2016-03-29 HS:Suomessa maahanmuuttajat eivät pärjää koulussa

[Malla]

Ja ratkaisuna  heikolle, lahjattomalle ja aikaansaamattomalle oppilasmateriaalille  ehdotetaan ratkaisuiksi muun muassa yksilöllisempää opiskelua, valinnaisuuden lisäämistä ja kuntien vastuun kasvattamista, jos  ei ohjatusti pysty mihinkään niin miten sitten kun saa vapaasti temmeltää.. 

Tästä taisi olla jo toinen ketjunen.
Korkeasti oppineet asiantuntijat antavat aina samanlaisia vastauksia kuin yllä olevassa lainauksessa. Joskus joku toimittaja kysyy, mitä esimerkiksi yksilöllisempi opetus tarkoittaa käytännössä. Vastaus on poikkeuksetta ympäripyöreä.

Kuvittelen seuraavan haastattelun:
Asiantuntija: Tarvitaan yksilöllisempää opetusta.
Haastattelija: Mitä se tarkoittaa käytännössä? Oletetaan että olen luokanopettaja, jolla on 25 oppilasta. Heidän joukossaan on kolme erityislahjakasta ja kahdeksan eri tavoin tukea tarvitsevaa. Kouluavustajaa ei ole, ja osa opettajistakin on aika ajoin lomautettuna. Miten neuvoisitte minua toimimaan käytännön opetustilanteessa?
A: Opetuksen pitäisi olla yksilöllisempää.
H: Kyllä, ymmärsin sen. Miten se tehdään käytännössä?
A: En osaa antaa tarkkoja neuvoja. Oppilasaines vaihtelee suuresti koulusta riippuen.
H: Jos te ette asiantuntijana osaa antaa tarkkoja neuvoja, kuka osaa?
A: Opettajan vastuu on suuri.
H: Se on totta. Keneltä opettaja voi kysyä neuvoa käytännön tilanteiden selvittämiseen?
A: Jatkokoulutus on yksi hyvä keino. Valitettavasti se on vähän retuperällä.
H: Ilmeisesti. Voisitteko hieman tarkentaa, mitä tarkoitatte yksilöllisellä opetuksella? Teillä on varmasti jokin käsitys sen sisällöstä, koska käytätte käsitettä usein.
A: Kuntakohtaiset erot ovat suuria.
H: Kyllä. Voisitteko vastata, miten esimerkkini luokanopettaja kannattaa toimia arkisessa tilanteessa?
A: Valitettavasti en osaa antaa tarkkoja neuvoja. Tutkimukseen tarvitaan lisäresursseja.
Jne.

[Niobium]

Niin, tutkimukseen tarvitaan lisäresusseja. Sitä mantraa toistellaan asian kuin asian kohdalla.

Miten olisi koulunkäyntiavustajien palkkaaminen? Veikkaan, että sillä saataisiin hyötyä rutkasti enemmän, kuin asioiden vatkaamisella tutkimusten ja selvitysten ja mietintöjen kautta. Korvamerkittyä rahaa, ei yleiseen jakoon.

Kuntien vastuun kasvattaminen on myös aika epäonnistunut ajatus. Kunnan hallinnossa menee helpolla muutama liikenneympyrä ja uusi kunnantalo sen ohi, että lapsille saataisiin erityis- tai koulunkäyntiavustajia. Puhumattakaan siitä, että asetettaisiin vastakkain uusi tekonurmi versus opettajien lomautukset.

[Hämeenlinnan Oraakkeli]

Vajokeille olisi hyötyä kouluavustajista, mutta mitäs jos on luokallinen sommppuja ja muita paskastanien asukkeja? Ei jokaiselle voi antaa tukiopetusta. Itse ratkaisisin ongelman sillain että ainakin isompiin kaupunkeihin tulisi omat koulut muslimitaustaisille. Jos he eivät siellä oppisi mitään niin sitten voi voi. Ainakin suomalaiset saisivat opiskelurauhan.

[Malla]

Miten olisi koulunkäyntiavustajien palkkaaminen? Veikkaan, että sillä saataisiin hyötyä rutkasti enemmän, kuin asioiden vatkaamisella tutkimusten ja selvitysten ja mietintöjen kautta. Korvamerkittyä rahaa, ei yleiseen jakoon.

