten suojelun tarpeen vuoksi.

Ja korostan vielä: lapset eivät tarvitse mitään henkisestä ja ruumiillista hiplausta ja "apua" "seksuaalikasvattajien" taholta kehittääkseen omanlaisensa seksualiteetin. Tuollainen puuttuminen on vain tuhoisaa ja tyydyttää vain puuttujiensa tarpeita. "We dont need no thought control. Teachers leave them kids alone!"

Mun koulun käynti on aina ollut vähän niin ja näin
Melkein joka päivä arestiinkin jäin
Koulun jälkeen duunit vaihtui, en jaksanut ahertaa
Ei ratakiskon taivuttamot saaneet multa sympatiaa.

Kyllä hienovaraisesti seuraan jälkeläisteni elämää, kuin hai laivaa. Autan kun pystyn. Sukupuolijutut mukaanlukien. Mutta pieteetillä ja hienovaraisesti seuranta on tehtävä tai sitten ei ollenkaan. Kyllä lapsi vaistoaa näkymättömänkin huolenpidon. Problematiikka on monimuuttujayhtälö, johon ei ole yleispätevää ratkaisua, koska ihmiset nyt vaan sattuu olemaan yksilöitä.