Keskustelua ruotsin kielen asemasta Suomessa

[Aapo]

Kielellisesti rikkaampi koulu olisi sellainen, jossa jokainen saa valita itse opiskelemansa kielet sen sijaan, että kaikki pakotetaan opiskelemaan samaa.

[FadeAway]

13.6. Kokoomuksen puoluekokous Jyväskylässä äänesti Riihimäen Kansallisten Kokoomusnuorten aloitteesta "Pakkoruotsin tilalle vapaasti valittava toinen kieli".
Aloiteessa velvoitettiin kokoomusta toimimaan niin, että "peruskoulun ja toisen asteen kaksi pakollista kieltä voisi itse valita eri vaihtoehtojen joukosta ja toisen kotimaisen pakollisuus poistetaan".  Puoluehallitus oli esittänyt aloitteen hylkäämistä.
Äänestyksessä puoluehallitus sai 281 ääntä ja aloitteen puolella ollut vastaesitys 284 ääntä. Yllättävä tulos sai aikaan suuria suosionosoituksia.

17.6. Kokoomuskokous hylkäsi aloitteen pakkoruotsin poistamisesta

27.6. 1 vuosi lisää pakkoruotsia.



Tämä tätä kokoomuslaista kielipolitiikkaa.

[Hämeenlinnan Oraakkeli]

13.6. Kokoomuksen puoluekokous Jyväskylässä äänesti Riihimäen Kansallisten Kokoomusnuorten aloitteesta "Pakkoruotsin tilalle vapaasti valittava toinen kieli".
Aloiteessa velvoitettiin kokoomusta toimimaan niin, että "peruskoulun ja toisen asteen kaksi pakollista kieltä voisi itse valita eri vaihtoehtojen joukosta ja toisen kotimaisen pakollisuus poistetaan".  Puoluehallitus oli esittänyt aloitteen hylkäämistä.
Äänestyksessä puoluehallitus sai 281 ääntä ja aloitteen puolella ollut vastaesitys 284 ääntä. Yllättävä tulos sai aikaan suuria suosionosoituksia.

17.6. Kokoomuskokous hylkäsi aloitteen pakkoruotsin poistamisesta

27.6. 1 vuosi lisää pakkoruotsia.



Tämä tätä kokoomuslaista kielipolitiikkaa.

No eräs hieman no sanotaanko epäpätevä "puoluejohtaja" vastasi keskustelupalstalla kun kyselin pakkoruotsin poisheivaamista puolueen tavoitteeksi että jos ottaisimme kielipolitiikan järkeistämisen puolueen ohjelmaan niin meitä pidettäisiin perussuomalaisten alapuolueena, joten emme ota tätä puolueohjelmaan. Tällaisen lausunnon rinnalla kokoomusnuorten aloite kuulostaa järkevältä ja tuo toivoa siitä että nuorissa on tulevaisuus.

[Blanc73]

Kaksikielinen maa, jossa muutaman prosentin kielivähemmistön takia valtaväestö pakotetaan opiskelemaan ruotsia. Ruotsi voisi aivan hyvin olla yhtenä valinnaisena kielenä muitten joukossa. Omalta peruskoulu-ja opiskeluajaltani muistan kuinka ruotsin opiskelu oli pakkopullaa alusta loppuun. Ja mitään hyötyä(ja käyttöä) minulle ei ruotsista ole ollut työelämässä ja vapaa-ajalla. Sama asia koskee varmaan suurinta osaa niistä suomalaisista, jotka asuvat suomenruotsalaisten alueitten ulkopuolella?

[Roope]

Minun käsitykseni on, että jos pakkoruotsia aletaan lukemaan vuosi aiempaa ennemmin, tarkoittaa se tottakai lisätunteja. Vuosi lisää opiskelua. Ei missään sanota, että tuntimäärä olisi vakio, joka vaan jakaantuisi pidemmälle ajalle.

Näin taas ujutettiin ilmaan minkäänlaista kansalaiskeskustelua RKP:n mieliksi aikamoinen keikaus. Uutisointi asiasta on kovin hienovaraista ja peittelevää.

Kyllä lisätunneista mainittaisiin ministeriön tiedotteessa.

[kekkeruusi]

^Eiköhän ne lisätunnit saada sinne jälkikäteenkin sumplittua. Pakkoruotsittajat vain "tutkivat" asiaa ja toteavat lisätunteja tarvittavan ja kas, niitähän tulee. On meillä hieno hallitus.

Pakkoruotsittajien kannalta oli tärkeintä saada pakkoruotsin opiskelu aiennettua. Sen jälkeen se ei ole niinkään iso muutos enää lisätä tuntimääriä.

[Sibis]

Ja tärkeille kielille joilla gobaalisti kauppaakäydään ei sitten aikaa jääkkään opiskelijalle

R-etuoikeudet senkun paranevat!

