QuoteSuvaitsevaisuutta pitäisi opettaa
Kajaanin päiväkodit kansainvälisen vertailun kärjessä. Puutteita suvaitsevaisuus- ja tiedekasvatuksessa.
Kajaanilaiset päiväkodit voivat röyhistää rintaansa kansainvälisen vertailun jälkeen: useimmilla osa-alueilla ne kelpaavat malliesimerkiksi laadukkaasta pienten lasten oppimisympäristöstä.
Kehitettävääkin silti on. Eniten ontuu suvaitsevaisuuskasvatus. Siitä Kajaanin päiväkodit saivat arvosanakseen 3,26, kun onnistumista arvioitiin asteikolla 1–7.
Romanian päiväkodit saivat kyseiseltä osa-alueelta arvosanakseen keskimäärin 3,85. Toiseksi sijoittuivat kreikkalaiset päiväkodit (3,75) ja kolmanneksi kyproslaiset (3,35).
Suomen lukema on 3,04. Kajaanilaisten lisäksi arvioinnissa olivat mukana jyväskyläläiset päiväkodit. Ne menestyivät suvaitsevaisuuskasvatuksen osa-alueella heikommin kuin kajaanilaiset.
Pohjanoteeraus tehtiin Tanskassa. Tanskalaiset päiväkodit ovat tutkituista 6 eurooppalaisesta maasta suvaitsevaisuuteen kasvattamisessa selkeästi heikoimpia kokonaistuloksellaan 2,49.
Suomen osalta tutkimushanketta johtanut professori Jarmo Liukkonen muistuttaa, että Tanskassa käydään paraikaa vilkasta keskustelua maahanmuutosta ja että siellä vaikuttaa vahva maahanmuuttovastainen puolue.
Johtaja Kirsti Huotari kajaanilaisesta Seminaarin päiväkodista arvioi heikohkon kajaanilaismenestyksen syyksi sitä, ettei Kajaanin varhaiskasvatuksessa ole kiinnitetty suvaitsevaisuuskysymykseen erityistä huomiota.
– Meillä ei tätä ole tultu edes ajatelleeksi.
Kun tutkimusmenetelmän ottaa huomioon, ei Kajaanissa tarvitse olla kyse suuristakaan puutteista. Kansainvälinen vertailu tehtiin yhdysvaltalaista ECERS-R-mittaria soveltaen. Menetelmässä mitataan verrattain abstraktejakin asioita mekaanisesti ja numeerisesti laskemalla.
– Kyse voi olla siitä, onko päiväkodissa erivärisiä nukkeja tai onko siellä näytetty kuvia vierasmaalaisista lapsista, yliopettaja Katri Takala Kajaanin ammattikorkeakoulusta sanoo. Hän oli mukana tutkimushankkeessa.
...
Kainuun Sanomat (http://www.kainuunsanomat.fi/kainuun-sanomat/kainuu/suvaitsevaisuutta-pitaisi-opettaa/)
Kenties ei ole tullut ajatelluksi suvaitsemista, kun ei ole ollut suvaittavaakaan?
Ja Tanskassa, missä on paljon suvaittavaa, on suvaitsevaisuus loppunut varastosta... 8)
No nii. Suomi oli aikaansa edellä kun näyttivät kuvia vierasmaalaisista:
(http://2.bp.blogspot.com/-3i40RLVcJKY/TpTrhoO2wkI/AAAAAAAAAu8/4Bdo1hBXvww/s1600/neekeri.jpg)
Sitten se kiellettiin ja nyt päiväkotien suvaitsevaisuuskoulutus on puutteellista.
Ota nyt näistä selvää...
Quote from: Iloveallpeople on 24.09.2014, 16:26:13
QuoteSuvaitsevaisuutta pitäisi opettaa
Kajaanin päiväkodit kansainvälisen vertailun kärjessä. Puutteita suvaitsevaisuus- ja tiedekasvatuksessa.
Kajaanilaiset päiväkodit voivat röyhistää rintaansa kansainvälisen vertailun jälkeen: useimmilla osa-alueilla ne kelpaavat malliesimerkiksi laadukkaasta pienten lasten oppimisympäristöstä.
