Monikulttuurisen pedagogiikan sivusto: tietoa somalialaisesta kulttuurista

[Kosak]

^ Afrikan mustalaisiahan ne ovat..

Jotenkin huonolta vaikuttava yhtälö, luokkakoot ovat vuosien saatossa jatkuvasti kasvaneet rahanpuutteen myötä, ja samanaikaisesti paljon opettajien erityishuomiota vaativien oppilaiden määrä vain lisääntyy.. Tulee mieleen että mitenkähän hyvänä opetuksen tai oppimisen laatu pysyy?

[Kalle]

Olenko kauhean ennakkoluuloinen vai sanotaanko tuossa tekstissä, että somalilapsilla ei ole valkoisia (Virolaisia, venäläisiä) lapsia vastaavaa kykyä ymmärtää abstrakteja asioita?

Eikö tuo ole aika rasistista?

[Ernst]

Olenko kauhean ennakkoluuloinen vai sanotaanko tuossa tekstissä, että somalilapsilla ei ole valkoisia (Virolaisia, venäläisiä) lapsia vastaavaa kykyä ymmärtää abstrakteja asioita?

Eikö tuo ole aika rasistista?

Sana "tekstuaalinen" viittaa siihen, että somalit eivät joko osaa lukea edes välttävästi tai siihen, että heillä ei ole kotona kirjoja, kynää tai paperia lasten käytössä. Tai siihen, että heidän abstraktin ajattelunsa on jostakin muutsa syystä jäänyt kehittymättömäksi.

[Kaptah]

Olen muuallakin törmännyt usein tähän tietoon, että somalikulttuuri on paljon, paljon vahvemmin suullista kuin kirjallista. Tieto välitetään ja asiat opetetaan suullisesti. Tämä ei sinänsä ole yllätys, koska Hesarin mukaan 90% maahan tulevista somaleista on luku- ja kirjoitustaidottomia.

Jos kotona ei ole tottunut lukemaan eikä kirjoittamaan, eivätkä vanhemmatkaan sitä kunnolla osaa, ei ole kyllä ihme, että lapsella on vaikeuksia asioiden suhteen. Koulussa kyllä opetetaan lukemaan, mutta jos sitä ei totu siviilielämässä käyttämään, voi taidon tehokas käyttö olla hankalampaa.

[Astbury]

* Lapsia pyritään kasvattamaan hyviksi ihmisiksi, jotka kunnioittavat muita. Vanhemmat toivovat, että lapsilla olisi hyvä tulevaisuus, ja että he voisivat aikuisina elättää itsensä ja perheensä. Lapset kasvatetaan myös uskovaisiksi. Kun tyttö käyttäytyy äitinsä tavoin, hänestä tulee hyvä ihminen. Poika ottaa mallia isästään ja seuraa hänen esimerkkiään.

* Somalian tilanne on ollut pitkään vaikea ja vuonna 1991 kaikki räjähti Somaliassa. (...) Kaikilla on aseita ja niitä käytetään väärin. (...) Lapset ja nuoret ampuvat toisiaan, koska he eivät osaa muuta.

Onks tossa pientä ristiriitaa näiden kahden kohdan välillä. Vai eivätkö vanhemmat vain ole kovin päteviä kasvattajia, ja panostavat enempi siihen toivomiseen?

Noh, mistäs minä tiedän kuinka vaikeaa se on pikku Abdikaderin ja pikku Zahran kanssa kun ei itselläni ole lapsia.

[Muuttohaukka]

Tapahti Helsingin yläasteella muistaakseni vuuosi -96, tai -97. Anyway.
Koulussa oli 9-luokkalainen somalityttö. Kaikki olivat niin innoissaan, kun tämä oli niin nokkela, niin nokkkela ja osaava. Varmaan hänestä tule juristi. Itsekin tyttö olis sitä mieltä, että juristi, juristi.
Yhteiskuntaopin tunnilla sitten: Mitä teet jos haluat Lahteen? Miten matkustat?
-Ottaa taksi!
Historiantunnilla aivan mahdottomia vaikeuksia ymmärtää esim jääkautta sun muuta.
Sanavarasto oli muutama sana sieltä sun täältä.