[mannym]

19.00 uutisissa mainittiin opiskelunmäärän kasvavan vähintään 114h/v nykytilanteeseen verraten.
mtv3
http://www.katsomo.fi/?progId=129757

edit. tarkoittaa siis kokonaisuutena lisää opiskelua ei vain kielien.

[Roope]

^Eiköhän ne lisätunnit saada sinne jälkikäteenkin sumplittua. Pakkoruotsittajat vain "tutkivat" asiaa ja toteavat lisätunteja tarvittavan ja kas, niitähän tulee. On meillä hieno hallitus.

Onhan se mahdollista, mutta ellei tällaisesta ilmoiteta viimeistään huomenna, niin ei tule onnistumaan enää tämän hallituksen aikana. Esityksessä oli muutamia muitakin kohtia, jotka nostavat ruotsinkielen opetuksen kustannuksia, joten rkp sai enemmän ajamiaan asioita (kunnat velvoitetaan tarjoamaan vapaaehtoista A2-kieltä eli käytännössä ruotsia vitosluokalta) läpi kuin pelkästä aikaistamisesta voi päätellä. Varsinainen pakkoruotsi ei kuitenkaan muutu entisestä muuten kuin että tunnit sijoittuvat entistä harvempaan.

[Malla]

Varsinainen pakkoruotsi ei kuitenkaan muutu entisestä muuten kuin että tunnit sijoittuvat entistä harvempaan.

Jos tarkoitus on kielen oppiminen, tuo on todella pöljää.

[FadeAway]

RKP vie, ensin Dragsvikin varuskunta ja nyt pakkoruotsi.

Jos vaikka maahanmuuttajalapsen tilannetta miettii. Ei ole helppoa, jos ei nyt ihan superkielinero ole. Hänen täytyy opiskella 1. äidinkieltään (esim. venäjä, viro, somali tai aradia jne) sitten 2. suomea, 3. pakkoruotsia, 4. englantia(lähes kaikki koululaiset opiskelevat englanti, muistaakseni reilusti yli 90 oppilaista.) ja sen jälkeen vasta 4. tai 5. kielenä opiskella jotain "vierasta kieltä", jolla on tarvetta vaikka globaalissa kaupankäynnissä, jos tilaa lukujärjestyksessä on ja voimia tavata kielioppia.

[IDA]

Suvaitsevaisuushömppää uskonnon sijaan

Minkäslaista tuo suvaitsevaisuushömppä tulee olemaan? 

Ruotsia ja sitä, että lukiossa keskustelette kovasti ja opettelette vuorovaikutustaitoja, koska olette niin tyhmiä, että ette osaa edes jutella toistenne kanssa ilman ohjausta.

[IDA]

Vittu mitä kaksinaamaista paskaa.

Siteeraan tätä vaikka itse vältänkin kiroilua. Haluan myös muistuttaa, että vastaavan ministerin puolue on SDP ja hänen suomen taitonsa on korkeintaan välttävä.

[IDA]

Voi ei! 

Mutta eikös se ollut niin, että tulee voimaan vuonna 2016?

Pitää sinun ajatella vähän junnujakin. Niinhän me vanhuksetkin tehdään. Ei se aina ole niin, että kunhan itse pääsee alta pois.

[qwerty]

Opetusta varhennetaan?

Mistä suomenkielen sanasta opetusministeri Koskinen (SDP) tuon on vääntänyt?

Varhe? 

[Kyrsimys]

Erilaisissa Folktinget-raporteissa ja Magma-tutkimuksissa tosiaankin usein esitetään, että opetusta pitäisi aikaistaa, koska seitsemäs luokka on jotenkin "hankala". Tähän "hankaluuteen" vain viitataan, enkä ole nähnyt sitä missään tarkemmin selitettävän, mutta ilmeisesti 13-vuotiaille lapsille tapahtuu jotain, joka estää nimenomaan B1-kielen oppimisen. Merkillinen ilmiö.

Seiskaluokan "hankaluus" on kyllä ihan todellinen ilmiö. Alakoulussa lapset viettävät kuusi vuotta tutussa ympäristössä tuttujen oppilaiden kanssa. Yläkoulussa kaikki yhtäkkiä muuttuu kun luokanopettaja vaihtuu aineenopettajiksi ja koko tuttavapiiri tai ainakin iso osa siitä vaihtuu. Monelle niistä, jotka ovat alakoulussa pärjänneet kohtalaisesti tai välttävästi, alamäki alkaa juuri seiskaluokalla.

[qwerty]

Monelle niistä, jotka ovat alakoulussa pärjänneet kohtalaisesti tai välttävästi, alamäki alkaa juuri seiskaluokalla.

