Heinolassa otettiin kovat otteet käyttöön rasismia vastaan

[foobar]

Passaako kaikille ketjuun kirjoittajille, jos teen kootun esseen näistä loistavista kommenteista ja laitan koulun rehtorille? Toki laitan sen tänne ensin luettavaksi. En siis copy-pastaa vaan muotoilen eräänlaisen vastineen ja kyseenalaistuksen joka on osoitettu tuon koulun johdolle.

Mielestäni ottamalla Totin viestistä muutaman pätkän saisi oleellisen tällaisista aivopesutapahtumista ja niiden takana vaikuttavasta agendasta tiivistettyä ymmärrettävällä tavalla, johon vastareaktio olisi kiinnostavaa kuulla. Vaikka huoli palvonnan kohteeksi valitun porukan luonteesta onkin sinällään perusteltua, mielestäni on oleellisempaa korostaa sitä, että suvaitsevainen monikulttuuriaate itsessään tuntuu perustuvan ihmeellisillä tavoilla nimenomaan genetiikkaan, ei sen huomiotta jättämiseen.

Onko oikeasti fiksua, että koulussa tuputetaan rotuajattelua monikulttuurikaapuun verhottuna? Se ei ole kunniallista maineelle nyt, eikä se tule olemaan sitä tulevaisuudessakaan, varsinkaan jos nyt kehutut herrarodut eivät osoittaudukaan rummutuksen arvoisiksi mutta rummutus tekee epäsuorasti koulun oppilaista rikosten uhreja. Harhaanjohtaminen voi johtaa mihin tahansa, jopa kuolonuhreihin, ja ei siitä kiitollisuutta ainakaan seuraa kun oppilaat myöhemmin tajuavat, että heitä on huijattu uskomaan aatteellisia dogmeja jonkinlaisina tieteellisinä faktoina.

[J. Lannan haamu]

On erittäin hauskaa nähdä, että vaikka kuinka pyritään eroon ajattelutavasta väri-rotu-kulttuuri, niin juuri suvaitsevaisto on kaikessa suurimmassa hypessään määrittelemässä kulttuuria juurikin rodun ja loppujen lopuksi värin perusteella . Mutta se on luontevaa ihmiselle, kuten Jared Taylorkin on useaan otteeseen sanonut.

[ismolento]

Muuttuuko neekeri valkoiseksi jos häntä ei saa sanoa neekeriksi? Milloin neekeristä tuli kirosana? Ottivatko somalit mallia Usan rotuerottelusta saadakseen tarinan ja oikeutuksen uhriutumiselleen?

Näinhän siinä kävi. Neekeri -sanasta tuli kielletty vasta 1990-luvun alussa kun somalit ajettiin Neuvostoliitosta tänne. Siihen saakka neekeri oli tavallinen neutraali yleensä afrikkalaisperäistä ihmistä tarkoittava kirjakielen sana koulukirjoja myöten. Puhuttiin neekeri-urheilijoista ja -muusikoista, jolloin sanalla oli jopa kunnioittavakin sävy.

[Ari-Lee]

Tästä tuli mieleeni Etelä-Afrikka. Kakan väriset rasistit ajoivat valkoisen väriset pakosalle. Etelä-Afrikalla ei ole toivoa enää.

[UgriProPatria]

Froikkarit - Buuri Johannesburgista

[UgriProPatria]

Hassua muuten, että tuon edellä laittamani laulun sanat ymmärtää tämän päivän Mokumaassa aivan eri tavoin, kuin mikä on ollut froikkareiden alkuperäinen tarkoitus.

Siis jumpeli, buurit Johannesburgissa ovat sittenkin yrittäneet kertoa meille jotakin... varoittaa. Mutta me emme kuulleet, emmekä ymmärtäneet heidän sanomaansa.

[Leso]

Kokeiles Ugri tätä, niin sitten vasta alkaakin itkettää.

Mike Smith

Namupalana, joka aina saa kuolan suupieleen:

At the hight of Apartheid in 1978 Soweto had 115 Football fields, 3 Rugby fields, 4 athletic tracks, 11 Cricket fields, 2 Golf courses, 47 Tennis courts, 7 swimming pools built to Olympic standards, 5 Bowling alleys, 81 Netball fields, 39 children play parks, and countless civic halls, movie houses and clubhouses.