Ei hänestä kai sitten juristia tullut. Mikä hänestä sitten tuli? Tuli monilapsisen perheen äiti, joka edelleenkin puhuu ottaataksi-suomea. Nokkelaa.
Kyllä opettajat ovat tämän kulttuurin kanssa tuollaista hiiri-kissalla-räätälinä-tilanteessa.

Tiedän ala-asteen alkuopetuksen opettajan, joka vain kypsyi koko maahanmuuttoon tukehtuvaan tlanteeseen niin, että siirtyi koulunkäyntiavustajaksi. Eipä tarvitsee istua palaverissa palaverin jälkeen. Ei tarvitse iltamyöhään kuunnella ja yrittää ymmärtää kaikkea. Milloin tuo ja tuo ei ole koulussa, kun on sitä sun tätä. Milloin ipana haetaan kesken tunnin kaamean mekkalan kanssa milloin minnekin.
Näitä tapauksia kun laitetaan 24 oppilaan ekaluokkaan toista yli puolet, niin ei ihme, että kiitos riittää.

Avustajana päivä päättyy, kun laitat koulun oven kiinni ja soromnoo!

[mikkoellila]

Olenko kauhean ennakkoluuloinen vai sanotaanko tuossa tekstissä, että somalilapsilla ei ole valkoisia (Virolaisia, venäläisiä) lapsia vastaavaa kykyä ymmärtää abstrakteja asioita?

Eikö tuo ole aika rasistista?

Sana "tekstuaalinen" viittaa siihen, että somalit eivät joko osaa lukea edes välttävästi tai siihen, että heillä ei ole kotona kirjoja, kynää tai paperia lasten käytössä. Tai siihen, että heidän abstraktin ajattelunsa on jostakin muutsa syystä jäänyt kehittymättömäksi.

Mustalaisten ongelmana on aina ollut työttömyys/työkyvyttömyys ja siitä johtuva yhteiskunnasta syrjäytyminen. Nyt ongelma aiotaan ratkaista työllistämällä mustalaisia avustamaan toisia mustalaisia.

"Suullisessa romanikulttuurissa kasvaneen lapsen ei ole helppo sopeutua kouluun ja seurata opettajan käsitteellistä puhetta."

Muutkin lapset ovat oletusarvoisesti kasvaneet suullisessa kulttuurissa, koska lasten ei odoteta osaavan lukea ennen kouluun menoa. Siksi koulussa lapset nimenomaan opetetaan lukemaan, jos he eivät ole oppineet lukemaan kotona. Ennen lukemaan oppimista kaikki lapset, niin valkolaiset kuin mustalaisetkin, ovat määritelmän mukaan kasvaneet suullisessa kulttuurissa. Miksi valkoisilla lapsilla ei ole vaikeuksia sopeutua kouluun ja seurata opettajan puhetta?

Mitä tarkoitetaan opettajan "käsitteellisellä" puheella? Ovatko opettajan puheessa esiintyvät käsitteet muille lapsille entuudestaan tuttuja tai helppoja oppia? Miksi ko. käsitteet eivät ole mustalaisille tuttuja tai helppoja oppia?

Elävätkö mustalaiset ihan omassa kulttuurissaan, jossa mm. lasten vanhempien sanavarastoon ei kuulu juuri lainkaan samoja käsitteitä kuin peruskoulun ala-asteen opettajan puheeseen? Jos asia on näin, miksi se on näin?

Miksi mustalaiset elävät omassa kulttuurissaan, jossa aikuisten ihmisten sanavarasto on paljon suppeampi kuin normaalissa eurooppalaisessa kulttuurissa? Miksi mustalaiset eivät ole sopeutuneet suomalaiseen kulttuuriin ja yhteiskuntaan, vaikka he ovat asuneet täällä 500 vuotta?