Ohi aiheen. Eri ketjun aihe, mutta ala-asteelta -> yläasteelle hyppy on VALTAVA. Sikälimikäli nuo ovat edelleen 1-6, 7-9. Ysit oli kurkoja, jotka nakitti seiskoja. Hieman samaan tapaan kuin intissä. "Samanarvoiset" wanhat ja mortit eivät oikeasti olleet kovinkaan samanarvoisia.

Kun junnuna saa kokea hieman höykytystä, niin sen "nautinnon" jakaa vanhempana eteenpäin. Yksi tai kaksi kymmenestä varmaankin miettii että ei tää ole hyvä, mutta ryhmän paine on liian kova.

[Jaska Pankkaaja]

Vittu mitä kaksinaamaista paskaa. Koulussa ja yhteiskunnassa elävä kaksikielisyys my ass.

Pakkoruotsi kaivautuu syvemmälle asemiin. No, Maginot-linjakin kierrettiin.

Suomen tilanne pakkoruåtsissa vertautuu Maginot - linjaan lähinnä siihen että ranskisten lisäksi jenkit, italialaiset, britit, venäläiset ja vielä päälle ne sakutkin olisivat sitä puolustaneet. "Uhkana" olisi ollut esim. ministeri niemisen gushtavvsonnnan ja ministeri kylläisen merjan hyökkäilyt asemiin valtavia krapulapieruja päästelen..

Kertaalleen kerraten: Suomessa on RKP ja sen turaanien älytykseen erikoistuneet apparipuolueet siis siilinjärven pinokkion johtama kökkömus ja nämä kaikenlaiset kaviaarikommarit.

[mietinen]

Elävä kaksikielisyys ja höynäytettävät

Osallistuvampi, liikkuvampi, luovempi ja kielellisesti rikkaampi koulu, Opetus- ja kulttuuriministeriö, 27.6.2012

Opetusministeri Jukka Gustafssonin johdolla työstetty perusopetuksen tuntijako on hyvä pohja opetuksen sisällölliselle uudistamiselle tuntijakoon perustuvan perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden laadinnan yhteydessä. Myös lukion tuntijaon uudistaminen voidaan nyt käynnistää.

- Tämän perusopetuksen tuntijaon tavoitteena on aiempaa osallistuvampi, liikkuvampi, luovempi ja kielellisesti rikkaampi koulu. Nyt vahvistetaan yhteiskuntaopin opetusta, liikuntaa, taito- ja taideaineita sekä panostetaan hyvin voimallisesti kielivalikoiman monipuolistamiseen. B1-kielen, käytännössä toisen kotimaisen kielen, opetusta aikaistetaan. Nämä ovat kaikki isoja muutoksia, jotka yhdessä rakentavat meille aivan uudenlaista koulua ja koulukulttuuria, painottaa opetusministeri Jukka Gustafsson.

...

Kieliohjelmia monipuolistetaan tarjoamalla opetuksen järjestäjille mahdollisuus järjestää A2-kielen ja B2-kielen opetusta valtion erityisavustuksella. B1-kielen opetusta varhennetaan alkamaan kuudennella vuosiluokalla. Varhaistamisella vahvistetaan erityisesti elävän kaksikielisyyden toteutumista koulussa ja yhteiskunnassa.

Sivistyspoliittinen ministeriryhmä sopi myös, että perusopetuksen vähimmäistuntimäärää tullaan korottamaan kolmella vuosiviikkotunnilla ja vapaaehtoisen A2-kielen tarjoaminen tullaan säätämään opetuksen järjestäjille velvoittavaksi. Valinnaisiin oppiaineisiin kohdennettavasta kolmen vuosiviikkotunnin lisäyksestä vähimmäistuntimäärään on tarkoitus päättää keväällä 2013 ja antaa eduskunnalle lakiesitys A2-kielen tarjoamisen velvoittavuudesta vuoden 2014 loppuun mennessä.

Tavoitteet:
a) kielellisesti rikkaampi koulu
b) vahvistetaan erityisesti elävän kaksikielisyyden toteutumista koulussa ja yhteiskunnassa

Keinot:
1) panostetaan hyvin voimallisesti kielivalikoiman monipuolistamiseen
2) A2-kielen ja B2-kielen opetusta valtion erityisavustuksella
3) A2-kielen tarjoaminen tullaan säätämään opetuksen järjestäjille velvoittavaksi
4) lakiesitys A2-kielen tarjoamisen velvoittavuudesta (epäilen että useissa kunnissa tarjotaan vain ruotsia kustannusten takia)
5) B1-kielen opetusta varhennetaan alkamaan kuudennella vuosiluokalla

Toteuttajat Kataisen hallitus:

• Kansallisen Kokoomus
• Suomen Sosialidemokraattinen Puolue
• Vasemmistoliitto
• Vihreä liitto
• Suomen Kristillisdemokraatit
• Suomen ruotsalainen kansanpuolue

Suomen ruotsalainen kansanpuolue on hieno puolue. RKP toteuttaa äänestäjien toiveita. RKP edustaa demokratiaa.