Tai luokka-avustajien, joiden avulla opetusta voi hiukan eriyttää alaluokilla. Tästä on hyviä kokemuksia. Ja huonoja; paljon riippui avustajista. Ei ole notkujien hommaa.
Mutkun ei rahaa.

[newspeak]

Maahanmuuttajat ovat kantaväestöä selvästi jäljessä lukutaidossa ja matematiikassa. Pohjoismaista tämä ero on suurin Suomessa. Kouluvuosissa laskettuna kantaväestö on maahanmuuttajia edellä 2,5–3 vuoden opintojen verran. Yli puolet ensimmäisen polven maahanmuuttajista on lukutaidossa ja matematiikassa riskiryhmässä. Vielä toisen polven maahanmuuttajistakin noin 40 prosenttia kuuluu riskiryhmään.

http://omalinja.fi/ajankohtaista/oma-linja-infopaketti-1-eriarvoistuva-peruskoulu/

Että tuommoista. Jos tässä nyt on tarkoitus välttää esimerkiksi Ruotsin tekemät virheet, ollaan epäonnistumassa vieläkin pahemmin.

[AaJii]

Mahtaisiko tällä olla mitään tekemistä sen kanssa, että kouluihimme on valtiojohtomme halusta haalittu yhä enemmän oppilasainetta jonka
1) kotona ei osata ja puhuta suomea
2) kotokulttuurissa nainen ei miestä/poikaa määrää (opettajammehan ovat lähes aina naisia)

Näin ollen oppitunnista yhä suurempi osa menee pelkkään kurinpitoon ja toisaalta heikomman aineksen auttamiseen.

[Blanc73]

Jos osaa kakaroista ei kiinnosta opiskella edes sen vertaa, että osaisi kunnolla lukea tai kirjoittaa, niin koulun lopullinen liberalisointi ratkaisee ongelman? Ei todellakaan. Ensimmäisen- ja toisen polven afrikka/lähi-itätaustaiset kultamunat lienevät täysin toivottomia tapauksia. Steissillä voi notkua ilman todistuksia...

[Tabula Rasa]

Maahanmuuttajat ovat kantaväestöä selvästi jäljessä lukutaidossa ja matematiikassa. Pohjoismaista tämä ero on suurin Suomessa. Kouluvuosissa laskettuna kantaväestö on maahanmuuttajia edellä 2,5–3 vuoden opintojen verran. Yli puolet ensimmäisen polven maahanmuuttajista on lukutaidossa ja matematiikassa riskiryhmässä. Vielä toisen polven maahanmuuttajistakin noin 40 prosenttia kuuluu riskiryhmään.

http://omalinja.fi/ajankohtaista/oma-linja-infopaketti-1-eriarvoistuva-peruskoulu/

Että tuommoista. Jos tässä nyt on tarkoitus välttää esimerkiksi Ruotsin tekemät virheet, ollaan epäonnistumassa vieläkin pahemmin.

Ja täällä hommalla asia ollaan tiedetty vuosia sitten. Vaatisi tolkutonta resurssien panostamista että matuista saataisiin edes suomalaisen peruskoululaisen tasoisia. Joilla ei ole töitä nytkään. Sitten vaatisi vielä suurempia panostuksia että näistä saisi korkeammissa kouluasteissa osaavia. Joita meillä on työttöminä kymmenin tuhansin jo ennestään. Eli matujen sisääntuonti on mielipuolisin projekti ikinä. Heikentävät kaikkien suomalaisten asemaa lukuunottamatta näillä tienaavia vokstereita. Heikentävät turvallisuutta(rikostilastot) heikentävät työ ja oppimisrauhaa(sadat ja tuhannet kohtaamiset työelämässä matuista, ei edelleenkään puhuta korkeakoulutetuista porukasta joka tulee asiallisin paperein töihin) vievät rahaa niin paljon ettei sitä uskalleta missään maassa edes julkistaa. Heikentävät heikkopalkkaisten asemaa työmarkkinoilla orjan asemaan ja kompensoiduin palkoin lisäävät kaikkien veronmaksajien verotaakkaa, eli heikentävät veronmaksajien ostovoimaa joka heikentää taloutta. Jne. Näitä toistettu niin monesti että alkaa vituttaa kun suvakin kaaliin ei uppoa mikään järkipuhe.

