http://www.ts.fi/ajassa/?ts=1,3:1007:0:0,4:7:0:1:2009-04-01,104:7:602489,1:0:0:0:0:0:
QuoteTurun Lausteen koulun kuudesluokkalaiset pitävät opestaan Ilkka Kaljosesta, joka vastikään valittiin Turun vuoden luokanopettajaksi.
Olikohan painetta löytää palkittu nimenomaan jostain rikastuneiden lähiöiden koulusta, Turun monikulttuurisuusagendat tuntien?
QuoteLausteen koulun oppilaista noin puolet on maahanmuuttajataustaisia - Ilkka Kaljosen omassa luokassakin yli puolet.
- Ei sitä tule enää ajatelleeksi, koska osa heistä on jo Suomessa syntyneitä.
QuoteKuvistunnilla kaikki toimii harmonisesti ja piirroksiin värittyy unelmien taloja ja Kalevala-aihetta. Aamulla oli matematiikan koe ja sitten äidinkieltä.
QuoteEikä Kaljonen unohda tapakasvatustakaan. Kehotuksesta koko luokka tervehtii tulijoita ja sanoo myös näkemiin. Myös kiitos ja anteeksi kuuluvat luokan sanavarastoon.
- Pyrin myönteisyyden ilmapiiriin. Opetustyössä on tärkeää oppilaan itsetunnon pönkittäminen, jotta hän myöhemmin löytäisi paikkansa yhteiskunnassa. Toinen on turvallisista rutiineista kiinni pitäminen, toimitaan niin kuin ennenkin. Opettajan työ on pitkälti rinnalla kulkemista. Oppilaansa oppii tuntemaan suhteellisen hyvin, pohdiskelee Ilkka Kaljonen.
Quote- Huutamalla ei ratkaista asioita. Mutta on selvää, että rajat on asetettava. Opettajan huomiota haetaan ja joskus menee yli. Otan oppilaan kahdenkeskiseen puhutteluun ja kerron, mitä hän teki väärin. Joskus on jälki-istuntoonkin jätetty.
No, IMO, ainakin uutisen pohjalta melko asiallinen kaveri. Ehkäpä palkinto meni ihan oikeaan osoitteeseen. :)
Monikulttuurinen luokka on haasteellinen opetusympäristö. Kaljonen vaikuttaisi pärjäävän kuitenkin mainiosti.