SDP ja Kokoomus edustavat höynäytettäviä.

Monellako miljoonalla Kokoomus ja SDP valehtelevat kustannukset?
Onko kustannuksilla edes väliä?

[Suomitalon renki]

Minun lasteni ei tarvitse panostaa pakkoruotsiin. Saavat vetää sen just sillä otteella, kuin haluavat.

[Malla]

Ohi aiheen. Eri ketjun aihe, mutta ala-asteelta -> yläasteelle hyppy on VALTAVA.

Niin oli. Iso hyppy parempaan. Pienemmät opetusryhmät, asiaan perehtyneet aineenopet (lukuun ottamatta surkeaa ruotsinopea, joka ei ollut millään tajuta, että kersat haluavat oppia, eivät katsella tekstitettyjä videoita) ja bonuksena sangen rauhallinen kotiluokka. Ei mopotusta. Ihan tavallinen, iso yläkoulu.

[Roope]

4) lakiesitys A2-kielen tarjoamisen velvoittavuudesta (epäilen että useissa kunnissa tarjotaan vain ruotsia kustannusten takia)

Kuntien on vuodesta 2014 lähtien tarjottava ainakin yhtä vapaaehtoista A2-kieltä, joka aloitetaan yleensä viidennellä luokalla. Useimmissa kunnissa se on ruotsi ja vain ruotsi.

5) B1-kielen opetusta varhennetaan alkamaan kuudennella vuosiluokalla

Eli kohta käytännössä kaikissa kunnissa alakoulussa alkaa viidennellä luokalla vapaaehtoinen A2-ruotsi (riippuen minimiryhmäkoosta) ja kuudennella luokalla pakollinen B1-ruotsi.

Rkp on tyytyväinen tuntikehysuudistukseen:
Hbl: SFP-politiker nöjda med timfördelningen

[Nanfung]

Monellako miljoonalla Kokoomus ja SDP valehtelevat kustannukset?
Onko kustannuksilla edes väliä?

    103   MTV3         27.06.   15:50:04
    MTV3     UUTISET     Keskiviikko   
                                       
Uskonto vähenee perusopetuksesta       

Hallituksen sivistyspoliittinen       
ministeriryhmä on päässyt sopuun       
perusopetuksen tuntijaosta.           
                                       
Taide- ja taitoaineita, yhteiskunta-   
oppia ja liikuntaa lisätään. Uskonnon 
tuntimäärää vähennetään. Draaman       
käyttöä opetusmenetelmänä lisätään ja 
kielivalikoimaa monipuolistetaan.     
                                       
B1-kielen eli käytännössä usein ruotsin
opetusta aikaistetaan seitsemänneltä   
luokalta kuudennelle luokalle.         
                                       
Uudistus tulee maksamaan 15-20         
miljoonaa euroa. 

[Rapsakka Rapu]

Erilaisissa Folktinget-raporteissa ja Magma-tutkimuksissa tosiaankin usein esitetään, että opetusta pitäisi aikaistaa, koska seitsemäs luokka on jotenkin "hankala". Tähän "hankaluuteen" vain viitataan, enkä ole nähnyt sitä missään tarkemmin selitettävän, mutta ilmeisesti 13-vuotiaille lapsille tapahtuu jotain, joka estää nimenomaan B1-kielen oppimisen. Merkillinen ilmiö.

Seiskaluokan "hankaluus" on kyllä ihan todellinen ilmiö. Alakoulussa lapset viettävät kuusi vuotta tutussa ympäristössä tuttujen oppilaiden kanssa. Yläkoulussa kaikki yhtäkkiä muuttuu...

Mutta vain ruotsinkielen opetuksen suhteen tarvitsee tehdä erityisjärjestelyitä.

Uusia alkavia aineita seikalla ovat myös fysiikka, kemia ja kotitalous.

[mietinen]

Monellako miljoonalla Kokoomus ja SDP valehtelevat kustannukset?
Onko kustannuksilla edes väliä?

    103   MTV3         27.06.   15:50:04
    MTV3     UUTISET     Keskiviikko
                                       
Uudistus tulee maksamaan 15-20         
miljoonaa euroa.