In addition to this, Soweto had 300 churches, 365 schools, 2 Technical Colleges, 8 clinics, 63 child day care centres, 11 Post Offices, and its own fruit and vegetable market.

There were 2300 registered companies that belonged to black businessmen, about 1000 private taxi companies. 3% of the 50,000 vehicle owners in 1978 were Mercedes Benz owners. Soweto alone had more cars, taxis, schools, churches and sport facilities than most independent countries in Africa. The Blacks of South Africa had more private vehicles than the entire white population of the USSR at the time.

Ihan ite lihavoin.

[Ernst]

Barbaari on paljon rumempi sana kuin neekeri, musta, tai mustalainen. Mutta eihän se nimi miestä pahenna ellei mies nimeä.

Barbaari viittaa sivistymättömään raakalaiseen, jonka käyttämä kieli on pälätystä.

[b_kansalainen]

"Musta Barbaari" on sitten todella ruma ilmaisu, joka pitäisi kieltää. Sellaista tuskin käyttää kukaan muu kuin äärimmäinen paatunut rasisti

[Uuno Nuivanen]

"Musta Barbaari" on sitten todella ruma ilmaisu, joka pitäisi kieltää. Sellaista tuskin käyttää kukaan muu kuin äärimmäinen paatunut rasisti

Siivompaa ja myöskin kuvaavampaa olisi puhua Keskiruskeasta Barbarasta.

[UgriProPatria]

Kokeiles Ugri tätä, niin sitten vasta alkaakin itkettää.

Mike Smith

Kone varoitti haitallisesta sivustosta. Ei saa avata... 

[Näkkileipä]

Heinolalaisen Lyseonmäen [...] Koulussa päätettiin järjestää suvaitsevaisuusviikko [...]

– Halutaan herättää nuoria miettimään [...]Mitä monikulttuurisuus on eri näkökulmista, oppilaanohjaaja Tiina Itävuori pohtii.

Suvaitsevaisuusviikon vieraiksi koululle pyydetty Musta Barbaari ja Prinssi Jusuf kävivät kertomassa oppilaille omasta työstään monikulttuurisuuden puolesta.
[...]
Toivon, että tämän viikon jälkeen meillä on keskustelua koulussa enemmän monikulttuurisuudesta ja suomalaisuudesta, Itävuori sanoo.

Erittäin hyvä idea keskustella koulussa monikulttuurin eri näkökulmista, jutusta oli vain jäänyt pois, (ilmeisesti vahingossa) monikulttuurin huonot puolet...

[Eino P. Keravalta]

Heinolalaisessa 600 oppilaan Lyseonmäen koulussa vietetään suvaitsevaisuusviikkoa. Viikon järjestämiseen herättiin, koska naapuritontilla sijaitsee vastaanottokeskus.

On jotenkin kummallista, että jo etukäteen päätetään suvaita. Minusta arvostus pitää ansaita. Minusta loogisesti katsoen pitäisi ensin suhtautua neutraalisti ja sitten, kun on nähty, ovatko tulijat hyödyksi vaiko haitaksi, suhtautua heihin sen mukaan positiivisesti tai negatiivisesti.

Nyt vallalla oleva pakkomonikultturismipropaganda edellyttää, että kaikkea uutta suvaitaan jo etukäteen ja riippumatta siitä, millaista se todellisuudessa on. Tuollainen on epä-älyllistä valehtelua eikä se voi koitua kuin haitaksi: älyllinen rehellisyys ja avoimuus tulisi opettaa lapsillekin eikä niin, että heidät opetetaan kumartelemaan jotain tabua ja valehtelemaan itselleen ja toisilleen kuten jossain DDR:ssä!

[Takinravistaja]

Muuttuuko neekeri valkoiseksi jos häntä ei saa sanoa neekeriksi? Milloin neekeristä tuli kirosana? Ottivatko somalit mallia Usan rotuerottelusta saadakseen tarinan ja oikeutuksen uhriutumiselleen?