[Kim Evil-666]

Sädekehälle tulee kallis hinta, joka lieveilmiöineen taannuttaa Suomen hitaasti, mutta varmasti stanioiden tasolle.

Eurooppalainen unelma on kansallismielisyyden, sekä kehittyneen yhteiskunnan kuolema.

[writer]

Mahtaisiko tällä olla mitään tekemistä sen kanssa, että kouluihimme on valtiojohtomme halusta haalittu yhä enemmän oppilasainetta jonka
1) kotona ei osata ja puhuta suomea
2) kotokulttuurissa nainen ei miestä/poikaa määrää (opettajammehan ovat lähes aina naisia)

Näin ollen oppitunnista yhä suurempi osa menee pelkkään kurinpitoon ja toisaalta heikomman aineksen auttamiseen.

Sosiaalitukien ehdoksi pitää suomen kansalaisuuden saaneiden kohdalla asettaa suomen opiskelu.
Tällä hetkellä suomessa on varmaankin tuhansia suomen kansalaisia jotka eivät osaa puhua suomea.

Suomen kansalaisuuskien myöntäminen kielitaidottomille on lopetettava.
Suomen kansalaisuuksien myöntäminen sossupummeille on lopetettava, käyttöön Tanskan 4,5 vuoden työssäolo edellisen 5 vuoden aikana ennenkuin kansalaisuutta voi hakea.

Oleskeluluvilla oleskelevien SUOJELUNTARVE pitää arvioida uudestaan ja LAKKAUTTAA oleskeluluvat ulkomaalaislain mukaisesti jos suojeluntarvetta ei ole ja lähettää porukkaa kotimaihinsa tuhansittain.
Jos olet oppinut suomen ja olet vakituisessa työssä niin voit jäädä muuten näkemiin.

[Tabula Rasa]

Paitsi että saisi olla vuosikymmenen työhistoria suomessa ennen kansalaisuutta. Nykyinen touhu on suomalaisten pilkkaamista ja maailman parhaisiin kuuluvan passin tuhoamista jakamalla niitä kuin roskaa. Ja kielitaito tietysti vähintään B2. Joka mitataan valvotusti maksullisella kokeella samaan tapaan kuin nykyinen ylioppilaskoe.  Koe tulee maksaa ennen siihen osallistumista ja valvonta samaa tiukkuutta. Mikä hyvänsä huijaaminen kokeessa laittaa 5v lisää työssäolovaatimusta ennen uutta hakemusta. Alkaisi arvostus nousta.

[Chew Bacca]

Husu on malliesimerkki somalin oppimiskyvystä. Muuta selitystä on turha edes etsiä.  Kameli-insinöörit ja vuohineuvokset eivät sovi edes tälle vuosisadalle! Kantaperunoissa on aina ollut ja tulee aina olemaan lukihäröisiä tasainen osuus. Johonkin heidät on aina saatu sovitettua, paikkoihin joissa eivät ole haitaksi. Näitä uudempia taas kenkälusikoidaan lukioon, lääkikseen, poliisiksi, koodaamaan. Vaikka hädin tuskin ymmärtävät miten sarana toimii. Ja jollei hyvämassista työtä löydy, syrjäytys ja radikaalistus, pum.

[Malla]

Husu on malliesimerkki somalin oppimiskyvystä. Muuta selitystä on turha edes etsiä.  Kameli-insinöörit ja vuohineuvokset eivät sovi edes tälle vuosisadalle! Kantaperunoissa on aina ollut ja tulee aina olemaan lukihäröisiä tasainen osuus. Johonkin heidät on aina saatu sovitettua, paikkoihin joissa eivät ole haitaksi. Näitä uudempia taas kenkälusinoidaan lukioon, lääkikseen, poliisiksi, koodaamaan. Vaikka hädin tuskin ymmärtävät miten sarana toimii. Ja jollei hyvämassista työtä löydy, syrjäytys ja radikaalistus, pum.