Samalla rahalla voitaisiin ostaa vuosittain yhdelle ikäluokalle (60000 lasta) tietokone:

Asus Eee PC R011PX 10.1"/N570/1GB/320GB/Windows 7 Starter -kannettava, musta
239,90 € sis 23 % alv.  ks. verkkokauppa

15_000_000 / 240 = 62500

[Professori]

En ymmärrä, miksi jengi jaksaa vouhkata Ahvenanmaasta, joka on autonominen alue. Heillä ei ole mitään tekemistä Suomen kielipolitiikan kanssa, ainoastaan Ahvenanmaan kielipolitiikan kanssa.

Vielä muutama henkilökohtainen sound bite:

• Kannustan ruotsin kielen opiskeluun.


• Vastustan pakkoruotsia.


• Kielipolitiikan ei pitäisi olla valtakunnallista vaan alueellista paikallisten olosuhteiden, tarpeiden ja toiveiden mukaan.


• Kielikeskustelun pitäisi keskittyä Svensk-Finlandin oikeuteen säilyttää kielellinen ja historiallinen jatkuvuutensa ja suomenkielisten demokraattiseen vaatimukseen olla vapaat valita.

Komppaan. Joka suhteessa.

[mietinen]

Vapautuminen pakkoruotsista on henkilökohtainen valinta

Äidinkieli on ilmoitus asia. Jos äidinkieli ei ole suomi tai ruotsi, voi hakea vapautuksen toisen kotimaisen kielen opiskelusta. Tee henkilökohtainen valinta. Vaihda äidinkielesi esim. englanniksi:
Äidinkieli- ja asiointikielitieto väestötietojärjestelmään, suomi.fi

Maahanmuuttajaopiskelija, Eiran aikuislukio
Vapautus ruotsin kielen opiskelusta

Jos äidinkielesi ei ole suomi tai ruotsi tai saame, voit hakea vapautusta toisen  kotimaisen kielen opiskelusta eli ruotsin opiskelusta. Ruotsin opiskelusta voit hakea vapautusta, jos et ole sitä aiemmin opiskellut eli se ei ole kuulunut aiemmin opintoihinsi. Myös suomalainen opiskelija, joka on ehnyt aiemmat opinnot ilman ruotsin opintoja esimerkiksi ulkomailla, voi hakea vapautusta ruotsin kielen opiskelusta.

...

Vieraskielisyyden huomiointi ylioppilaskokeissa

Jos olet vieraskielinen ja kirjoitat ylioppilastutkinnon ja haluat, että vieraskielisyys otetaan huomioon kokeiden arvostelussa, niin sinun tulee tehdä vieraskielisyysselvitys, joka toimitetaan lautakunnalle kirjoituksiin ilmoittautumisen yhteydessä. Kysy lisätietoja asiasta tukitoimien koordinaattorilta tai opinto-ohjaajalta.

Vapautus toisen kotimaisen kielen kokeen suorittamisesta, Aalto-yliopisto

Jos opiskelija on saanut vapautuksen toisesta kotimaisesta kielestä lukiossa, hän voi saada vapautuksen myös Aalto-yliopistossa esittämällä oman tutkinto-ohjelmansa opintotoimistossa todistuksen vapautuksesta.

Opiskelijan, joka on saanut vapautuksen toisesta kotimaisesta kielestä, tulee suorittaa kahden (2) opintopisteen verran muita valinnaisia kielten opintoja.

Alla kaikkea sälää, joka voi olla kiinnostavaa. Otin yhden erittäin pitkän lainauksen mukaan, koska se on nykyisellään enää web.archive.org:issa. Kansanperinnettä tulee varjella!

12 §
Äidinkielen opetus

Äidinkielenä opetetaan oppilaan opetuskielen mukaisesti suomen, ruotsin tai saamen kieltä.

Äidinkielenä voidaan huoltajan valinnan mukaan opettaa myös romanikieltä, viittomakieltä tai muuta oppilaan äidinkieltä.

Jo riittää pakkoruotsi!

Vaihda englantiin!

Tahdotko päättää itse omista ja lastesi kieliopinnoista? Onko äidinkieli mielestäsi yksityisasia, johon valtion ei pitäisi puuttua? Pitäisikö mielestäsi suomenkielisten saada ylläpitää omaa kielellistä kulttuuriaan ilman, että etuoikeutettu kielivähemmistömme rekisterimerkintöihin vedoten vaatii "positiivista syrjintää", eli enemmistön ihmisoikeuksien polkemista? Vaihda nyt äidinkielesi, ja liity kasvavaan anglosuomalaisten vähemmistöön, jolla on omat kulttuuriset ja kielelliset erityisoikeutensa. Samalla murennamme rasistisen kielisorron mekanismeja.