Jos mustalaiset eivät ole onnistuneet integroitumaan suomalaiseen yhteiskuntaan 500 vuodessa, kuinka kauan esim. somalien integroitumiseen menee? Ovatko somalit esim. vielä 2500-luvulla samanlainen ongelmaryhmä kuin mustalaiset nykyään?

[mikkoellila]

Opiskelijoina somalit ovat hyvin erilaisia verrattuina venäläisiin ja virolaisiin: heidän kanssaan toimittaessa täytyy ottaa huomioon täysin erilainen kulttuuri, aikakäsitys ja maailmankatsomus.

Kehitysmaista tulleista maahanmuuttajista on vain haittaa

I dag är det tisdag och klockan är 11, gissar femtonåriga Yasmin Hassan på en knagglig blandning av finska och engelska. Klockan är två och den här onsdagen är Hassans första skoldag någonsin; inte bara i Vöyrinkaupungin koulu.

Jos ihminen ei 15-vuotiaana tunne kelloa tai viikonpäiviä, miten hänestä koskaan voisi tulla hyödyllinen yhteiskunnan jäsen?

Jos ihminen on 15-vuotiaana koulussa ensimmäistä kertaa elämässään, miten hän voi koskaan integroitua moderniin, järjestäytyneeseen suomalaiseen yhteiskuntaan?

Ei mitenkään. Tietenkään.

Jonkun pitäisi kertoa tämä Astrid Thorsille ym. monikulttuurisuusfanaatikoille, jotka haluavat Suomeen jatkuvasti lisää, lisää ja lisää näitä lukutaidottomia kehitysmaalaisia eli täysin integroitumiskyvyttömiä ihmisiä.

Hennes lärare Raija Laaksonen försöker hitta vägen till ett gemensamt språk med matematiska övningar, matematiklärare som hon är. Genom att låta eleverna i den förberedande klassen mäta och dra streck närmar hon sig det som varje finländare bör kunna: betala för inköp, tolka termometern och hålla tider.

Toistan itseäni, mutta se johtuu tässä uutisartikkelissa toistuvista järkyttävistä jutuista: jos joku ei 15-vuotiaana osaa maksaa ostoksia kaupassa tai lukea lämpömittaria, miten sellainen ihminen pystyy toimimaan nykyaikaisessa yhteiskunnassa?

Ei tietysti mitenkään.

Miksi Hbl ei sano tätä suoraan? Miksi Hbl esittelee jonain Suomen monikulttuurisen ja monirotuisen tulevaisuuden airueina, köyhää kulttuuriamme rikastuttavina ja valtavan työvoimapulamme poistavina huippuosaajina tällaisia ihmisiä, jotka eivät osaa lukea ja kirjoittaa, katsoa kelloa, maksaa ostoksiaan kaupan kassalla tai lukea lämpömittaria?

Miten tuollaisista ihmisistä voisi koskaan olla Suomelle mitään hyötyä?

Ei tietysti mitenkään.

Tuollaisista ihmisistä on valtavia kustannuksia suomalaisille veronmaksajille. Tuollaisia ihmisiä täytyy kädestä pitäen paapoa koko heidän elämänsä ajan. Tuollaiset ihmiset tulevat veronmaksajille yhtä kalliiksi tai vielä kalliimmaksi kuin koko elämänsä ajan henkilökohtaisia avustajia tarvitsevat kehitysvammaiset.

Miksi Suomen hallitus haluaa tuoda tuollaisia ihmisiä Suomeen?

Miksi hallitus tahallaan tuhoaa Suomen yhteiskunnan tuomalla maahamme ihmisiä, jotka eivät koskaan elämässään voi tarjota mitään positiivista kontribuutiota yhteiskuntaamme?

Väestön huoltosuhde huononee muutenkin väestön ikääntymisen vuoksi. Miksi Suomen hallitus haluaa tuoda Suomeen tuollaisia ihmisiä, jotka heikentävät huoltosuhdetta entisestään?