Kehitettävääkin silti on. Eniten ontuu suvaitsevaisuuskasvatus. Siitä Kajaanin päiväkodit saivat arvosanakseen 3,26, kun onnistumista arvioitiin asteikolla 1–7.
Romanian päiväkodit saivat kyseiseltä osa-alueelta arvosanakseen keskimäärin 3,85. Toiseksi sijoittuivat kreikkalaiset päiväkodit (3,75) ja kolmanneksi kyproslaiset (3,35).
Suomen lukema on 3,04. Kajaanilaisten lisäksi arvioinnissa olivat mukana jyväskyläläiset päiväkodit. Ne menestyivät suvaitsevaisuuskasvatuksen osa-alueella heikommin kuin kajaanilaiset.
Pohjanoteeraus tehtiin Tanskassa. Tanskalaiset päiväkodit ovat tutkituista 6 eurooppalaisesta maasta suvaitsevaisuuteen kasvattamisessa selkeästi heikoimpia kokonaistuloksellaan 2,49.
Luulenpa, että Romanian ylivertaisuus ja Tanskan pohjalukemat kertovat enemmän tutkimuksen tekomenetelmien rajoitteista kuin "suvaitsevaisuuden" opettamisesta. Tanskassa rastittajat olivat omaksuneet kyvyn tunnistaa nk. piiloisia (arkikielellä "kuviteltuja") ongelmia, Romaniassa eivät.
Oikeastaan kyseessä taisikin olla tältä osin gallup tutkimuksen maakohtaisten toteuttajien poliittisesta agendasta. Jos selkärankaa riittää, seuraavalla kerralla voisi mitata vaikkapa jotain josta saa yksikäsitteisiä, helposti ymmärrettäviä ja käyttökelpoisia lukuja.
Tai no. Eihän tuonkaan tutkimuksen tulos jäänyt käyttökelvottomaksi. Kunnallisella suvaitsevaisuuskoordinaattorilla on taas mahdollisuus puhua ongelmasta, joka vaatii verovarojen käyttöä. Sillä ei ole väliä, näkyykö jo tutkimuksen luvuista, että ne ovat täysin yhtä tyhjän kanssa.
En nimittäin kuollaksenikaan usko, että Romania olisi mikään suvaitsevaisuuden mallimaa.
Ei suvaitsevaisuutta voi opettaa.
Sen voi vain kokea: jos toinen kohtelee sinua kunnioittavasti, suvaitset häntä, vaikkei hän kenties jaakaan arvojasi. Ihmiset oppivat luontaisesti relevantin suhtautumisen suvaitsevaisuuteen kohdattuaan erilaisia ihmisiä. Toisinaan kohtaaminen johtaa molemminpuoliseen hyväksymiseen, toisinaan ei - tätä ei voi ylhäältäpäin ohjata, sillä ihmiselle on hänen kokemuksensa ensisijainen informaation lähde. Ja jos vanhat merkit paikkansa pitävät, luvassa on paljon suvaitsevattomuutta, mikä luonnollista onkin: kulttuureiden välillä vallitsee jatkuva arvokonflikti - sillä tavalla kulttuurit ovat evoluution kuluessa voineet kehittyä ja kasvaa.
Opettaisivat realismia ja kriittistä ajattelua. Niitä kersat tarvitsevat tulevaisuudessa suvaitsemisen sijaan.
Quote from: HDRisto on 24.09.2014, 19:39:05
Opettaisivat realismia ja kriittistä ajattelua.
Kuka sitä opettaisi? Kukkahattu-tarhatätikö? Ruahahahahaha.....
Quote from: Iloveallpeople on 24.09.2014, 16:26:13
– Kyse voi olla siitä, onko päiväkodissa erivärisiä nukkeja tai onko siellä näytetty kuvia vierasmaalaisista lapsista, yliopettaja Katri Takala Kajaanin ammattikorkeakoulusta sanoo. Hän oli mukana tutkimushankkeessa.
...
Helsinkiläisestä näkökulmasta tuo lause on jo suorastaan huvittava.
Romania voitti. Vaikka romanit pakenevat sieltä henkensä hädässä tuhatpäisin laumoin syrjintää, kaasutuksia, köyhyyttä ja riistoa... vain tullakseen väärinymmärretyiksi ja ennakkoluulluiksi raivatessaan hylättyä irtaimistoa, kupariromua ja käteistä vastaanottavissa yhteiskunnissa, pois ihmisten jaloista kuleksimasta, lisätäkseen viihtyvyyttä ja turvallisuutta.