"Väestötilastoissa äidinkieleksi lasketaan se kieli, joka on ilmoitettu lapsen äidinkieleksi väestötietojärjestelmään. Äidinkielen voi myöhemmin vaihtaa ilmoittamalla asiasta kirjallisesti." -Kuntaliitto

"Tietojen rekisteröinti perustuu kansalaisten ja viranomaisten lakisääteisiin ilmoituksiin. Henkilöistä talletetaan rekisteriin nimi ja henkilötunnus, osoitetiedot, kansalaisuus ja äidinkieli, tieto perhesuhteista sekä syntymä- ja kuolintiedot. Tilastokeskus laatii Väestörekisterikeskuksen antamien tietojen perusteella tilastoja muun muassa kansalaisuuden, kielen ja syntymämaan mukaan. Kielirekisteröinnin periaatteena on, että henkilöllä on ainoastaan yksi oma kieli, joka hänellä on oikeus valita. Henkilön oma kieli määräytyy siten ilmoituksen mukaan. Hän voi halutessaan ilmoittaa myöhemmin muutoksia väestötietojärjestelmään merkittyyn tietoon."
- Ulkoasiainministeriön oikeudellinen osasto: Suomen kolmas raportti alueellisia kieliä tai vähemmistökieliä koskevan eurooppalaisen peruskirjan täytäntöönpanosta

Äidinkielekseen voi ilmoittaa minkä tahansa kielen. Rekisterimerkinnän muuttaminen on ilmoitusluontoinen toimenpide, ja asiakasta palvellaan maistraatissa tavalliseen tapaan ystävällisesti. Mitään taitovaatimuksia ei ole, voit puhua maistraatissa suomea. Saatat tarvita henkilöllisyystodistusta jättäessäsi ilmoitusta. Halutessasi voit pyytää ilmoituksesta päiväleimatun kopion. Ilmoituksen voi toimittaa myös postitse.

Anglosuomalaiseksi ilmoittautumisen voi tehdä myös porukalla, monta perhettä yhtä aikaa!

Täytä äidinkielimerkinnän korjausilmoitus ja postita se maistraattiin.

Äidinkielen vaihtaminen on

    henkilökohtainen kannanotto kielivapauden puolesta.
    helppoa.
    ilmaista.
    haitatonta.
    konkreettinen askel kielivapauteen. Yhteinen tavoitteemme on vapautua kielierottelusta Suomessa. Kun ihmiset vaihtavat rekisteröidyn kielensä englantiin, ei kielirasisteilla ole enää uskottavaa järjestelmää, johon vedota Suomen kaksikielisyysvalheen tueksi. Kolmikielisyyttä ei kukaan alkane ajaa. Suomalaisista 80 % kannattaa kielivapautta.
    peruskoululaiselle mahdollisuus lopettaa turhan ruotsin kielen opiskelu.
    etu työmarkkinoilla. Voit merkitä ansioluetteloosi englannin äidinkieleksesi ja suomen kielen äidinkielen veroiseksi.


Kysymys: Mitä tämä siis käytännössä meinaa peruskoululaiselle? Pääsenkö minä ruotsintunneilta?

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004, alaotsikko "7. 2 Äidinkielten ja toisen kotimaisen kielen opiskelu":

"Oppilas opiskelee äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa ja toisessa kotimaisessa kielessä seuraavassa taulukossa mainittuja oppimääriä sen mukaan kuin opetuksen järjestäjä tarjoaa ja oppilaan huoltaja valitsee. Taulukossa oppilaan äidinkielellä tarkoitetaan koulun opetuskieltä (suomi, ruotsi tai saame) tai muuta huoltajan ilmoittamaa kieltä."

Taulukon mukaan oppilas, jonka äidinkieli on "muu äidinkieli" eli esimerkiksi englanti, opiskelee äidinkielenään englantia ja toisena kielenä suomea (tai ruotsia). Lisäksi hän voi halutessaan opiskella ruotsia (tai suomea), mutta ei tietenkään tätä tee.

Koululle pitää siis toimittaa huoltajan (tai vastaavan) vahvistama ilmoitus oppilaan äidinkielestä.

"Kun oppilas siirtyy yläkouluun, hän saa tiedon valinnaisaineiden ja esimerkiksi ruotsin kielen opiskelusta yläkoulussa. Vanhemmat päättävät, opiskeleeko nuori ruotsia vai sen sijalla esim. suomi toisena kielenä - oppimäärän mukaisesti suomea. Vanhemmilla on oikeus anoa nuorelle vapautusta ruotsin kielen opiskelusta, jos nuori opiskelee suomi toisena kielenä -oppimäärän mukaisesti suomea."

"Jos nuori ei opiskele ruotsia yläkoulussa, hän voi anoa vapautuksen ruotsin opiskelusta kun hän menee lukioon tai ammatilliseen koulutukseen. Jos nuori haluaa myöhemmin oppia ruotsia, hän voi opiskella sitä esim. aikuisopistojen kursseilla."

Vantaa: Opas vanhemmille

Pitääkö minun opiskella ruotsia?