Miksi? Miksi? Miksi?

[pelle12]

Somaleista ei kuulemma pahemmin perusteta edes Afrikassa, koska heitä pidetään laiskoina, röyhkeinä ja ylpeinä siipeilijöinä, mutta voin muistaa väärinkin.
Korjatkaa kenellä parempaa tietoa.

Olen itsekin kuullut samaa, mutta todenperäisyydestä en osaa sanoa sitä enkä tätä. Kaikki kansathan haukkuvat toisiaan. Riippuu keneltä kysyy.

[Kaptah]

I dag är det tisdag och klockan är 11, gissar femtonåriga Yasmin Hassan på en knagglig blandning av finska och engelska. Klockan är två och den här onsdagen är Hassans första skoldag någonsin; inte bara i Vöyrinkaupungin koulu.

Jos ihminen ei 15-vuotiaana tunne kelloa tai viikonpäiviä, miten hänestä koskaan voisi tulla hyödyllinen yhteiskunnan jäsen?

Jos ihminen on 15-vuotiaana koulussa ensimmäistä kertaa elämässään, miten hän voi koskaan integroitua moderniin, järjestäytyneeseen suomalaiseen yhteiskuntaan?

Ei mitenkään. Tietenkään.

Jonkun pitäisi kertoa tämä Astrid Thorsille ym. monikulttuurisuusfanaatikoille, jotka haluavat Suomeen jatkuvasti lisää, lisää ja lisää näitä lukutaidottomia kehitysmaalaisia eli täysin integroitumiskyvyttömiä ihmisiä.

Hennes lärare Raija Laaksonen försöker hitta vägen till ett gemensamt språk med matematiska övningar, matematiklärare som hon är. Genom att låta eleverna i den förberedande klassen mäta och dra streck närmar hon sig det som varje finländare bör kunna: betala för inköp, tolka termometern och hålla tider.

Toistan itseäni, mutta se johtuu tässä uutisartikkelissa toistuvista järkyttävistä jutuista: jos joku ei 15-vuotiaana osaa maksaa ostoksia kaupassa tai lukea lämpömittaria, miten sellainen ihminen pystyy toimimaan nykyaikaisessa yhteiskunnassa?

Ei tietysti mitenkään.

Miksi Hbl ei sano tätä suoraan? Miksi Hbl esittelee jonain Suomen monikulttuurisen ja monirotuisen tulevaisuuden airueina, köyhää kulttuuriamme rikastuttavina ja valtavan työvoimapulamme poistavina huippuosaajina tällaisia ihmisiä, jotka eivät osaa lukea ja kirjoittaa, katsoa kelloa, maksaa ostoksiaan kaupan kassalla tai lukea lämpömittaria?

Miten tuollaisista ihmisistä voisi koskaan olla Suomelle mitään hyötyä?

Ei tietysti mitenkään.

Tuollaisista ihmisistä on valtavia kustannuksia suomalaisille veronmaksajille. Tuollaisia ihmisiä täytyy kädestä pitäen paapoa koko heidän elämänsä ajan. Tuollaiset ihmiset tulevat veronmaksajille yhtä kalliiksi tai vielä kalliimmaksi kuin koko elämänsä ajan henkilökohtaisia avustajia tarvitsevat kehitysvammaiset.

Miksi Suomen hallitus haluaa tuoda tuollaisia ihmisiä Suomeen?

Miksi hallitus tahallaan tuhoaa Suomen yhteiskunnan tuomalla maahamme ihmisiä, jotka eivät koskaan elämässään voi tarjota mitään positiivista kontribuutiota yhteiskuntaamme?

Väestön huoltosuhde huononee muutenkin väestön ikääntymisen vuoksi. Miksi Suomen hallitus haluaa tuoda Suomeen tuollaisia ihmisiä, jotka heikentävät huoltosuhdetta entisestään?