Lukihäiriöinen ei ole sama asia kuin lukutaidoton, ei sinne päinkään.
Kenkälusinointi on minulle uusi käsite 

[Chew Bacca]

Korjattu, opettaja, saanko kiiltokuvan!

Juu ei ole sama asia, mutta Suomessa lukihärö on ollut käytännössä ainoa selitys jonkinasteiselle lukutaidottomuudelle. Se ja mustalaisuus. Kaikki muut lukutaidottomat ovat imbesillejä tai sattuneet lintsaamaan kiertokoulusta 50-luvulla...

Tämä uuslukutaidottomuus on 100% tuontitavaraa. Luonnollisesti asiaa sotketaan määrittelemällä lukutaidottomuudeksi sekin että nolla kirjaa lukenut Pirkko-Viljami ei ymmärrä sanomalehdessä lukevia isoja sanoja. Ihan eri ilmiö.

[writer]

Paitsi että saisi olla vuosikymmenen työhistoria suomessa ennen kansalaisuutta. Nykyinen touhu on suomalaisten pilkkaamista ja maailman parhaisiin kuuluvan passin tuhoamista jakamalla niitä kuin roskaa. Ja kielitaito tietysti vähintään B2. Joka mitataan valvotusti maksullisella kokeella samaan tapaan kuin nykyinen ylioppilaskoe.  Koe tulee maksaa ennen siihen osallistumista ja valvonta samaa tiukkuutta. Mikä hyvänsä huijaaminen kokeessa laittaa 5v lisää työssäolovaatimusta ennen uutta hakemusta. Alkaisi arvostus nousta.

Näin se pitäisi olla.

Nykyiset porsaanreiät joissa jaellaan suomea osaamattomille suomen passeja:
-kotiin eristämisen vuoksi (muslimi-äijä pitää vaimonsa kotona kielitaidottomana ummikkona lapsia hoitamassa ja silti suomen kansalaisuus annetaan)
-oppimisvaikeuksien vuoksi (luku- ja kirjoitustaidoton sossupummi jota eivät suomen kielen tunnit kiinnosta saa suomen kansalaisuuden)

Pitäisi lopettaa HETI.

Lisäksi suomenkielen opettajan antamista todistuksista pitää luopua koska näitä ilmeisesti myydään rahalla suomenkielentaidottomille tai sitten opettaja kirjoittaa todistuksen tietyn tuntimäärän jälkeen kielitaidosta riippumatta.
Tiedän useita suomen passin omaavia jotka eivät puhu suomea juuri ollenkaan ja ilmeisesti saaneet kansalaisuutensa juuri näillä todistuksilla.

[Spesialisti]

Tarvitseeko sitä pyllyjenmme pyyhinnässä niin lukea osaakaan?

[Malla]

Tarvitseeko sitä pyllyjenmme pyyhinnässä niin lukea osaakaan?

Monenlaiset hygieniamääräykset on syytä osata lukea, jos ei ole tulkkia mukana.

[Kulttuurirealisti]

Suomi nousi taloudessa & teollisuudessa vahvaksi maaksi mm. korostamalla koulutuksen vaatimustasoa ja työntekoa. Kuka on päättänyt, että näistä voidaan nyt luopua?

[J.M]

Eilen kuuntelin radiosta YLEn uutisia vai olikohan Ajantasaa (minä masokisti). Siellä keskusteltiin juurikin jonkun aasin- tai siantuntijan mielipiteestä, jonka mukaan Suomen peruskoulu on jäänyt "ajastaan armotta jälkeen" ja tarvittaisiin enemmän "yksilöllistä opetusta". Ajassa, jossa luokkakokoja suurennetaan ja opettajia irtisanotaan ja lomautetaan rahanpuutteessa.

Ei tarvinnut taas kauaa tehdä yhteenlaskua että tajusi, kenen sitä yksilöllistä opetusta tulisi saada.

[newspeak]

Missä vaiheessa Suomi, jonka kansalaisten lukutaito oli luokkaa 99,9%, muuttui tällaiseksi?