"Toinen kotimainen kieli (ruotsi tai suomi) on lukion oppimäärään kuuluva pakollinen oppiaine ja siitä voi hakea vapautusta opiskelija, jolla on muu äidinkieli kuin suomi tai ruotsi. Lisäksi suomalainen opiskelija, joka on oleskellut useita vuosia ulkomailla ja/tai ei ole suorittanut suomenkielistä peruskoulua voi hakea vapautusta ruotsin opiskelusta." Etäopo

"Olen ollut vapautettu ruotsin kielestä peruskoulussa - Onko minulla mahdollisuuksia käydä aikuislukiota? Entä, jos koskaan ei ole opiskellut ruotsia?"

"Vapautus ruotsin kielen opinnoista anotaan aikuislukiossa..."
Peda.net OPISKELU AIKUISLUKIOSSA

Ruotsiton vaihtoehto kehdosta hautaan

    Rekisteröidy Anglosuomalaiseksi ennen peruskoulun 7. luokan alkua. Ilmoituksen voi tehdä myöhemminkin, mutta tällöinhän olet jo joutunut ainakin jonkin aikaa kärsimään Ruotsista. Tee ilmoitus koululle ja opiskele Englantia äidinkielenä ja Suomea toisena kielenä. Käytännössä opiskelet Suomea äidinkielenveroisena samassa ryhmässä kuin muutkin. Ruotsi on vapaaehtoinen, mutta opiskele sekin aika ennemmin Saksaa.
    Opiskele ammattikoulussa tai lukiossa Englantia äidinkielenäsi ja Suomea toisena kielenä (lukion S2). Ylioppilastutkinnon voit suorittaa Suomeksi. Ruotsin voit jättää kirjoittamatta, tämän oikeuden lukiolaiset hankkivat sinulle 16.3.2004 järjestämällään mielenilmauksella.
    Jatko-opinnoissa opiskelet niin kuin muutkin. Virkamiesruotsin kurssi on näennäisopintojakso, jonka voit vaihtelevin käytännöin suorittaa kotitenttinä tai tentaattorin väsyttämismenetelmällä.


Suomen englanninkielisten yhdistys
Suomen Englanninkieliset kunnioittavat Suomenkielisen alkuperäisväestön oikeutta omaan kielelliseen identiteettiin Suomessa. Tämä tarkoittaa sitä, että oman vähemmistökielen, Englannin opiskelua ei edellytetä pääväestöltä. Suomen Englanninkieliset ovat kuitenkin iloisia, jos Suomenkieliset tahtovat vapaaehtoisesti opiskella kaunista Englannin kieltä. Suomen Englanninkieliset ymmärtävät, että heidän näkemyksensä Englannin kielen kauneudesta on suhteellinen ja että monissa tilanteissa on yksilön ja yhteisön kannalta viisaampaa opiskella jotain toista, tarpeellisempaa kieltä. Suhteellisuudentaju, ihmisyyden kunnioitus, yhteisön hyvinvointi ja yksilönvapaus ovat tärkeitä arvoja Suomen Englanninkielisille.

"Sinulla on muutamia erillisiä vaihtoehtoja kapinahankkeen tukemiseksi. Ensinnäkin voit ryhtyä itse totaalikieltäytyjäksi ruotsinkielen opiskelun suhteen. Tämä edellyttää, että olet opiskelet jossakin maamme oppilaitoksessa tai peruskoulussa ja että olet valmis maksamaan totaalikieltäytymisen hinnan, mikä se sitten Sinun tapauksessasi onkin. Totaalikieltäytyminen ei silti tarkoita, että sinun pitäisi lopettaa kokonaan ruotsin opiskeleminen. Se tarkoittaa ainoastaan, että lopetat ruotsinopinnoissasi yhteistyön laitoksen kanssa, joka tukee pakkoruotsia. Toinen vaihtoehto on välittää tämä kirjoitus eteenpäin sopiviksi katsomillesi tahoille. Voit myös ainoastaan tiedottaa pakkoruotsin vastaisista argumenteista. Suomen kansa on saanut jo kuulla joistakin totaalikieltäytyjistä, joiden edessä pakkoruotsittajat ovat katsoneet toistaiseksi parhaaksi perääntyä - kansa on haluttu pitää rauhallisena eli kielivapautta kannattavat totaalikieltäytyjät on yleensä päästetty vähimmäisarvosanalla sekä pelkällä huomautuksella. Lähdin itsekin totaalikieltäytyjäksi jo noin kymmenen vuotta sitten. Tuolloin en kuitenkaan kieltäytynyt kannattaakseni kielivapauden asiaa vaan puhtaasti siksi, etten katsonut erityisemmin tarvitsevani ruotsin kieltä - olen opiskellut sitä kyllä jonkin verran virallisten opetussuunnitelmien ulkopuolella. Omalla yläasteellani minun tuskin tarvitsi edes mainita näkemyksestäni, kun jo sain vapautuksen ruotsinopiskelusta. Suhtautuminen totaalikieltäytymiseen siis vaihtelee, eikä kukaan voi taata, että asiaan suhtauduttaisiin yleislinjaltaan yhtä myönteisesti myös tulevaisuudessa, varsinkin jos tämäntyyppinen kapinaliike laajenee." (Lähde)

Lukemista

    Juhani Aho sanoo painavan sanansa.
    Urho Kekkonen jatkaa.
    Ja professorit myötäilevät.