Miksi? Miksi? Miksi?

Tässä on nyt sanottu aika selvästi se, mitä minäkin ajattelen. Kaikki maahanmuuton ongelmat ovat lähinnä seurausta siitä, että kolmannen maailman maahanmuuttajilla ei ole minkäänlaisia käytännön mahdollisuuksia pärjätä täällä edes keskiverrosti. Tänne syntyneet voisivat vielä oppia, mutta toiseudenpalvonta estää sen. Eikä lasta voi ottaa perheeltään pois, en minä sitä halua, mutta ei se lapsi siinä perheessä kasvaessaankaan saa eväitä, joilla voi pärjätä yhteiskunnassa.

Jos lapsi kasvaa perheessä, jossa viikonpäivät, kello, lukutaito, tiede, politiikka ja yhteiskunnallinen keskustelu ovat täysin vieraita asioita, miten hän voisi pärjätä? Hän on kummajainen koko ikänsä, aina muita huonompi, tyhmempi ja sivistymättömämpi, kaikessa seurassa. Jos on harvinaisen alistuva ja nöyrä persoona (mikä taas ei ole kovin kulttuurille ominaista), voisi pärjätä hyvin, hyvin perustavanlaatuisissa hanttihommissa ja pikku hiljaa integroitua paremmin oppiessaan toimimaan täkäläisittäin.

Käytännössä monenkaan kärsivällisyys ei tähän ymmärrettävästi riitä. On liian paljon kiinnikurottavaa, voimat eivät riitä. Tähän olisi ehkä periaatteessa mahdollista puuttua jos rahaa ja resursseja auttaa ja tukea ja erityisopettaa olisi rajattomasti, mutta kuin ei ole. Miksi, miksi, miksi tätä asiaa ei voida ymmärtää?

En minä usko että kaikki kolmannen maailman maahanmuuttajat ovat pahoja. Heidän kulttuurinsa ja tapansa vain estävät heitä pärjäämästä täällä.

[Harri Eerikäinen]

Tytön toivotaan olevan neitsyt ja tytön "aukaisu" hääseremonioiden jälkeen on miehen miehisyyskoe.

Niin terävää puukkoa ja niin paljon viagraa ei maailmassa ole, että minulta tuo miehuuskoe onnistuisi.

Tuota olen itsekseni ja vaimon kanssa miettinyt ja ihmetellyt, että mitä kertoo kulttuurista se, että naisen seksuaalisuus koetaan niin pelottavana? Että ensin pitää varmistaa silpomalla, ettei nainen vain missään elämänsä vaiheessa vähääkään voi nauttia "seksistä" (raiskauksesta), ja sitten vielä kiinni ompelemalla pidetään huolta siitä, että hääyöstä varmasti tulee ikimuistoinen. Kauhujen ja tuskien yö. Millainen on mies, joka voi nauttia tällaisesta, ehkä vielä median edessä väittäen rakastavansa vaimoaan?

Millainen on kulttuuri, jossa heikompien, eläinten, lasten, naisten, miestenkin isolla porukalla silpominen, kiduttaminen, kaltoinkohtelu ja alistaminen ovat arkipäivää, ja niihin osallistuminen hurskaan ja miehekkään miehen merkki? Olin tässä taannoin koiran kanssa metrossa, seisoimme oviaukon lähellä kun sisään tuli kunniakansalainen pienen poikansa kanssa, joka minulle jo tuttuun tapaan alkoi kirkumaan kauhusta. Rauhoittelin poikaa ja isää kertoen koiran olevan aivan vaaraton, ja että haluaisiko poika tutustua siihen lähempää. Epäröiden natiainen lähestyi ystävällistä, häntäänsä heiluttavaa koiraa, ja kun tämä ei yrittänytkään syödä poikaa suuhunsa, levisi tämän pienille pyöreille kasvoille ymmärtävä hymy samalla kun käsi nousi lyöntiin. Pyysin ystävällisesti kuuluvalla äänellä molempia siirtymään joutuisasti vaunun toiseen päähän.