Näinhän siinä kävi. Neekeri -sanasta tuli kielletty vasta 1990-luvun alussa kun somalit ajettiin Neuvostoliitosta tänne. Siihen saakka neekeri oli tavallinen neutraali yleensä afrikkalaisperäistä ihmistä tarkoittava kirjakielen sana koulukirjoja myöten. Puhuttiin neekeri-urheilijoista ja -muusikoista, jolloin sanalla oli jopa kunnioittavakin sävy.

Ja kun ei neekeri-sana edes liity somaleihin. Somalit eivät ole negroideja vaan haamilaisia, pitkiä, hoikkia, ohuthuulisia, suoratukkaisia.

Oli huvittavaa katsella kuvakirjaa 1936 Berliinin olympialaisista, kun jokaikisessä kuvassa, jossa oli mustapintainen urheilija muistettiin mainita, että "kuvassa amerikkalainen NEEKERIjuoksija Jesse Owens" ja niin edelleen. Kyllä kai katsoja sen itsekin havaitsi jos on silmät päässä.

[kummastelija]

Se oli positiivista että rehtori myönsi turvapaikanhakijoiden tuoneen ikäviä uhkatekijöitä koululaisille.
Se oli negatiivista että rehtori lähti etukäteen tuomitsemaan oppilaansa, mikäli uhkatekijät realisoituvat.

On tämä suvaitsevainen koulujen johto kummallista: yhtäältä kannustetaan ja rohkaistaan oppilaita ottamaan yhteyttä turvapaikanhakijoihin, mutta toisaalta moititaan oppilaita siitä kun tunnetut turvapaikanhakijoiden mukanaan tuomat uhat realisoituvat.

Oppilaat ovat kouluaikana rehtorin vastuulla. Näyttää siltä että tuossa koulussa rehtori ei ole ymmärtänyt vastuutaan.

[J. Lannan haamu]

No niin, valmistelin tällaisen vastauksen koulun rehtorille ja opinto-ohjaajalle. Tähän on kopsattu hyviä vastauksia ketjuun kirjoittaneilta. Kysynkin nyt, onko kirjoittaneilla sitä vastaan että tekstistänne on muokattu tällainen vedos.

Arvoisat Lyseonmäen rehtori Virpi Kivistö sekä opinto-ohjaaja Tiina Itävuori,


Nimeni on XXXXX, olen XXXXXXXXX. Haluan tuoda esiin ja samalla kysyä muutamaa asiaa liittyen Lyseonmäen koulun suvaitsevaisuusviikkoon liittyen. Toivon, että luette viestini hyvin tarkkaan, jotta voitte kommentoida sitä edes muutamalla lauseella.


Ensimmäiseksi, mainitsette Wilma-tiedotteessanne, että nuorten tyttöjen tulee mahdollisesti välttää katsekontaktia ulkomaalaisia turvapaikanhakijoita kohtaan. Ketkä ovat nämä ulkomaalaiset, joita kohtaan tulee mahdollisesti välttää katsekontaktia? Ovatko he kenties venäläisiä, aasialaisia vai minkä kulttuurin edustajia?


Toiseksi, suvaitsevaisuusviikolla rohkaisette koulua olemaan mahdollisimman vastaanottava turvapaikanhakijoita kohtaan. Kuinka luulette tämän onnistuvan, jos erityisesti tyttöopiskelijoiden tulee olla varovainen pelkästään katsekontaktin kanssa? Onko tässä mielestänne minkäänlaista ristiriitaa tai haastetta?


Mutta mennään asiaan; Olen erityisen kiinnostunut kuulemaan mielipiteenne siitä, että minkä takia otatte kouluunne Mustan Barbaarin puhumaan työstään monikulttuurisuuden puolesta? Ymmärrättekö te, että James Nikander on syntynyt ja elänyt Suomessa? Mitä kompetenssia tai asiantuntijuutta jollain rap-musiikin muutaman kappaleen tehneellä henkilöllä on monikulturismista ideologiana ja -isminä??


Väitän, että ainoa syy, miksi otatte hänet kouluunne on se, että James Nikander on tummaihoinen. Te pidätte suomessa syntyneitä tummaihoisia monikulturismin edustajina tummaihoisuutensa vuoksi, vaikka heillä ei ole mitään tekemistä vieraiden kulttuurien kanssa, saati kulttuurien välisen viestinnän ja arvomaailman. Ns. monikulttuurisuus (joka terminä ei tarkoita mitään, on olemassa monikulturismi (vrt. multiculturalism) ja monikulttuurinen (vrt.multicultural) on ilmeisesti mielestänne synonyymi tummalle ihonvärille.