Muita linkkejä:
Vapaudu pakkoruotsista!, MuroBBS
Virkamiesruotsi, vapaakielivalinta.fi

[Roope]

Jokseenkin kummallisesti opetusministeri Gustafsson perusteli televisiossa uudistusta sillä, että koulusta tulee "kieliohjelmaltaan monipuolisempi" ja "kielellisesti rikkaampi". Tämä on erikoinen väite, sillä käy täsmälleen päinvastoin, kun jo ennestään pakollisen ruotsin kielen opetusta lisätään lähes kaikissa kunnissa määräämällä vähintään yhden A2-kielen tarjoaminen pakolliseksi, kun samaan aikaan valinnaisten aineiden (muun muassa C-kieli eli tyypillisesti saksa, ranska ja venäjä) opetusta vähennetään peräti neljällä viikkotunnilla. Gustafssonin väitettä toistaa samoin sanoin kokoomuksen eduskuntaryhmän puheenjohtaja Outi Mäkelä ja aivan yhtä heppoisin eli todellisuudenvastaisin perustein.

Suomalaisten kaventunut kielivaranto on herättänyt kokoomuslaisissa huolta. Läheskään kaikki kunnat eivät ole tarjonneet koululaisille edes mahdollisuutta opiskella pakollisen kielen [englanti] lisäksi toista vierasta kieltä [ruotsi]. Päätös velvoittaa kunnat tarjoamaan valinnaisia kieliopintoja koululaisille on merkittävä muutos aiempaan käytäntöön.

Verkkouutiset: Mäkelä: Opetusministeri löysi rohkeuden perusopetuksen uudistamiseen

Perusopetuksen vähimmäistuntimäärä nousee kolmella vuosiviikkotunnilla.

- Lisätyt vuosiviikkotunnit tullaan käyttämään valinnaisuuden lisäämiseksi, kuvailee opetusministeri.

Yle: Lisätunteja liikuntaan ja yhteiskuntaoppiin - uskonnon opetusta vähennetään

Ei käytetä, päinvastoin:

Taide- ja taitoaineiden kaikille yhteistä opetusta lisätään neljällä vuosiviikkotunnilla, mutta valinnaisten taide- ja taitoaineiden tuntimäärä pienenee yhdellä. Muiden valinnaisten aineiden vuosiviikkotuntimäärä laskee neljällä.

Nelonen: Uskonnon opetus vähenee yhdellä vuosiviikkotunnilla

[Tommi Korhonen]

Olen pakkoruotsin vastustaja, mutta ruotsinkielen opetuksen kannattaja. Aika vähän ruotsilla terje, mutta olen ainakin käyttänyt sitä, sekä kotimaassa että ulkomailla. Ja mokutusta lukuunottamatta Ruotsi on hyvä maa.

On minusta sääli että  Suomen ruotsinkieliset eivät tajuta kusevansa omiin muroihinsa. Nyt olisi pitänyt pitää pää alhaalla ja olla vain ylpeä omasta kulttuuripiiristä. Kyllä sitä kuitenkin myös ihaillaan Suomessa. Nyt on suorastaan vittuiltu suomalaisille, ja tämä tulee kostautumaan. Olisivat vain pitäneet kohtuullisuuden strategian. Shakissakaan ei voita liian ulospäin menevällä pelillä. Oi voi. Olisin pitkällä aikavälillä voinut jopa kannattaa kaksikielisyyttä. Mutta taitavat itse uhrata sen. Nyt mielestäni alkaa näyttää siltä että historian tuulet havisuttavat aikakirjojen lehtiä.

Ahvenanmaa liittyy tähän siten että sen jälkeen ei kulttuurin kaksikielisyyden arvosta oikein voi puhua. Muutoin kyllä sillä on toisiaan oma asemansa, mutta se vesittää Suomessa käytetyn retoriikan.

[Jouko]

Helpompi on tietysti lisätä sitä ruotsin pakkopullaa koulu-uran alkupuolelle kuin sen loppupuolelle yksinkertaisesti käskyttämällä. Alakoululaiset kun harvemmin nousevat kapinaan.