Millainen on kulttuuri, jossa nuoret miehet, kuten kaikki nuoret miehet, haluavat saada arvostusta kavereittensa silmissä tehden urotöitä, ja tämä johtaa joukkoraiskaukseen? Kuten aiemmin on todettu, minä en tiedä yhtään han-suomalaista, jonka voisin pyytää tuollaiseen vapaa-ajanviettoon.

Ja tekevät han-suomalaiset sitten parisuhteissaan mitä tahansa kauheuksia, väitän ettei juuri kukaan avioon mennessään toivo ja odota vaimonsa enempää hää- kuin muinakaan öinä itkevän ja huutavan tuskasta ja kauhusta, vaan ääntelevän aivan muista syistä.

Helsingin kaupungin ohjeen mukaan rasismia on harhainen käsitys siitä, että ihmiset muodostaisivat kulttuurin mukaan eroteltavia ryhmiä. Lisäksi mitä ilmeisimmin on aivan ylitsevuotavaa rasismia sanoa, että joissakin näissä kuvitteellisissa ryhmissä harjoitettava kulttuuri on huonompaa kuin joissakin toisissa, etteivät ne olekaan samanarvoisia. Se on minulta kaupungin työntekijänä kielletty, ja odotan sitä oikeusasiamiehen ratkaisua, saanko ajatella väärin edes yksityishenkilönä.

Mutta mitäpä muut ovat mieltä?

1.1 Rasismin kielto

Rasismi kaikissa muodoissaan on kaupungin toiminnassa kielletty.
Rasismi on ideologia, jonka mukaan ihmiset muodostavat rodun ja/tai
kulttuurin perusteella jaoteltavia erilaisia ryhmiä. Ryhmien hierarkkinen
arvottaminen johtaa joidenkin ryhmien ja niihin kuuluvien yksittäisten
ihmisten kielteiseen kohteluun. Rasismi ilmenee eri maissa eri muodois-
sa.

[Miniluv]

Uusi ketju Helsingin kaupungin rasismilinjausten pähkäilylle:

http://hommaforum.org/index.php/topic,9972.0.html

Toivon myös, että naisten sukuelinten silpomiseen liittyvät asiat käsitellään joko täysin faktapohjalta tai ei käsitellä ollenkaan.

[Koodiorava]

Somaleista ei kuulemma pahemmin perusteta edes Afrikassa, koska heitä pidetään laiskoina, röyhkeinä ja ylpeinä siipeilijöinä, mutta voin muistaa väärinkin.

Juttelin jokunen vuosi sitten yhden Etiopialaisen (tuttavan tuttavan) kanssa, ja jotenkin somalit nousivat puheenaiheeksi. Tuli aika tujuja mietteitä Etiopialaisen suusta. Ehkä yksittäistapaus, mutta minullakin on jäänyt semmoinen mielikuva, että somalit olisivat "Afrikan manneja" eikä heitä pidetä kovin korkeassa arvossa omilla nurkillaankaan.

[digit]

Somaleista ei kuulemma pahemmin perusteta edes Afrikassa, koska heitä pidetään laiskoina, röyhkeinä ja ylpeinä siipeilijöinä, mutta voin muistaa väärinkin.

Juttelin jokunen vuosi sitten yhden Etiopialaisen (tuttavan tuttavan) kanssa, ja jotenkin somalit nousivat puheenaiheeksi. Tuli aika tujuja mietteitä Etiopialaisen suusta. Ehkä yksittäistapaus, mutta minullakin on jäänyt semmoinen mielikuva, että somalit olisivat "Afrikan manneja" eikä heitä pidetä kovin korkeassa arvossa omilla nurkillaankaan.