Vesi alkaa olla aika lämmintä, mutta sammakko ei vieläkään tajua.

E: 2012 jo merkkejä. "Vuoden 2012 PISA-tutkimuksesta käy ilmi, että maahanmuuttajien lukutaito jää kauas suomalaisten yleisestä korkeasta tasosta ja selvästi alle OECD-maiden keskiarvon."

http://www.lukukeskus.fi/suomalaisten-nuorten-lukutaito-lipsuu-maailman-huipulta/

Jos PISA-tutkimusten tuloksia käytetään apuna, alaspäin ollaan menty vuodesta 2006 lähtien eli kymmenen vuotta.

[orientexpressen]

Matalapalkkayhteiskunta on vääjäämättä tulossa, mikä pitkälti poistaa tämänkin ongelman. Jatkossa vaan kaikille käytännössä lukutaidottomille laitetaan harja käteen ja katua lakaisemaan tai vastaavaa 500 euron kuukausipalkalla eläkeikään saakka (ei oikeutta asumis- tai toimeentulotukeen sen päälle). Ammattikoulutukseen on turha haaskata rahoja, kun ei se tyyppi siellä kumminkaan mitään opi,  vaikka ehkä saisikin tutkintopaperit jos hyväksytyn suorituksen rajaa lasketaan tarpeeksi alas.

[Pyöräilijä]

Matalapalkkayhteiskunta on vääjäämättä tulossa, mikä pitkälti poistaa tämänkin ongelman.

Mataliin palkkoihin liittyy toinen ja vakavampi ongelma: matala motivaatio.

Matalapalkkayhteiskunta voidaan kyllä toteuttaa kovan väännön jälkeen, mutta matalapalkkatöihin ei saa tekijöitä. Matala palkka tarkoittaa vaatimatonta - joskin tietysti tarpeellista ja välttämätöntä - työtehtävää, joka ei houkuttele kuin hyvin nöyrää väkeä, jota Afrikan ja Lähi-Idän maahanmuuttajat eivät ole.

Nöyryyttä löytyy vain kantasuomalaisista, virolaisista ja venäläisistä.

Kotimaisille mustalaisillekaan ei kelpaa kuin tietyt korkean statuksen tehtävät kuten tangokuninkuus tai mersukauppias. Mustalaiset eivät suostu ottamaan vastaan minkäänlaista palveluammattia, eivätkä aja edes taksia, vaikka hevosmies on ollut heimon keskuudessa korkean statuksen ammatti.

Yhdysvallat mittaa väestöstä säännöllisesti muun muassa vaativan lukutaidon (full prose proficiency), joka tarkoittaa korkeatasoista, mutta arkitason symbolista ja kielellistä osaamista. Vaativa lukutaito on 17 prosentilla USA:n valkoisista, mutta vain 2 prosentilla mustista. Tästä huolimatta mustat eivät hakeudu matalapalkkatöihin, vaikka heidän mahdollisuutensa korkeamman statuksen tehtäviin ovat huomattavasti valkoisia heikommat.

Jengissä kasvanut musta mies ei palvele ketään, jos häneltä kysytään.

Yhdysvalloissa matalapalkkatöitä on helpotettu sarjakuvilla ja värikoodeilla, joilla autetaan jopa lukutaidottomia suoriutumaan työtehtävistään. Tästä huolimatta mustien työttömyys ( 9,5 %) on Yhdysvalloissa kaksi kertaa mittavampi kuin valkoisten ( 4,5%).

Mustien työttömyys on vielä järkyttävämpää, jos vertaillaan niitä amerikkalaisia, jotka ovat jättäneet lukion ( High School) kesken. Mustien koulupudokkaiden työttömyys on 16,6 % kun valkoisten koulupudokkaiden työttömyys on vain 6,9 %.

Matalat palkat eivät riitä korjaamaan maahanmuuton haittoja.