Sen sijaan tuo irakilaisten ja muiden turvallisesta Ruotsista tulleiden, laittomasti ja perusteetta turvapaikan saaneiden nuorten ja valenuorten laittaminen maalaiskaupungin kouluun on rikos ja hyökkäys lapsia vastaan. Ensinnäkään ihmiset, joilla ei ole minkäänlaista oikeutta oleskella Suomessa viranomaisten laittomasti ja perusteetta antamista valeturvapaikoista huolimatta, eivät tarvitse Suomessa opetustakaan. Ja mikä tärkeintä, on aivan ilmeistä, että näistä usein ikänsä alaspäin valehdelleista sovinistisen, ksenofobisen kiihkopatriarkaatin miesjoukoista koituu konkreettinen uhka alkuperäisväestön lapsille. Uhkaa lisää  "suvaitsevaisuuden" nimissä lapsille tuputettu toiseudenpalvonta ja muu valhepropaganda, joka yrittää murtaa lasten luontaista, tervettä varovaisuutta.


Huomauttaisin vielä, että kun kouluunne otetaan Suomessa syntyneitä tummaihoisia 'taiteilijoita' ns. suvaitsevaisuustyöhön, annetaan ymmärtää, että he olisivat ihonvärinsä takia automaattisesti samassa veneessä kuin 'vale'pakolaiset, joiden maahantuloa vastustetaan kuitenkin ihan muista syistä kuin ihonvärin takia.


Onko oikeasti fiksua, että koulussanne tuputetaan rotuajattelua monikulttuurikaapuun verhottuna?  Se ei ole kunniallista maineelle nyt, eikä se tule olemaan sitä tulevaisuudessakaan, varsinkaan jos nyt kehutut tahot eivät osoittaudukaan rummutuksen arvoisiksi, mutta rummutus tekee epäsuorasti koulun oppilaista rikosten uhreja. Harhaanjohtaminen voi johtaa mihin tahansa, eikä siitä kiitollisuutta ainakaan seuraa kun oppilaat myöhemmin tajuavat, että heitä on huijattu uskomaan aatteellisia dogmeja jonkinlaisina tieteellisinä tai semi-tieteellisinä faktoina.


Mainitsette myös, että koulussanne on tarkoitus herättää nuoria miettimään, mitä monikulttuurisuus on eri näkökulmista. Tarkoitatteko tällä kenties sitä, millainen 'valtaetäisyys', maskuliinisuus, kollektiivisuus, epävarmuuden välttäminen, häpeä vs. kunnia, naisten asema jne. on näissä turvapaikanhakijoiden lähtömaassa?? Vai mitä tarkoitatte tuolla 'eri näkökulmista'? Oletteko ajatelleet, että nyt vallalla oleva pakkomonikultturismipropaganda edellyttää, että kaikkea uutta suvaitaan jo etukäteen ja riippumatta siitä, millaista se todellisuudessa on. Tuollainen on epä-älyllistä valehtelua eikä se voi koitua kuin haitaksi: älyllinen rehellisyys ja avoimuus tulisi opettaa lapsillekin, mutta ei suinkaan siten, että heidät opetetaan kumartelemaan jotain tabua ja valehtelemaan itselleen ja toisilleen kuten jossain DDR:ssä.


Voimme myös keskustella sivutolkulla siitä, mitä on suomalaisuus. Siitäkin aiheesta löytyy mielenkiintoista tietoa ja kulttuurienvälistä teoriaa (Hofstede, Lewis...) vaikka kuinka paljon. Mutta koska edes kotimaiset sosiologit eivät kykene asiaa puhuttelemaan, en näe kovin hedelmälliseksi keskustella asiasta lasten kanssa, joilla ei vielä ole aivan yhtä laaja ja syvällinen kyky hahmottaa kulttuuria.


Toivon mielipidettänne kirjoituksessani esitettyihin kysymyksiin!


Ystävällisin terveisin,

Edit. pientä kielioppivirhettä on, oikoluen vielä ennen lähettämistä...