Tuon "Afrikan mannen" olen kuullut Kenialaisilta, Etiopialaisilta ja muutamilta muilta Afrikkalaisilta...eivät ole Somalit kovin kovassa huudossa omalla manterellaan.
Jotkut käyttävät heistä nimitystä "lahjottu sotilas" joka saa Somalin kiuhumaan raivosta. Somalin kielistä sanaa en muista eli pitää huomenna kysyä duunissa yheltä Kenialaiselta.
On opettanu mulle "käytännön Keniaa" esim "Onko kanaa näkynyt" ja muita järjellisiä lauseita siltä varalta jos menen keniaan

PS....jotkut Afrikkalaiset ne vasta rasisteja ovat Somaleja kohtaan! Suomalaisten ilmaisut kalpenee niiden varjossa.

[*P*]

Uusi ketju Helsingin kaupungin rasismilinjausten pähkäilylle:

http://hommaforum.org/index.php/topic,9972.0.html

Toivon myös, että naisten sukuelinten silpomiseen liittyvät asiat käsitellään joko täysin faktapohjalta tai ei käsitellä ollenkaan.

http://yle.fi/elavaarkisto/?s=s&g=1&ag=5&t=&a=6771

Tässäpä herra modelle sitten faktoja keskustelun pohjaksi. Minusta on erityisen viehättävää, miten kauhuissaan morsian näyttäisi videolla olevan, ja miten tyytyväisen näköisenä sulhanen toteaa, että tokihan se seksi naista sattuu.

Tuollaisessa avioliitossa jokainen yhdyntä on käytännössä raiskaus, koska nainen ei pysty saamaan seksistä mitään mielihyvää.

Minulle tuli yllätyksenä, että synnytyksen jälkeen nainen ommellaan takaisin kiinni. Hän siis saa kokea samat tuskat elämässään useaan kertaan.

[Harri Eerikäinen]

Mukavan oloinen mies siinä odotti innolla hääyötä ja perhe-elämän aloittamista, suu hymyssä ja veitsi taskussa. Sitkeästi tekstityksessä pitäydyttiin "rakastelu"-termissä. Tuntui kontekstista johtuen aika irvokkaalta.

[Maastamuuttaja]

Monet Afrikassa ensikäynnillä vierailleet vararelanderit ovat ihastelleet sitä, kuinka länsimaissa hyljeksityt Singer-ompelukoneet ovat kelvanneet köyhän maanosan tarpeisiin. No, eihän Singeriä alunperin suunniteltukaan impeyden säilyttämiseen.

[Ammadeus]

Uusi ketju Helsingin kaupungin rasismilinjausten pähkäilylle:

http://hommaforum.org/index.php/topic,9972.0.html

Toivon myös, että naisten sukuelinten silpomiseen liittyvät asiat käsitellään joko täysin faktapohjalta tai ei käsitellä ollenkaan.

http://yle.fi/elavaarkisto/?s=s&g=1&ag=5&t=&a=6771

Tässäpä herra modelle sitten faktoja keskustelun pohjaksi. Minusta on erityisen viehättävää, miten kauhuissaan morsian näyttäisi videolla olevan, ja miten tyytyväisen näköisenä sulhanen toteaa, että tokihan se seksi naista sattuu.

Tuollaisessa avioliitossa jokainen yhdyntä on käytännössä raiskaus, koska nainen ei pysty saamaan seksistä mitään mielihyvää.

Minulle tuli yllätyksenä, että synnytyksen jälkeen nainen ommellaan takaisin kiinni. Hän siis saa kokea samat tuskat elämässään useaan kertaan.

Joka panon jälkeen siis neula ja lanka käyttöön?

[stadilainen]

Sitä tässä pohdiskelin että jos sharialain mukaan varkaalta katkaistaan käsi, niin kuitenkin niillä on vasen käsi perspyyhkimiseen ja oikea syömiseen, niin kumpi käsi katkaistaan.Jos vasen, on ongelmia vessassa,eikä voi enää syödä oikealla. Jos oikea käsi , ei voi mennä paskalle,eikä ainakaan sen jälkeen syödä. Eli kumpi vai kampi on parempi ?