[märtsy]

3 askelta millä saataisiin suuntaa käännettyä:

- koulusta on tehtävä täysin uskontoneutraali,
- oppilailta on vaadittava ehdotonta kunnioitusta opettajaa kohtaan, jos tämä ei onnistu, vaan oppilas ei esim. ota käskyjä naispuoliselta opelta, niin erottaminen koulusta ja sijoitus koulukotiin
- sosiaalitukien saaminen on sidottava suomen (tai ruotsinkielisillä paikkakunnilla ruotsin) kielen osaamiseen: jos äiti ja isä eivät selviä kielitestistä, sossuntuet pois. Tämä tarkoittaa käytännössä myös kotiin sidottujen maahanmuuttajanaisten pakkokoulutusta, mikä on pelkästään positiivinen asia. Suomessa ei ole sijaa pelkästään synnytyskoneena toimivalle naiselle (ja jos joku nyt ihmettelee, että mites lestadiolaiset, niin sanonpahan vain, että heillähän on sama strategia eli lisätään ideologian kannatusta kakaroita pukkaamalla, ja lapset siinä sitten kärsivät ylisuuressa perheessä).

[orientexpressen]

Matalat palkat eivät riitä korjaamaan maahanmuuton haittoja.

Matalapalkkajärjestelmään liittyy kuitenkin myös se, että jotenkin ihmisen on joka tapauksessa hankttava elantonsa. Hyvin suuren osan mamuista voisi  matalapalkkajärjestelmän myötä ennustaa muuttavan pois maasta sekä lähes kaikkien uusien tulijoiden jättävän tulematta Suomeen. Jo tämä ratkaisee suurimman osan maahanmuuton haitoista.

Loppuosa sitten joko tyytyy matalapalkkatyöhön (nykyisinkin moni mamu on vähemmän hohdokkaissa töissä), pyrkii kouluttautumisen ja/tai yrittämisen myötä pääsemään normaaleille palkoille tai sitten ryhtyy rikollisiksi. Näistä jälkimmäinen toki aiheuttaa kuluja ja muuta haittaa yhteiskunnalle, mutta kysymys on kuinka paljon varsinkin verrattuna siihen, että kehitysmaamaahanmuutto joka tapauksessa lisää rikollisuutta voimakkaasti.

[kummastelija]

- Muuan Matti Vanhasen isä laskeskeli että kehitysmaalaisten ÄÖ on parikymmentä prosenttia suomalaisia alempi
- Suomen koululaitos on aiemmin ollut sangen vaativa oppilaille, koska (suomalaisoppilaiden) ÄÖ keskimäärin on korkea
- Lisäksi Suomen koululaitos ottaa huomioon heikommin menestyvät siten että opetuksen tasoa säädellään jos hieman heikompilahjaisia on luokassa
- Nyt näitä kehitysmaalaisia löytyy merkittävältä osalta Suomen koululuokkia, mikä sinällään on aivan uusi tilanne

Nyt uuden tilanteen myötä suomalainen koululaitos joutuu joustamaan opetuksen tasossa alaspäin kehitysmaalaisten asettamalle rimalle. Tässä ei sinällään ole mitään uutta kun verrataan tilannettamme Ruotsiin.

Milläs eväillä suomalainen osaaminen jatkossa maailmalla pärjää, kun lapsemme koulutetaan kehitysmaalaisten asettamalla tasolla.

Minusta on hätkähdyttävää kun katsomme mille tasolle parhaimmat somalit 25v aikana ovat päässeet. Keskeisin somalisaavutus maassamme on kaapuun puettu lihava somalinuori, joka kiljuu keskisormi pystyssä megafoniin "Haistakaa vittu! Rasisti!" keskellä Helsinkiä. Suomi nousuun!

[Tabula Rasa]

3 askelta millä saataisiin suuntaa käännettyä:

- koulusta on tehtävä täysin uskontoneutraali,
- oppilailta on vaadittava ehdotonta kunnioitusta opettajaa kohtaan, jos tämä ei onnistu, vaan oppilas ei esim. ota käskyjä naispuoliselta opelta, niin erottaminen koulusta ja sijoitus koulukotiin
- sosiaalitukien saaminen on sidottava suomen (tai ruotsinkielisillä paikkakunnilla ruotsin) kielen osaamiseen: jos äiti ja isä eivät selviä kielitestistä, sossuntuet pois. Tämä tarkoittaa käytännössä myös kotiin sidottujen maahanmuuttajanaisten pakkokoulutusta, mikä on pelkästään positiivinen asia. Suomessa ei ole sijaa pelkästään synnytyskoneena toimivalle naiselle (ja jos joku nyt ihmettelee, että mites lestadiolaiset, niin sanonpahan vain, että heillähän on sama strategia eli lisätään ideologian kannatusta kakaroita pukkaamalla, ja lapset siinä sitten kärsivät ylisuuressa perheessä).

