2010-05-27 YLE: Kukaan ei valvo maahanmuuttajien kotouttamista

[Iloveallpeople]

Kukaan ei valvo maahanmuuttajien kotouttamista

Maahanmuuttajille suunnattua suomen kielen ja kulttuurin koulutusta ei valvota. Kotouttamiskoulutuksen opetussuunnitelmasta vastaa opetus- ja kulttuuriministeriö ja sen rahoittaa työministeriö. Kahden ministeriön yhteishallinto johtaa siihen, ettei kumpikaan ota vastuuta opetuksen tasosta.

Opetushallitus on laatinut opetussuunnitelman maahanmuuttajien kotouttamiselle. Suunnitelma on kuitenkin suuntaa-antava, sillä Opetushallitus ei voi valvoa suunnitelman toteutumista.

Opetussuunnitelman viitteellisyys asettaa koulut eriarvoiseen asemaan, kertoo projektipäällikkö Kristiina Kuparinen pääkaupunkiseudulla toimivasta monikulttuurisuuskeskus Axxellista.

- Meidän koulumme on tehnyt opetussuunnitelman pohjalta oman yksityiskohtaisen suunnitelmansa. Jokainen oppilaitos päättää itse, miten heidän oma tarkka suunnitelmansa palvelee opettajan arkea, Kuparinen kertoo.

Koska kotoutumiskoulutukselle ei ole pysyvää järjestelyä, oppilaitosten pitkäjänteinen työ vaikeutuu. Työelämäkeskukset tilaavat oppilaitoksilta koulutuksen kilpailuttamalla opetusjaksot. Kuparisen mukaan tarjouskilpailu vaikuttaa opetuksen laatuun ja asettaa opiskelijat eriarvoiseen asemaan.

- Koulutuksen tarkempaan ohjaamiseen pitäisi olla enemmän keinoja. Näin yhteiskunta voisi varmistua siitä, että opiskelija saa laadukasta koulutusta ja hänen on mahdollista saavuttaa annetut tavoitteet, sanoo Kuparinen.


Maahanmuuttajien määrä kasvaa, rahoitus ei

Suomen kielen ja yhteiskuntajärjestelmän oppiminen on haaste, vaikka aikaa olisikin opetushallituksen tavoitteeksi asettamat kymmenen kuukautta. Ajasta joudutaan nipistämään jatkuvasti, sillä maahanmuuttajien määrä kasvaa, mutta rahoitus ei.

Kristiina Kuparinen kertoo, että kotoutumiskoulutuksen budjettia on vaikea arvioida, sillä esimerkiksi luku- ja kirjoitustaidottomien määrää ei tilastoida. Kuparisen mukaan kenelläkään ei ole kokonaiskuvaa siitä, kuinka moni koulutettavista saavuttaa opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet.

Opetushallituksen ylitarkastaja Leena Nissilän mukaan ongelmavyyhti on tiedossa. Sisäasianministeriössä on käynnissä kaksi hanketta kotoutumiskoulutuksen uudistamiseksi.

- Toinen on kotouttamislain uudistus ja toinen on niin sanottu kokeilulaki. Siinä kokeiltaisiin erilaisia kotouttamismismalleja riippuen siitä, millainen maahanmuuttajan tausta on. Hankkeiden yhteydessä on puhuttu paljon siitä, että myös koulutuksen laatu on varmistettava, sanoo Nissilä.

YLE Radion kulttuuriuutiset

[qwerty]

Perustetaan työryhmä!!!

[SK]

Perustetaan työryhmä!!!

Ja se voisi tehdä samanlaisen ratkaisun kuin eläkeiän nostamista pohtinut työryhmä: ehdottaa perustettavaksi uusia työryhmiä.

Minulla on sellainen ehdotus, että laitetaan maahanmuuttoa "hieman" tiukemmalle. Viime vuonna varsinaisessa valtion talousarvioesityksessä oli sisäasianministeriön maahanmuuttoon esitetty määrärahaa 92,890 miljoonaa euroa. Tänä vuonna summa on 168,569 miljoonaa. Lisäystä on siis tullut 75,679 miljoonaa euroa eli 81%.

Kiristetään maahanmuuttoa ja sitä kautta saadaan säästöjä, jotka voidaan laittaa vaikka siihen kotouttamiseen. Lisäksi toimintaa voidaan tehostaa ja luopua Kylddyyrikescus Caisojen, Axxxxelien, Synergian siltojen huijausten ja muun muldikuldihömpän harrastamisesta. Maahanmuuttajat istutetaan koulun penkille opiskelemaan Suomea ja Suomen lakia. Kaikki voittaa, myös kukkahatut!

[qwerty]

Perustetaan työryhmä!!!

Ja se voisi tehdä samanlaisen ratkaisun kuin eläkeiän nostamista pohtinut työryhmä: ehdottaa perustettavaksi uusia työryhmiä.

Eikö tuo ole hieman hätiköityä? Ensin pitää perustaa työryhmä selvittämään työryhmän perustamisen tarpeellisuutta. Nääs!

[Melbac]

Entäs kuka valvoo sitten niitä työryhmiä?.Asia tutkimaan pitäisi perustaa työryhmä.Samalla voisi perustaa työryhmän tutkimaan että tehdäänkö valtion hallinnossa liian paljon työryhmiä,samoin voisi myös tehdä työryhmän tutkimaan toimiiko työryhmät tehokkaasti ja miten niiden toimintaa voisi tehostaa .

[Petri_Petri]

Suomi on valvontayhteiskunta, jossa tiedot ovat tietokannoissa. Sotulla ihmiset ovat tunnistettavissa. Siten luulisi olevan yksinkertaista tehdä analysointiohjelma, joka vertaa poliisin, verottajan, kelan ja muutaman muun tietokantoja automaattisesti tehden niistä tilastoja.

Tuloksista (samoihin ryhmiin kuuluvilta) nähtäisiin mitkä kotoutuskoulut ja muut kurssit ovat saaneet ihmiset maksamaan veroja ja koulut joiden asiakkaat ovat sittemmin olleet enemmän poliisin asiakkaita. Huonoille kotouttakouluille ei sitten enää annettaisi valtion rahaa.

Samaa yksinkertaista seurantaa tulisi käyttää myös työttömien kurssittamisen seurantaan.

Jos joku kurssikeskus on saanut loistavia tuloksia aikaan (esim. verojen maksun lisääntymistä kurssitettavilla), niin sellaiset tietysti saavat jatkaa. Mutta ei ole järkeä lappaa rahaa huonoille järjestöille ja kurssittajille.

[Ano Nyymi]

Entäs kuka valvoo sitten niitä työryhmiä?.Asia tutkimaan pitäisi perustaa työryhmä.Samalla voisi perustaa työryhmän tutkimaan että tehdäänkö valtion hallinnossa liian paljon työryhmiä,samoin voisi myös tehdä työryhmän tutkimaan toimiiko työryhmät tehokkaasti ja miten niiden toimintaa voisi tehostaa .

Ja kaikille näille työryhmien jne. jäsenille Suomen mitalienvastustamisyhdistys myöntää vuoden vaihtuessa kunniamitalin!

Ja me muut taputetaan niin maan perusteellisesti.

Ja mamut ihmettelisi että mikä noita sperm. naamoja oikein vaivaa