2015-02-04 IS: Onko lapsestasi kasvamassa rasisti?

[Source]

Tuolla uutisen lopussa oli myös tällaiset linkit:

Rasisminvastainen oppimateriaali opettajille:
http://www.rauhankasvatus.fi/opettajille/oppimateriaalit/rasisminvastainen-oppimateriaali/

Rasisminvastainen käsikirja:
http://www.pelastakaalapset.fi/toiminta/rasisminvastainen-tyo/

[latrom]

Tuolla uutisen lopussa oli myös tällaiset linkit:

Rasisminvastainen oppimateriaali opettajille:
http://www.rauhankasvatus.fi/opettajille/oppimateriaalit/rasisminvastainen-oppimateriaali/

Rasisminvastainen käsikirja:
http://www.pelastakaalapset.fi/toiminta/rasisminvastainen-tyo/

Jaa nyt on jo 10 miljoonaa.

[Eino P. Keravalta]

Onko lapsestasi kasvamassa rasisti?

No, sehän riippuu tietysti täysin maahanmuuttopolitiikasta.

[dothefake]

Siinä rasisminvastaisessa käsikirjassa oli kuva, jossa oli keksitty somaleille uusi nimi: kahvikuppipellejen luonteeseen kuuluu laiskuus ja rikollisuus.

[VeePee]

9 neuvoa siihen, miten opetat häntä arvostamaan kaikkia

Miksi ihmeessä kaikkia pitäisi arvostaa? Arvostus pitää aina ansaita.

Mitä rasismiin ja lasten kasvatukseen tulee, niin omille lapsille olen pyrkinyt opettamaan, että ihmiset ovat ihonväristä riippumatta samanarvoisia ja kaikkia tulee kohdella lähtökohtaisesti kunnioittavasti. Ja vastaavasti ei saa hyväksyä epäkunnioittavaa käytöstä muilta ihmisiltä. Kaikkia koskee samat säännöt, eikä ketään saa syrjiä positiivisesti tai negatiivisesti.

Uskonnoista olen koettanut opettaa, että jokainen uskokoon itse mihin haluaa kunhan ei vaadi ketään muuta uskomaan.

Niin, ja omana mielipiteenäni olen usein muistanut mainita, että I-Slam on paskin mahdollinen uskomus, suoraan saatanasta. Yksittäiset muslimit (etenkin pikkulapset) ovat usein ihan ok, mutta I-Slam uskonto itsessään on syvältä haitarista.

[coscarnorth]

Se lapsen kasvattaminen tietyn arvomaailman kannattajaksi kun tapaa yleensä poikia päinvastaisia tuloksia kuin vanhemmat haluaisivat. Oma isäni kuului 60-luvun hippeihin ja niinpä minä sain vankan anti-rasistisen kasvatuksen. Muistan yhä erään yhteisen reissun julkiseen uimahalliin ollessani noin seitsemän vuotta. Isäni oli mennyt edeltä pukeutumistilaan, ja jäin itse saunaan, jossa arviolta kolmikymppinen neekeri heitti löylyä niin että kaikki muut saunojat joutuivat useiden tuloksettomien valitusten jälkeen poistumaan.

Kun valitin asiasta autossa isälleni sain hirveät nuhtelut. Muistan miettineeni pienen pääni puhki miksen saanut sanoa, että neekeri heitti liikaa löylyä, kun se kerran heitti. Joitakin vuosia myöhemmin sitten löysin itseni täältä. Mikään ei ollut muuttunut kasvatuksesta huolimatta. En ikinä oppinut ymmärtämään, miksei totutta saisi nimenomaan tässä yhteydessä sanoa ääneen.

[Finka]

Rasisminvastainen oppimateriaali:

...Materiaali sopii etenkin historian opetukseen ja muihin katsomusaineisiin.

Historia on katsomusaine?

[Miniluv]

Rasisminvastainen oppimateriaali:

...Materiaali sopii etenkin historian opetukseen ja muihin katsomusaineisiin.

Historia on katsomusaine?

Elämänkatsomustietoa ja uskontoa on melko usein kutsuttu yhteisnimityksellä katsomusaine. Aineryhmänimityksenä käsite syntyi lukion tuntijako- ja opetussuunnitelmauudistuksen yhteydessä 1990-luvun alkupuolella (Kallioniemi 2003). Aineryhmään kuului alun perin uskonnon ja elämänkatsomustiedon lisäksi filosofia (Lukion opetussuunnitelman perusteet 1994, 4--5). Aineryhmänimitys oli hallinnollinen eikä esimerkiksi Lukion opetussuunnitelman perusteissa 1994 sille annettu mitään yleisluonnehdintaa (ks. s. 87 ja vrt. esim. s. 77).

Alkuvuodesta 2001 Suomen Filosofinen Yhdistys otti kantaa, että filosofia ei ole katsomusaine. Tämän jälkeen tutkimuksessa hyvin yksimielisesti arvosteltiin katsomusaineen käsitettä eri näkökulmista (esim. Kallioniemi 2001; Salmenkivi 2003; Tomperi 2003). Valtioneuvosto myös luopui katsomusaineiden aineryhmänimityksestä lukion tuntijakopäätöksessään loppuvuodesta 2002 eikä käsitettä esiinny Lukion opetussuunnitelman perusteissa 2003.

http://et-opetus.blogspot.fi/2014/01/elamankatsomustieto-ja-katsomusaineiden.html

[Bwana]

Rasisminvastainen oppimateriaali:

...Materiaali sopii etenkin historian opetukseen ja muihin katsomusaineisiin.

Historia on katsomusaine?

Tottakai se on. Ihan oikeasti historia riippuu täysin siitä mistä kulmasta asioita katsotaan. Tiettyjä säännönmukaisuuksia ja syy-seuraus suhteita siinä yritetään hahmottaa ja selittää. Joskus nuo selitykset osuvat paremmin kuin toisin. Ei ole olemassa mitään "historiaa" per se, on vain jälkikäteistä tulkintaa. Esimerkiksi edelleen "virallisessa" koulun historian tulkinnassa Eurooppaa syyllistetään Afrikan tämän päivän ahdingosta sen ainoana suurimpana syynä. Ehkä kolmenkymmenen vuoden päästä annetaan tuossa selityksessä jokin arvo myös viimeisille 50 vuodelle jolloin afrikkalaiset ovat saaneet huseerata omiaan.