Jos vaikka lähtisi siitä että kela ja sossu toimisi ainoastaan suomeksi ja ruotsinkielisillä alueilla ruotsiksi(ja kai ne saamelaisetkin saa saman omalla alueellaan). Ja laput täytetään suomeksi/ruotsiksi. Ellei onnistu niin ei tule massia. Nuo ikuiset asiointitulkit ja palkatut lapuntäyttöavustajat jne pois. Jokainen täyttää itse omat hakemuksensa(ja hankkii tarvittavat laput verottajalta, pankista, työkkäriltä, sossusta, työnantajalta jne selvitykset ja koko hiton ruljanssi). Ainoa poikkeus niin vaikeavammaiset että niillä henkilökohtainen avustaja. Mutta tällöinkin suomeksi.

[Pyöräilijä]

Matalat palkat eivät riitä korjaamaan maahanmuuton haittoja.

Matalapalkkajärjestelmään liittyy kuitenkin myös se, että jotenkin ihmisen on joka tapauksessa hankttava elantonsa. Hyvin suuren osan mamuista voisi  matalapalkkajärjestelmän myötä ennustaa muuttavan pois maasta sekä lähes kaikkien uusien tulijoiden jättävän tulematta Suomeen. Jo tämä ratkaisee suurimman osan maahanmuuton haitoista.

Olet oikeassa - jos myös vastikkeettomia etuja leikataan tuntuvasti.

Me tiedämme somaleista ja mustalaisista, että sosiaaliturva riittää heille mainiosti. Lisärahaa he voivat hankkia joko rikollisesti tai ainakin ohi verottajan. Mustalaisten rikosherkkyys ei kai ole uutinen kenellekään

Poliitikoista löytyy kovin heikosti valmiutta pudottaa asumistukea, työttömyystukea, lapsilisää ja toimeentulotukea. Ja palkansaajat ja yrittäjät ovat toistaiseksi kiltisti maksaneet esimerkiksi kaikki mustalaisten kustannukset ilman suurempaa haloota.   

[Kela_Platinum]

Mitä meinaatte, onko Suomessa(etenkin Pk-seudulla) tulevaisuudessa paljon yksityiskouluja jenkki tyyliin?

[klovni]

Harhaanjohtava ja loukkaava uutinen, koska rasistisesti väittää kaikkien maahanmuuttajien olevan huonoja koulussa. Näin ei todellakaan ole. Esimerkiksi korealaiset opiskelijat ovat maailman parhaita, missä tahansa ovatkaan. Oikea otsikko olisi: "Muslimimaahanmuuttajat eivät pärjää koulussa"

[orientexpressen]

Olet oikeassa - jos myös vastikkeettomia etuja leikataan tuntuvasti.

Me tiedämme somaleista ja mustalaisista, että sosiaaliturva riittää heille mainiosti. Lisärahaa he voivat hankkia joko rikollisesti tai ainakin ohi verottajan. Mustalaisten rikosherkkyys ei kai ole uutinen kenellekään

Poliitikoista löytyy kovin heikosti valmiutta pudottaa asumistukea, työttömyystukea, lapsilisää ja toimeentulotukea. Ja palkansaajat ja yrittäjät ovat toistaiseksi kiltisti maksaneet esimerkiksi kaikki mustalaisten kustannukset ilman suurempaa haloota.

Sinänsä palkkoja on mahdoton alentaa alentamatta samalla myös sosiaalietuuksia. Jos samalle henkilölle maksettaisiin 500 euroa kuussa täyspäivätyöstä, tai vaihtoehtoisesti työttömänä ollessa työmarkkinatukena 650 euroa kuussa, niin tilanne on luonnollisesti kestämätön.