2011-03-16 Espoo: Somaliyhteisö vaati vaihtamaan ”vääräuskoisen” opettajan

[Wanhapoika]

"Muslimiperheen huomioonottamisesta on tärkeintä perheen kuuntelu. Jokaisen perheen kanssa tulee sopia erikseen heidän lastaan koskevissa asioissa."
"Opettaja voisi esitellä vanhemmille koulun arkikäytäntöjä tarpeeksi selkeästi ja ajan kanssa. Vanhemmat voisivat tässä tuoda esiin ne asiat, joista kodin kanssa on neuvoteltava."
"Koulun arvomaailma koetaan monessa suhteessa sellaiseksi, ettei siihen haluta muslimeina sitoutua."
"Perheellä on valta kasvatuksessa, ja perhe käsittää muslimikulttuureissa ydinperheen lisäksi lähisukulaiset; isovanhemmat, tädit ja sedät/enot. Niinpä Suomen viranomaisvalvonta on sangen käsittämätön asia."
Isra Lehtinen

ISLAM SOMALIASSA
"Lapset oppivat lukemaan, kirjoittamaan ja muistamaan ulkoa Koraanin ymmärtämättä sen merkitystä."
"vaikka islam antaa samat oikeudet sekä tytöille että pojille, pojille annetaan mahdollisuus osallistua koraanikouluun ja muuhun opetukseen. Tytöt on opetettu auttamaan äitejään kotiaskareissa."
"Vuoden 1961 perustuslaki Somaliassa takasi uskonnonvapauden, mutta myös samalla julisti hiljattain itsenäistyneen tasavallan islamilaiseksi valtioksi."
"Vaikka Somalia on maa -ehkäpä ainoa laatuaan Afrikassa-, jonka väestöllä on vain yksi uskonto, yksi kieli ja yksi kulttuuri, silti sosiaaliseen, taloudelliseen ja poliittiseen epätasa-arvoon perustuva perinteinen ideologia on tärkeällä sijalla somalialaisten elämäntavassa."
"Somalialaiset saapuivat Suomeen jo vuonna 1990. Useimmat tulijoista olivat nuoria ihmisiä. Suomen viranomaiset jakoivat somalialaiset eri pakolaiskeskuksiin ympäri maata. Näissä pakolaiskeskuksissa somalialaiset kokivat samaa, mitä olivat kokeneet Etiopian ja Kenian pakolaisleireillä. Klaanien väliset sodat vaikuttivat niihin, jotka levittäytyivät ympäri maailmaa."
"Somalialaiset Suomessa eroavat muista maahanmuuttajaryhmistä yhteiskunnallisella tasolla. Suomen somaliväestö koostuu lapsista, nuorista, aikuisista ja vanhuksista. Se on ainoa etninen ryhmä, jossa on kaikki ikäryhmät edustettuina."
"Koraani on yhtä tärkeä somalialaisten lasten vanhemmille, erityisesti länsimaissa asuville, kuin yleinen koululaitos."
"Sosiaalinen paine on suuri somalialaisten keskuudessa, ja se tekee heistä hyvin herkkiä ja alhaisen sietokyvyn omaavia uskonnollisista asioista poikkeamiselle. Lopuksi eräs tärkeä seikka, somalialaiset ovat osa sitä uskonnollista heräämistä, jota tapahtuu ympäri maailmaa."
Abdalla Duh
Edgal Jama
IKKUNA ISLAMIIN 2
Islam-aineisto Helsingin koulujen käyttöön
Helsingin kaupungin opetusvirasto

[Maastamuuttaja]

Tapasin eilen maltillisen muslimin. Rukousmattonsa oli vaatimaton, huomiota herättämätön kaislakyhäelmä. Äänenkäytön volyymi rukoustilanteessa lähes kuiskauksenomainen, eräiden läsnäolijoiden mukaan "pelkkää muminaa".

Hienotunteisesti kysyin häneltä, onko hänen elämänsä raiteillaan. Onko Allah vastannut hänen rukouksiinsa? Hieman yllättäen mies purskahti itkuun. Nyyhkytyksien voimakkaasti ravistelema keho lakkasi kuitenkin vähitellen vapisemasta ja tuuhean parran välistä avautunut kirsikanpunainen suu välitti surusanoman: Kuuden tyttölapsen ja neljän vaimon jälkeen seitsemäskin lapsi on tyttö.

Kerroin, että tällaisia tilanteita varten meillä on Astrid Thors-säätiön hoivakoteja Kauniaisissa. Oleskelu on ilmaista ja Astrid itse käy ottamassa henkisen pulssin kerran viikossa. Palvelu tosin loppuu pikapuoliin, koska Astrid putoaa eduskunnasta seuraavissa vaaleissa. Varalla on kuitenkin Stephanie Wallin.       

[foobar]

Hyvä. Minä vaadin, että koripalloa saa opettaa vain vähintään NBA-tason pelaaja, ja että Egyptin historiasta voi kertoa vain egyptiläinen.

Ja natsien historiasta vain toisen maailmansodan teoista tuomittu saksalainen natsi?