Kuulostaa johdonmukaiselta.
Quote from: Alkuasukas on 24.09.2014, 19:40:38
Quote from: HDRisto on 24.09.2014, 19:39:05
Opettaisivat realismia ja kriittistä ajattelua.
Kuka sitä opettaisi? Kukkahattu-tarhatätikö? Ruahahahahaha.....
Voin minä opettaa, jos pyydetään. Luultavasti tai varmasti ei pyydetä. Siinä voisi olla tunteen paloa, ristiriitoja, käsirysyä ja sovinnon suloisuutta ennen tavoitteiden lopullista saavuttamista.
QuoteEniten ontuu suvaitsevaisuuskasvatus. Siitä Kajaanin päiväkodit saivat arvosanakseen 3,26, kun onnistumista arvioitiin asteikolla 1–7.
Haluan irtisanoutua tästä maailmasta. Saat***n sosialistit alkavat aivopestä jo alle kouluikäisiä pikkulapsia monikultturismi mädätyksellään. Miksi pikkulapsille opeteaan tuollaista? No siksi että tulevat veronmaksajat eivät kapinoisi kun tulevaisuudessa(kin) afrikkalaisia elättejä lappaa ovista ja ikkunoista elätettäviksi.
Olisi mielenkiintoista tietää miten käytännössä päiväkerholaisille opetetaan suvaitsevaisuutta? Tarhatäti näyttää afrikkalaisen supermoniosaajan kuvaa ja sanoo "toistetaan lapset nyt kaikki yhteen ääneen: me kaikki olemme samanlaisia ihonväristä riippumatta :flowerhat:"
Quote from: Blanc73 on 24.09.2014, 20:46:17
Olisi mielenkiintoista tietää miten käytännössä päiväkerholaisille opetetaan suvaitsevaisuutta?
Selittävät lapsille että suomalaiset ovat rasisteja, joiden tulee hävetä.
Quote from: Onnikka on 24.09.2014, 20:48:58
Quote from: Blanc73 on 24.09.2014, 20:46:17
Olisi mielenkiintoista tietää miten käytännössä päiväkerholaisille opetetaan suvaitsevaisuutta?
Selittävät lapsille että suomalaiset ovat rasisteja, joiden tulee hävetä.
Bosambo on kiva ja rumpujen paukutus on hienoa.
Se toleranssi, josta on maailmalla meuhkattu ainakin 30 vuotta, tarkoitti alkujaan erilaisuuden
ehdollista sietämistä,
tietyissä rajoissa olevaa kestokykyä erilaisuutta kohtaan. Sitten kun mittari meni punaiselle, sietäminen loppui, ja toimenpiteet alkoivat.
Länsimaiset kukkahatut ovat perversoineet toleranssin (kipukynnyksen) tarkoittamaan
- epämääräisen viemäriaineksen suvaitsemista ehdoitta,
- sekundan asettamista tasa-arvoiseksi huippulaadun rinnalle,
- halveksuttavan kunnioittamista, sekä kaiken lisäksi
- homoetnofobiaa, oman kulttuurinsa ja oman kaltaistensa halveksumista ja kammoksumista.
Päiväkodeissa pitäisi opettaa enemmän rajojen merkitystä ja sitä, että rajojen ylittämisestä tulee seurauksia.
Quote from: Lalli IsoTalo on 24.09.2014, 21:30:13
Päiväkodeissa pitäisi opettaa enemmän rajojen merkitystä ja sitä, että rajojen ylittämisestä tulee seurauksia.
Aamen tälle ja like. Lapsi on luonnostaan suvaitsevainen ja luottavainen. Siihen ei tarvitse erikseen panostaa.
Meidän aikuisten ei ole hyväksi olla liian suvaitsevaisia ja sinisilmäisen luottavaisia. M.A. Numminen teki kauan sitten kappaleen "Joulupukki puree ja lyö". Miehen kantti ei taida enää riittää tekemään biisiä "Mamujengi ryöstää ja raiskaa"?
https://www.youtube.com/watch?v=lPkauVh7J_Y